ESQUEMA FICHA RAE

RESUMEN ANALÍTICO ESPECIALIZADO

1. Titulo La integración de las TIC en la educación: Apuntes para un

modelo pedagógico pertinente

2. Autor Ramón ESCONTRELA MAO, Lily STOJANOVIC CASAS

3. Edición

4. Fecha 14 de Abril de 2017

5. Palabras Claves TIC ,educación, proyecto pedagógico, constructivismo,

tecnologías.

6. Descripción El articulo reflexiona sobre la integración optima de las tics en

el proceso de enseñanza aprendizaje, orientándola hacia la
construcción de nuevos modelos educativos que optimicen el
resultado del proceso en los estudiantes
7. Fuentes Cabero, J. (2001). Tecnología Educativa. Diseño y utilización de
medios en la enseñanza. Barcelona, España: Paidós.
Castells, M. (1997). La Sociedad Red (La Era de la Información;
T.1). 2ª edición. Madrid: Alianza.
Castells, M. (2001). Internet y la sociedad red. Lección
inaugural del programa de doctorado de la Universidad Oberta
de Cataluña. (Documento en línea). Disponible:
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Collins, A. (1998). El potencial de las tecnologías de la

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Nuevas Tecnologías para el aprendizaje, pp. 29-46. Madrid:
Pirámide.

Crook, Ch. (1998). Ordenadores y aprendizaje colaborativo.

Madrid: Morata.
8. Contenido Factores implicados en la inserción de las TIC en educación
La importancia del diseño educativo. Aportes del
constructivismo
La integración de las TIC en el currículo
9. Metodología
10. Conclusiones Las TIC son herramientas esenciales de trabajo y aprendizaje
en la sociedad actual donde la generación, procesamiento y
transmisión de información es un factor esencial de poder y
productividad, en consecuencia, resulta cada vez más
necesario educar para la sociedad de la información desde las
etapas más tempranas de la vida escolar.
11. Autor del RAE.