Formato para presentar la evidencia 4 de la Guía de Aprendizaje 12

Área: inglés

Resultado de aprendizaje: Encontrar información específica y predecible en escritos

sencillos y cotidianos.
Aprendiz
Grupo de trabajo
Ficha

Indicaciones iniciales (¡léelas muy bien!):

1. Evidencia para ser presentada en este formato; enviada en Word (no en PDF ni en
otros formatos). Envíala SOLO cuando esté completa. NO deben enviarse evidencias por
partes. Envíala SOLO por el espacio que le corresponde dentro de la plataforma. No es
posible asignar calificación a evidencias enviadas por correo electrónico u otros medios.
2. Lee muy bien todo el material de apoyo y el instrumento de evaluación antes de
desarrollar esta evidencia. Los encuentras en la carpeta de material de apoyo de inglés
siguiendo esta ruta: Menú del curso / Fase Ejecución / Actividad de Aprendizaje 14 /
Material de apoyo inglés.
3. ¡No uses traductores! Para consultar la terminología logística correcta en inglés, usa
los recursos que están en la carpeta de material de apoyo inglés.
4. No te apresures a enviar la evidencia por cumplir. Asegúrate de comprender la
actividad y el material de estudio. Si tienes inquietudes, no dudes en consultarlas con la
instructora.
5. Antes de enviar tu evidencia, revísala bien: que esté completa, que esté correctamente
desarrollada, que esté bien presentada, con buena ortografía, puntuación correcta, que
cumpla con lo indicado 7en el instrumento de evaluación y que el archivo sí abra.
6. Esta evidencia debe desarrollarse de manera individual así que ninguna debe ser igual
a la otra, pues sería una falta al reglamento vigente de aprendices, en su artículo 10
numerales 1, 3, 4, 20.

Pasos para enviar la evidencia:

1. Después de desarrollar este documento en su totalidad, guárdalo en tu computador

en una ubicación que recuerdes fácilmente.

2. Ve al espacio virtual y sigue esta ruta: Menú del curso / Fase Ejecución / Actividad de
aprendizaje 12 / Evidencia 12.4

3. Clic en el título Evidencia 12.4

4. Clic en Examinar mi equipo y buscar el archivo guardado.

5. Dejar un comentario al instructor (opcional).

6. Clic en Enviar.

Desarrollo de la evidencia

1. Después de leer muy bien TODO el material de estudio y consultar las dudas que
tengas al respecto, haz una lista de diez verbos diferentes que describan actividades o
procesos logísticos simples (ejemplo: empacar, etiquetar, cargar, etc.). Busca su
equivalente en inglés.

2. Busca en internet imágenes de personas desarrollando esas actividades.

3. Describe cada imagen con dos oraciones y las siguientes indicaciones:

3.1. Cada oración debe ser sencilla, corta, pero completa, es decir que debe
contener sujeto + verbo + complemento.

3.2. Para cada imagen, debe haber una oración donde menciones lo que no está
pasando en la imagen, y una donde menciones lo que sí.

3.3. Usa los verbos que consultaste aplicando el presente continuo (present
continuous) en forma negativa y afirmativa. Ten cuidado con la conjugación y el uso
del auxiliar; revisa que sí esté correcta de acuerdo a lo explicado en el material de
formación.

3.4. En las oraciones en inglés, resalta el uso del presente continuo.

3.5. Cada oración debe tener su versión en español respectiva, para poderte
retroalimentar.

3.6. No olvides citar la fuente de las imágenes, para respetar derechos de autor.

3.7. Todas las oraciones deben evidenciar ortografía y puntuación correctas; no

olvides que ello siempre afecta la calificación.

Debe quedar así:

The employee is not driving a forklift.
He is packing some merchandise.

El empleado no está conduciendo un

montacargas.
Él está empacando mercancía. Tomada de:
https://sp.depositphotos.com/178813116/stock-
photo-delivery-man-packing-work-place.html

The employee is not eating meat.

The employee is driving a truck.

El empleado no está comiendo carne.

El empleado está conduciendo un camión.

Imagen 1.

The employees are not playing soccer.

The employees are unloading a truck.

Los empleados no están jugando futbol.

Los empleados están descargando un
camión.

Imagen 2.
Miguel is not dancing salsa.
Miguel is loading the container.

Miguel no está bailando salsa.

Miguel está cargando el contenedor.

Imagen 3.

Julian is not watching television.

Julian is marking the merchandise.

Julián no está viendo televisión.

Julián está marcando la mercancía.
Imagen 4.

The employee is not driving an airplane.

The employee is preparing the order.

El empleado no está conduciendo un avión.

El empleado está alistando el pedido.

Imagen 5.
Carlos is not writing letters.
Carlos is sealing boxes.

Carlos no está escribiendo cartas.

Carlos está sellando cajas.

Imagen 6.

Luis is not listening to tropical music.

Luis is driving the forklift.

Luis no está escuchando música tropical.

Luis está conduciendo el montacargas.
Imagen 7.

Fernando is not selling cakes.

Fernando is doing inventory of finished product.

Fernando no está vendiendo pasteles.

Fernando está haciendo inventario de producto
terminado.

Imagen 8.
Rodrigo is not drinking coffee.
Rodrigo is delivering merchandise.

Rodrigo no está bebiendo café.

Rodrigo está entregando mercancía.

Imagen 9.

The employee is not playing bowling.

The employee is palletizing the stowage.

El empleado no está jugando bolos.

El empleado esta paletizando la estiba.

Imagen 10.
BIBLIOGRAFIA FOTOGRAFICA.

Imagen 1.
https://www.google.com/search?rlz=1C2PRFC_enCO562CO562&tbm=isch&sa=1&ei=zvm
eW_v4N8GW5gKAqrWICA&q=conducir+camion&oq=conducir+cami&gs_l=img.3.0.0j0i5i3
0k1l2j0i8i30k1l2j0i24k1l5.78866.82470.0.84020.13.13.0.0.0.0.331.2014.0j2j6j1.9.0....0...1c
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Imagen 2.
https://www.google.com/search?rlz=1C2PRFC_enCO562CO562&tbm=isch&sa=1&ei=Yfq
eW_GrFuXA5gL8hpTwAg&q=cargar+un+camion&oq=cargar+un+camion&gs_l=img.3..0i7i
30k1l3j0i8i30k1j0i24k1.2426.2426.0.2784.1.1.0.0.0.0.262.262.2-
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Imagen 3.
https://www.google.com/search?rlz=1C2PRFC_enCO562CO562&tbm=isch&sa=1&ei=Yfq
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Imagen 4.
https://www.google.com/search?rlz=1C2PRFC_enCO562CO562&tbm=isch&sa=1&ei=Yfq
eW_GrFuXA5gL8hpTwAg&q=etiquetando+productos&oq=etiquetando+&gs_l=img.3.0.0j0i
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Imagen 5.
https://www.google.com/search?rlz=1C2PRFC_enCO562CO562&tbm=isch&sa=1&ei=Yfq
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Imagen 6.
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Imagen 7.
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Imagen 8.
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Imagen 9.
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Imagen 10.
https://www.google.com/search?rlz=1C2PRFC_enCO562CO562&tbm=isch&sa=1&ei=Bv6
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