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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA

TEMA:
TRASTORNO DE CONCIENCIA CUANTITATIVA Y
CUALITATIVA

ASIGNATURA: Psicología Médica

DOCENTE: Ps. Gamarra Ysmodes de Vairo,


Rosa María.

ALUMNOS:  Caceres Amuero, Yesenia


 Otsuka Paco, Marcelo Onishi
 Puma Jimenez, Ivan
 Tamayo Vega, Sofia
 Trelles Trelles, Ethel Solange
 Vargas COrdova, Dapne Gavina
 Zuta Hurtado, Mariafé Daniela

CUSCO - PERÚ
Marzo de 2019
Contenido
INTRODUCCION ............................................................................................................................. 3
TRASTORNOS DE CONCIENCIA CUANTITATIVA Y CUALITATIVA .................................................... 4
CONCIENCIA .................................................................................................................................. 4
1. ESTADOS DE CONCIENCIA ........................................................................................................ 5
1.1. CONCIENCIA LÚCIDA: .................................................................................................... 5
1.2. CONCIENCIA TRANSTORNADA: ..................................................................................... 5
2. CARACTERISTICAS DE LA CONCIENCIA ...................................................................................... 5
2.1. SUBJETIVIDAD: ................................................................................................................... 5
2.2. UNIDAD: ............................................................................................................................. 5
2.3. INTENCIONALIDAD: ............................................................................................................ 5
2.4. INTEGRACIÓN Y SÍNTESIS: .................................................................................................. 5
3. PASOS PARA EXPLORAR LA CONCIENCIA .................................................................................. 6
3.1. OBSERVACIÓN DEL COMPORTAMIENTO ........................................................................... 6
3.2. EVALUACIÓN: ..................................................................................................................... 6
3.3. FORMA DE INICIO ............................................................................................................... 6
3.4. NIVEL DE ATENCIÓN ........................................................................................................... 6
4.TRASTORNOS CUANTITATIVOS DE LA CONCIENCIA ................................................................... 6
4.1.OBNUBILACIÓN: .................................................................................................................. 6
4.2. EMBOTAMIENTO: ............................................................................................................... 6
4.3. SOMNOLENCIA: .................................................................................................................. 6
4.4. ESTUPOR:............................................................................................................................ 6
4.5. ESTUPOR PSIQUIÁTRICO: ................................................................................................... 7
4.6. ESTUPOR ORGÁNICO:......................................................................................................... 7
4.7. COMA ................................................................................................................................. 7
4.8. SOPOR: ............................................................................................................................... 7
4.9. LETARGIA ............................................................................................................................ 7
4.10. HIPERVIGILIA .................................................................................................................... 7
5. TRASTORNOS CUALITATIVOS DE LA CONCIENCIA (ALTERACIONES DEL CAMPO Y LA
CONTINUIDAD) .............................................................................................................................. 7
5.1.CAMPO: ............................................................................................................................... 7
5.2. CONTINUIDAD: ................................................................................................................... 8
CONCLUSIONES ............................................................................................................................. 8
BIBLIOGRAFIA ..................................................................................Error! Bookmark not defined.
INTRODUCCION

En este ensayo daremos a conocer el concepto de conciencia los tipos de conciencia que
existen, el como son aplicados en cada individuo ya que esta se define en general como
el acto psíquico mediante el cual una persona se percibe a sí misma en el mundo.

Esta fuerza se encuentra separada y es, generalmente, dominante en comparación con


la consciencia individual. Según esta teoría, una sociedad, una nación o un grupo
constituyen una entidad que se comporta como un individuo global.

La conciencia también esta formada por parte de los conocimientos que uno tenga y por
la razón de ser un mejor buen ser humano tanto individual como en un determinado grupo.
La conciencia esta formada también principalmente en el consiente y en los valores
fundamentados por la familia ya que estos nos forjan a través del tiempo por otro lado
estos son los que nos hacer definir una opinión o critica siendo posible también un buen
juicio para saber lo que se debe y no hacer, lo que se esta mal y lo que se esta bien
dependiendo a cada circunstancia como forma de vida. Las opiniones de Aristóteles como
el hecho de que el nos habla de la conciencia moral ya que especifica el como los
humanos condenan su alma al no tener un buen comportamiento o también el arrepentirse
de los actos malos que a veces uno hace y es aquí donde entra la conciencia del ser o no
ser.
TRASTORNOS DE CONCIENCIA CUANTITATIVA Y CUALITATIVA

CONCIENCIA
Con origen en el vocablo latino conscientia (“con conocimiento”), la conciencia es
el acto psíquico mediante el cual una persona se percibe a sí misma en el mundo. Por
otra parte, la conciencia es una propiedad del espíritu humano que permite reconocerse
en los atributos esenciales.

Por otro lado, resulta difícil precisar qué es la conciencia, ya que no tiene un correlato
físico. Se trata del conocimiento reflexivo de las cosas y de la actividad mental que sólo
es accesible para el propio sujeto. Por eso, desde afuera, no pueden conocerse los
detalles de lo consciente. La etimología de la palabra indica que la conciencia incluye
aquello que el sujeto conoce. En cambio, las cosas inconscientes son las que aparecen
en otro nivel psíquico y que son involuntarias o incontrolables para el individuo.

La filosofía considera que la conciencia es la facultad humana para decidir acciones y


hacerse responsable de las consecuencias de acuerdo a la concepción del bien y del
mal. De esta manera, la conciencia sería un concepto moral que pertenece al ámbito de
la ética. (Mendez, 2014)

Sin embargo, para la psicología, la conciencia es un estado cognitivo no-abstracto que


permite que una persona interactúe e interprete con los estímulos externos que forman
lo que conocemos como la realidad. Si una persona no tiene conciencia, se encuentra
desconectada de la realidad y no percibe lo actuado. La psicología distingue entre los
niveles consciente (establece las prioridades), preconsciente (depende del objetivo a
cumplir) e inconsciente (no se racionaliza). La estructura de la conciencia está dada por
la relación que establecen estos tres niveles.

A través de la conciencia un individuo consigue tener una noción de sí mismo y de su


entorno; es uno de los elementos que asegura la supervivencia de un ser vivo, pues le
permite estar alerta a los peligros y actuar en consecuencia. Este proceso, aunque
resulta sumamente sencillo a simple vista, es el resultado de varios fenómenos
psíquicos que tienen lugar en la mente de los individuos a cada instante sin que él tenga
total noción de ello. Para resumirlo, este proceso consiste en percibir el entorno a través
de los sentidos y analizarlo con la información que se tiene (las cuales fueron
desarrolladas a partir de las experiencias con las que el individuo haya tenido que
enfrentarse), la memoria. (colaboradores wikipedia, 2019)

Si la conciencia de un individuo funciona del modo “adecuado”, las valoraciones que


éste hará sobre su realidad serán claras y le permitirán llevar una vida estable; si, por el
contrario, dado que ha padecido determinadas situaciones traumáticas, puede que su
manera de entender en entorno no sea lúcida y, por ende, tome decisiones que
causarán desajustes en su entorno. En este punto puede decirse que lucidez y claridad
son sinónimos son para la psiquiatría los aspectos que definen una conciencia sana.

La conciencia diferencia el YO del no YO a través de tres funciones principales:

 Función de interioridad: Capacidad de distinguir claramente la frontera entre el mundo


interno y el mundo externo, permitiéndole diferenciar entre una fantasía y lo que es real.
Psicopatológicamente estaría relacionada al delirio.

 Función de alerta: Capacidad de relacionarse con el mundo interno y el mundo externo


y dirigirse a ambos. Psicopatológicamente relacionada con la obnubilación en todos sus
niveles.

 Función de reflexividad: Capacidad reflexiva o conocimiento que tiene la conciencia


sobre sí misma y de sus vivencias.

1. ESTADOS DE CONCIENCIA

1.1. CONCIENCIA LÚCIDA: acontecimientos psíquicos organizados de forma


coherente
1.2. CONCIENCIA TRANSTORNADA: acontecimientos psíquicos que aparecen
de forma imprecisa

2. CARACTERISTICAS DE LA CONCIENCIA

2.1. SUBJETIVIDAD: existencia de un lenguaje privado

2.2. UNIDAD: las experiencias se vivencian de forma conjunta

2.3. INTENCIONALIDAD: todo fenómeno consciente posee un objetivo

2.4. INTEGRACIÓN Y SÍNTESIS: reconocimiento del yo y orientación en tiempo y


espacio
3. PASOS PARA EXPLORAR LA CONCIENCIA

3.1. OBSERVACIÓN DEL COMPORTAMIENTO: complejidad de las conductas,


repetición, etc

3.2. EVALUACIÓN: Grado de vigilia o activación: dormido, somnoliento, hipo o


hiperalerta

Lucidez de la conciencia: capacidad de identificar estímulos con los órganos sensoriales

Conciencia del propio yo: capacidad de observarse a uno mismo y su relación con el
mundo

3.3. FORMA DE INICIO: alteraciones agudas orientan a organicidad

3.4. NIVEL DE ATENCIÓN: si esta alterado también lo estará el nivel de conciencia. El


déficit de atención se caracteriza por desorientación en tiempo y espacio e incapacidad
para mantener el hilo argumental.

4. TRASTORNOS CUANTITATIVOS DE LA CONCIENCIA

4.1.OBNUBILACIÓN: Alteración más profunda de la conciencia, donde resulta difícil


extraer al paciente de su estado. El paciente presenta dificultad para mantenerse alerta
y atento, responde a estimulación repetida y vigorosa. El paciente suele estar confuso y
desorientado. Puede alternarse con períodos de excitación e irritabilidad.

4.2. EMBOTAMIENTO: Se observa una reducida capacidad de captación del entorno


con disminución o retardo en el ritmo de las elaboraciones psíquicas. Cuesta mantener
la atención haciéndose muy fatigable e inestable. La percepción de estímulos está
comprometida haciéndose imprecisa y carente de nitidez. Enlentecimiento en los actos
voluntarios. El paciente puede lucir desorientado y hasta perplejo. Pudiesen aparecer
ideas delirantes paranoides.

4.3. SOMNOLENCIA: Dificultad para mantener la alerta y atención a pesar de que el


sujeto realiza un esfuerzo sostenido. Responde a estimulación verbal o física.

4.4. ESTUPOR: Pacientes que solo pueden alcanzar un ligero estado de alerta mediante
potente estimulación. Existe una ausencia de relación con el entorno, puede responder
momentáneamente a estímulos vigorosos.
4.5. ESTUPOR PSIQUIÁTRICO: Aparece fundamentalmente en la melancolía,
esquizofrenia catatónica e histeria. En este caso el nivel de alerta, la reactividad
sensorial y los reflejos están conservados.

4.6. ESTUPOR ORGÁNICO: Existe fundamentalmente disfunción general difusa.


Alteración de reactivad sensorial o de reflejos tendinosos

4.7. COMA: Sujeto inconsciente, no responde a estímulos. Reflejos y tono muscular


disminuidos. Respiración lenta y profunda.

4.8. SOPOR: El paciente sólo se logra despertar parcialmente, no registra ningún


estímulo externo en la conciencia, y los estímulos intensos pueden provocar algunas
reacciones psicomotoras rudimentarias de gesticulaciones, balbuceo de palabras o
movimientos desordenados. El paciente tiene respuestas reflejas.

4.9. LETARGIA: Dificultad para mantener la alerta y la atención, a pesar del esfuerzo
sostenido del sujeto. La letargia por alteración de la conciencia debe diferenciarse de la
sensación subjetiva de sueño.

4.10. HIPERVIGILIA: Exaltación de la atención y la alerta junto con síntomas de la esfera


sensorial, motriz, cognitiva y afectiva. Típico aumento de falta de atención, se distrae
fácilmente. Aparece al inicio de accesos maníacos y de la esquizofrenia y en intoxicación
por drogas

5. TRASTORNOS CUALITATIVOS DE LA CONCIENCIA (ALTERACIONES DEL


CAMPO Y LA CONTINUIDAD)

5.1.CAMPO:

5.1.1. Estado Delirioso: Situación en la cual, además del alerta, está comprometida la
FUNCIÓN DE INTERIORIDAD REAL de la VIVENCIA. Hay confusión de los contenidos
del mundo interno con los del mundo externo.

Los contenidos provenientes del mundo interno se entremezclan indiferenciadamente


con los del mundo externo, provocando reacciones inadecuadas. Puede haber ideas
deliriosas, alucinaciones visuales, falsos reconocimientos, etc., así como
desorientación, falta de atención y concentración (alteración del alerta).
5.1.2. Estado Crepuscular: Aquí además del alerta, está alterada la FUNCIÓN DE
REFLEXIVIDAD. La conciencia está estrechada, circunscrita sólo a ciertas
manifestaciones de la vida psíquica. Predomina un afecto (exaltación, amor, odio,
angustia), que tiñe el vivenciar y actuar del paciente. Hay aparente coherencia dentro
de este ámbito restringido, sin embargo hay respuestas y reacciones inadecuadas por
no captar el contexto y lo que está fuera este foco del vivenciar. La desorientación, falta
de atención y concentración (alteración del alerta), se hace más evidente en los ámbitos
que están fuera de la temática afectiva que tiene “capturada” la atención del paciente.

5.1.3. Delirium: (Síndrome confusional agudo) Conjunto de síntomas caracterizado por


alteración del nivel de conciencia que cursa con trastornos de la atención, orientación y
memoria así como otros trastornos cognitivos, de carácter fluctuante y secundario a
patología médica, es decir, su etiología no es psicológica.

5.2. CONTINUIDAD:

5.2.1. Fuga psicógena o estado disociativo: (Disociación) Estado crepuscular de


origen psicógeno donde hay una pérdida de la continuidad del vivenciar. (El individuo
no se reconoce a sí mismo en sus diferentes etapas: niñez, adolescencia, adultez)

5.2.2. Fuga epiléptica: Estado crepuscular similar al disociativo pero de origen


epiléptico.

Personalidad Múltiple: Presencia de dos o más identidades o estados de personalidad


(cada una con un patrón propio y relativamente persistente de percepción, interacción y
concepción del entorno y de sí mismo). Además de una incapacidad para recordar
información personal importante que es demasiado amplia como para ser justificado por
un simple olvido

CONCLUSIONES
La conciencia es obviamente unas de las maravillas del ser humano y es lo que
realmente nos permite darnos cuenta de lo que somos realmente, criaturas especiales,
resultado de una mente inteligente.

Aprender sobre los efectos de las drogas y el acohol en nuestra conciencia nos hace
pensar en que debemos cuidarla de esas sustancias dañinas al cuerpo humano. Y al
tomar una sueño piense en lo restaurador que es para el cuerpo, siempre demuestre
agradecimiento por estas maravillas de las que fuimos dotados al ser creados.
BIBLIOGRAFÍA

 colaboradores wikipedia. (26 de 02 de 2019). wikipedia. Obtenido de wikipedia:


https://es.wikipedia.org/wiki/Conciencia

 Mendez, D. (2014). psicologia medica. En D. Mendez, psicologia medica (pág. 417).


Barcelona: Elsevier.

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