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Competencias
Unidad 2 General Específica Propósitos, Objetivos o logros
Actividades de aprendizaje
Nombre Propósito Herramienta Descripción Evaluación Recursos/ Fecha de
materiales entrega
Actividad El propósito Foro Esimad@s Alumn@s!!! Contenido Nuclear Del 14 de
Concepto Porcentaje
1. Enfoque de esta De acuerdo a lo analizado y revisado en esta febrero al 17
keynesiano actividad es segunda unidad se solicita realizar lo Interrogantes 70% de febrero de
Comentarios
reconocer siguiente: a 2 de sus 2019
los 1. Participa en el foro Enfoque keynesiano, compañeros 20%
elementos responde y debate las siguientes
Referencias
con Uso del
relacionados interrogantes: Sísateme
al enfoque APA 10%
1. ¿De qué depende que puedas
keynesiano,
consumir bienes y servicios? Total 100%
a fin de
conocer la
2. ¿Qué es la inversión y cuál es su
importancia importancia en la economía?
que tienen 3. ¿De qué depende el ahorro y cuál es
el ahorro, el su importancia en la economía?
consumo y 2. Tus aportaciones deberán ser parte del
la inversión aprendizaje obtenido durante el desarrollo
en la del tema. Para que sea válida tu
sociedad. participación se requiere que tu
argumentación sea objetiva y mínimo de
150 palabras.
3. Revísala rúbrica general de participación
en foros donde se te indican los aspectos
que se evalúan en esta actividad.
4. Revisa la información de por lo menos dos
compañeros, opina y da tus aportaciones
pertinentes.
5. Cuida que tu aportación no presente
errores ortográficos o de sintaxis.
6. Colocar referencias de acuerdo al sistema
APA
Cualquier duda quedo a tus órdenes.
Saludos virtuales.
Atte.
Mtra. Viridiana Quintana López.
Docente en línea.
Actividad El propósito Word, power Esimad@s Alumn@s!!! Contenido Nuclear Del 17 de
Concepto Porcentaje
2. La de esta point. Para realizar la siguiente actividad realiza lo Febrero al 21
demanda actividad es siguiente: 1. ¿Qué de Febrero de
agregada y reconocer lo 1. El docente en línea te asignará una
consecuencias 2019
trae sobre la
la oferta que es la serie de interrogantes que tendrás demanda
agregada oferta que responder y otras que tendrás agregada un
agregada y que graficar.
alza en el índice
general de
la demanda precios? 20%
agregada,
1. ¿Qué consecuencias trae sobre 2. ¿Elabora una
textual y la demanda agregada un alza gráfica de la
en el índice general de precios? respuesta
gráficament anterior? 20%
e, así como 2. Elabora una gráfica de la 3 ¿Qué significa
los factores respuesta anterior. económicament
e el equilibrio
que afectan 3. ¿Qué significa macroeconómic
cada una y económicamente el equilibrio o?
los macroeconómico? 20%
movimiento 4. Elabora una gráfica la curva de
4. Elabora una
gráfica la curva
s que se oferta agregada y describe sus de oferta
pueden agregada y
tres diferentes segmentos.
reflejar en describe sus
2. Presenta tu aportación en un documento
ellas. tres diferentes
en formato Word, inserta algunas imágenes, segmentos
gráficos, datos y cifras para sustentar tu 20%
Inflación moderada
Inflación galopante
Inflación hiperinflación
Inflación estanflación
Inflación deflación
• Tasa de interés
• Ingreso
• Moneda
Saludos virtuales.
Atte.
Docente en línea.
Autoevaluación Debes contestar el Contenido Nuclear Del 28 de
cuestionario que se Febrero al 02
encuentra en la Marzo de 2019
plataforma, se te
aconseja que antes
repases las ideas
generales de los
contenidos y las
actividades que has
realizado hasta ahora
Evidencia El propósito Word, power Esimad@s Alumn@s!!! Contenido Nuclear Del 02 de
Concepto Porcentaje
de de la point. El país con el que trabajaras en esta 1. Cuadro Marzo al 04
aprendizaje. evidencia comparativo 70% Marzo de 2019
El dinero y de actividad será Cuba y tres organizaciones 2. Explica las
las tasas de aprendizaje siguientes
interés es
puedes elegirlas, que pertenezcan a uno de interrogantes:
• ¿De qué
relacionar el los siguientes sectores económicos: manera los
punto de indicadores
primario, secundario y terciario. anteriores
equilibrio de influyen en la
la oferta y la oferta y
demanda demanda
con un agregada?
Las organizaciones pueden pertenecer a • La relación
análisis de del punto de
las ventas y cualquiera de las siguientes actividades equilibrio de
desventajas la oferta y
que
económicas: agricultura, minería, demanda con
los
presentan ganadería, silvicultura, apicultura, indicadores
tres macroeconó
organizacio acuicultura, caza y pesca, industria de micos 20
Referencias
nes de
diferentes
siderurgia, industrias mecánicas, química, con Uso del
Sísateme
sectores textil, producción de bienes de consumo, APA 10%
económico, Total 100%
así como se hardware informático, transportes,
relacionarlo
s
comunicaciones, finanzas, turismo,
indicadores hostelería, entretenimiento, ocio, cultura,
macroeconó
micos en la espectáculos, administración pública, y los
economía
de cada
denominados servicios públicos o iniciativa
país. privada (sanidad, educación, atención a la
dependencia), etcétera.
Tasa de interés
Disponibilidad de créditos
Tipo de cambio
Inversiones, fuentes de
financiamiento
Nivel de precios
Impuestos
Referencias de consulta
Comentarios
Las actividades de esta Unidad equivalen al 35% de tu calificación final, por lo cual te recomendamos realizar todas tus actividades.
Recuerda tener presente el art. 58 frac. IV del Reglamento Escolar: " Realizar las actividades para la evaluación del aprendizaje de forma inédita, veraz y
oportuna conforme a las fechas establecidas en cada planeación didáctica de las asignaturas o módulos "
Nota: Te exhortamos atentamente a abstenerte de cualquier acción de plagio o copia de contenidos, ya que tu docente en línea puede
detectar esta situación sin dificultad; tu formación exige que todo producto o tarea que reportes sea totalmente original y propio de tu
iniciativa y creatividad, con el fin de que en lo sucesivo esta actitud se proyecte directamente en tu práctica profesional.
Atte.
Mtra. Viridiana Quintana López.
Docente en línea