Escuela Secundaria Técnica

No. 106

Guía de recuperación de Ciencias III.

Primer trimestre
Elaboro Profesor Gerardo Jiménez.

Nota: Contestar la presente guía en hojas blancas con tinta negra, anotar pregunta y respuesta, y cálculos con
lápiz según corresponda. Esta guía es de carácter individual no se debe contestar en equipo, para entregar el 8
de enero de 2019.

I. Contesta las siguientes preguntas de forma elaborada.

1. La química se define como:

2. Que es el método científico

3. Escribe un ejemplo en cual desarrolles los cinco pasos del método científico.

4. La materia es:

5. Elabora un cuadro sinóptico donde clasifiques y conceptualices todas las propiedades de la materia (cualitativas,
cuantitativas, intensivas, extensivas) con ejemplos.

6. Elabora un cuadro sinóptico o mapa mental donde Clasifiques ala materia (sustancias puras y sus tipos, mezclas y sus
tipos) con ejemplos y definiciones.

7. Elabora un cuadro sinóptico o mapa mental donde clasifiques y conceptualices los tres tipos de dispersiones (disolución,
coloide y suspensión) con ejemplos

8. ¿Qué es una disolución porcentual y como se dividen? Anota sus formulas

9. Calcula la concentración porcentual m/v de 70 g de NaCl en 350 mL de agua. Con Cálculos

10. Cuantos mL de alcohol se necesitan para preparar una disolución al 15% v/v en 90 mL de agua. Con cálculos

11. Una sustancia tóxica es aquélla que:

12. ¿Qué es DL50? Anota 3 ejemplos de Sustancias con sus respectivos DL50

13. Que es una ppm y en qué casos se emplea

14. En un control sanitario se detectan 7 mg de mercurio (Hg) en un pescado de 1,8 kg. Calcular la concentración en ppm

15. Elabora un cuadro donde resumas los métodos de separación de mezclas que se trabajaron en laboratorio. Anota el
nombre del método, su principio, las mezclas que separa y ejemplos.

16. ¿Cómo se denomina el método de separación que representa esta figura?

17. Anota el nombre del científico que enuncio la ley de la conservación de la materia y un ejemplo donde se aplique dicha
Ley
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No. 106

Guía de recuperación de Ciencias III.

Primer trimestre
Elaboro Profesor Gerardo Jiménez.

18. Define que es un átomo y cuales son las subpartículas que lo componen. Haz un esquema de la estructura del átomo.

19. ¿Cuáles son los modelos atómicos que se vieron en clase? Haz un cuadro comparativo de las características de cada uno
de ellos y un dibujo de cada uno de ellos.

20. Define masa y numero atómico.

21. Calcula el numero de protones, electrones y neutrones de cada uno de los siguientes átomos.
Kr, Ca, Fe, Ge, In, B, F, Mg, Au, Hg.

22. ¿Qué es la Alquimia?

23. ¿Cuáles son las aportaciones de Cannizzaro, Berzelius y Mendeléiev en cuanto al orden y clasificación de los elementos
atómicos?

24. ¿Qué es la tabla periódica?

25. ¿Cuáles son las propiedades periódicas vistas en clase? Define cada una de ellas en indica de forma aumenta y disminuye
dentro de la tabla periódica. Utiliza solo uno de las sombras para señalar todas esas propiedades.

26. ¿Cuáles son los tres grupos en los que se clasifican loe elementos químicos según su carácter metálico? Elabora un cuadro
donde resaltes las características de cada uno de ellos.

27. ¿Qué es el enlace químico?

28. ¿Cuáles son los tres tipos de enlaces químico? Haz un cuadro donde resumas las propiedades y características de cada
uno de ellos.

29. Escribe que tipo de enlace tiene cada uno de los siguientes compuestos:

a) H2O f) NH4Cl
b) NaCl g) AlCl3
c) Fe2 h) Cu-Zn
d) MgF2 i) NaCO3
e) C6H12O6 j) Fe-Cu

30. ¿Qué es la regla del octeto? Escribe las estructuras de Lewis para el metano y el agua.

31. Bonus: En la siguiente tabla periódica indica cuales son los periodos y cuáles son los grupos. Coloreas a los grupos o
familias con un color distinto y ponles nombre (investígalos solo familias “A”).