ECUACIONES DIFERENCIALES

Fase 3 –
Diseño y construcción Resolver problemas y ejercicios de ecuaciones diferenciales de orden
superior

Presentado a:

WILLIAM DE JESÚS MONTOYA HENAO

Tutor

Entregado por:

DANIELA RAMIREZ
Código: 1.113.683.895

CRISTYAM RENGIFO AMEZQUITA

Código: xxxxx

JOHN EIDER MORALES

Código: xxxxx

CRHISTIAN ARCE
Código:1.114.813.765

JORGE ERNESTO ROJAS

Código: 1.114.452.378

Grupo: 100412_167

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, INGENIERIAS Y TECNOLOGIAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
27 de Marzo
PALMIRA
2018
 INTRODUCCION

En esta actividad se abordaran los temas relacionados en la fase dos del curso de ecuaciones
diferenciales, la cual el ejercicio o trabajo consiste en tres puntos. La primera es la actividad
individual, donde se generaliza la temática de las ecuaciones diferenciales de primer orden, en el
que posterior a él, se presentan diez preguntas tipo SABER PRO, de las cuáles cada uno de los
participantes selecciona dos y de igual forma seleccionan la respuesta correcta justificándola con
todo su procedimiento empleando el método adecuado para llegar a su solución general.

El segundo y tercer punto corresponden al trabajo colaborativo; en el segundo se propone

un problema el cual se debe desarrollar empleando el método más apropiado para dar tal solución,
y el tercer y último punto se propone un problema junto con su solución, y de forma colaborativa
se evalúa y analiza toda la solución a la situación planteada, si se considera que todo el proceso y
respuesta se encuentra de manera correcta, se debe realizar aportes en cuanto al procedimiento
faltante y fórmulas utilizadas, resaltando en otro color los aportes extras a la solución; si se
considera que el proceso y/o respuesta se encuentra incorrecto, se debe efectuar la observación y
corrección al error o errores encontrados resaltando en otro color la corrección y aportes extras a
la solución,
 OBJETIVOS

 Seleccionar y solucionar dos preguntas SABER PRO para aplicar conocimientos

adquiridos en la unidad.
 Contribuir con aportes significativos para la recolección de información y consolidar el
trabajo final.
 Retroalimentar ejercicios propios y de los compañeros para identificar posibles falencias
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA

Actividad Individual:

A continuación, se presentan un contexto generalizando la temática de las ecuaciones diferenciales

de primer orden, en el que posterior a él, se presentan diez (10) preguntas tipo SABER PRO, de las
cuáles cada integrante debe seleccionar dos y seleccionar la respuesta correcta justificándola con
todo el procedimiento empleando el método adecuado para llegar a su solución general y/o
particular.
El estudiante debe garantizar que los ejercicios seleccionados sean diferentes a los de sus
compañeros.

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

2. Para encontrar la solución de una ecuación homogénea asociada diferencial de segundo orden con
coeficientes variables se procede sustituir 𝑦 = 𝑥 𝑚 , 𝑦 ′ = 𝑚𝑥 𝑚−1 , 𝑦′′ = 𝑚(𝑚 − 1)𝑥 𝑚−2 y
luego se encuentran las raíces de la ecuación de segundo grado originada, de tal mane que si dichas
raíces son m y n, entonces la solución de la ecuación homogénea es:
𝑦ℎ = 𝑐1 𝑥 𝑚 + 𝑐2 𝑥 𝑛 , 𝑠𝑖 𝑚 𝑒𝑠 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑖𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑛
𝑦ℎ = 𝑐1 𝑥 𝑚 + 𝑐2 𝑥 𝑚 𝑙𝑛𝑥, 𝑠𝑖 𝑚 = 𝑛
𝑦ℎ = 𝑥 ∝ (𝑐1 cos(𝛽𝑙𝑛𝑥) + 𝑐2 𝑠𝑒𝑛(𝛽𝑙𝑛𝑥)), 𝑠𝑖 𝑚 𝑦 𝑛 𝑠𝑜𝑛 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑙𝑒𝑗𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎 ∞ + 𝑖𝛽.

Con base en lo anterior, la solución de la ecuación homogénea de la ecuación

𝑥 2 𝑦’’ + 𝑥𝑦’ + 𝑦 = 2𝑥 es:

A. 𝑦ℎ = 𝑐1 cos(𝑙𝑛𝑥) + 𝑐2 𝑠𝑒𝑛(𝑙𝑛𝑥).
B. 𝑦ℎ = 𝑐1 𝑥 − 𝑐2 𝑙𝑛𝑥
C. 𝑦ℎ = 𝑐1 + 𝑐2 𝑙𝑛𝑥
D. 𝑦ℎ = 𝑐1 𝑥 + 𝑐2 𝑥 −1

PROPOSICION ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESION MATEMATICA

x2y’’ + xy’ +y=2x Tenemos que x = et entonces

𝑡 = 𝐿𝑛𝑥
 Además

𝑑𝑦 𝑑𝑦 Reemplazando la ecuación diferencial

= 𝑒 −𝑡
𝑑𝑥 𝑑𝑡
𝑑2𝑦 −2𝑡
𝑑 2 𝑦 𝑑𝑦
= 𝑒 −
𝑑𝑡 2 𝑑𝑡 2 𝑑𝑡

2𝑡 −2𝑡
𝑑 2 𝑦 𝑑𝑦 𝑡 −𝑡
𝑑𝑦 Simplificando
𝑒 𝑒 − + 𝑒 𝑒 + 𝑦 = 2𝑥
𝑑𝑡 2 𝑑𝑡 𝑑𝑡

𝑑2 𝑦 𝑑𝑦 𝑑𝑦 Es una ecuación diferencial homogénea de

− + + 𝑦 = 2𝑥
𝑑𝑡 2 𝑑𝑡 𝑑𝑡 coeficientes constantes, por lo tanto:
El polinomio característico es:
𝑃(𝑟) = 𝑟 2 + 1 = 2𝑥
𝑟1 = 𝑖; 𝑟2 = 2𝑥

Luego la solución general

𝑦 = 𝐶1 𝐶𝑜𝑠 𝑡 + 𝐶2 𝑠𝑒𝑛 𝑡 ; 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑡 = 𝐿𝑛𝑥
𝒚 = 𝑪𝟏 𝑪𝒐𝒔 𝒕(𝑳𝒏𝒙 ) + 𝑪𝟐 𝒔𝒆𝒏 (𝑳𝒏𝒙)
𝑦 = 𝐶1 𝐶𝑜𝑠 𝑡 + 𝐶2 𝑠𝑒𝑛 𝑡 ; 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑡 = 𝐿𝑛𝑥

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

3. La solución de una ecuación diferencial de orden superior con coeficientes constantes de la forma
𝑎2 𝐷2 𝑦(𝑥) + 𝑎1 𝐷𝑦(𝑥) + 𝑎0 𝑦(𝑥) = 𝑔(𝑥), es 𝑦 = 𝑟1 𝑢1 + 𝑟2 𝑢2
En donde 𝑢1 𝑦 𝑢2 𝑠𝑜𝑛 𝑙𝑎𝑠 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 ℎ𝑜𝑚𝑜𝑔é𝑛𝑒𝑎 𝑎𝑠𝑜𝑐𝑖𝑎𝑑𝑎 𝑦 𝑟1 =
𝑤 𝑤
∫ 𝑤1 𝑑𝑥 , 𝑟2 = ∫ 𝑤2 𝑑𝑥 . Para ello, los Wronskianos

𝑢1 𝑢2 0 𝑢2 𝑢 0
𝑤 = |𝑢′ 𝑢2′ |, 𝑤1 = | |, 𝑤3 = | 1′ |
1 𝑔(𝑥) 𝑢2′ 𝑢1 𝑔(𝑥)

Con base en lo anterior, la solución de la ecuación 𝑦 ′′ − 5𝑦 ′ + 4𝑦 = 1 es:

1
𝐴. 𝑦 = 𝑐1 𝑒 −4𝑥 + 𝑐2 𝑒 −𝑥 −
12
 1
𝐵. 𝑦 = 𝑐1 𝑒 4𝑥 + 𝑐2 𝑒 𝑥 +
4
4
𝐶. 𝑦 = 𝑐1 𝑥 4 + 𝑐2 𝑥 +
3
1
𝐷. 𝑦 = 𝑐1 𝑥 −4 + 𝑐2 𝑥 −1 −
3
PROPOSICION ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESION MATEMATICA

𝑦´´ − 5𝑦 + 4 = 1 Ecuación auxiliar 𝑚2 − 5𝑚 + 4 = 0

(𝑚 − 4)(𝑚 − 1) = 0 Factorizando e identificando a 𝑚1 𝑦𝑚2

𝑚1 = 4 𝑦 𝑚2 = 1

𝑦ℎ = 𝑐1 𝑒 4𝑥 + 𝑐2 𝑒 𝑥 Solución general de la ecuación homogénea

asociada
𝑢1 = 𝑒 4𝑥 𝑢2 = 𝑒 𝑥
𝑢1=4𝑒 4𝑥 𝑢2´ =𝑒 𝑥
4𝑥
𝑊 = | 𝑒 4𝑥 𝑒 𝑥 | = 𝑒 4𝑥 ∙ 𝑒 𝑥 − 4𝑒 𝑥 = 𝑒 5𝑥 − 4𝑒 5𝑥
4𝑒 𝑒𝑥
= −3𝑒 5𝑥 WRONSKIANO
𝑥
0 𝑒
𝑊1 = | | = 0 − 𝑒 𝑥 = −𝑒 𝑥
1 𝑒𝑥
4𝑥
𝑊2 = | 𝑒 4𝑥 0| = 𝑒 4𝑥
4𝑒 1
𝑤1 −𝑒 𝑥
𝑟1 = ∫ 𝑑𝑥 = ∫ 𝑑𝑥
𝑤 −3𝑒 5𝑥
1 1 −1 −4𝑥
= ∫ 𝑒 −4𝑥 𝑑𝑥 = ∫ 𝑥 𝑒
3 3 4
−1 −4𝑥
= 𝑒
12
𝑤2 𝑒 4𝑥
𝑟2 = ∫ 𝑑𝑥 = ∫ 𝑑𝑥
𝑤 −3𝑒 5𝑥
1 1
= − ∫ 𝑒 𝑥 𝑑𝑥 = − 𝑥 − 1𝑒 −𝑥
3 3
1 −𝑥
𝑟2 = 𝑒
3
 1 −4𝑥 4𝑥 1 −𝑥 𝑥
𝑦𝑝 = − 𝑒 .𝑒 + 𝑒 .𝑒
12 3
1 4 3 1
𝑦𝑝 = − + = =
12 12 12 4
𝑦𝑔=𝑐 4𝑥 +𝑐 𝑒 𝑥 +1
1𝑒 2 4

1
𝑦𝑝 = 𝑐1 𝑒 4𝑥 + 𝑐2 𝑒 𝑥 +
4

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

4. Una ecuación diferencial no homogénea de orden superior es de la forma:

𝑑𝑛 𝑦 𝑑𝑛−1 𝑦 𝑑𝑦
𝑎𝑛 (𝑥) 𝑑𝑥 𝑛 + 𝑎𝑛−1 (𝑥) 𝑑𝑥 𝑛−1 + ⋯ 𝑎1 (𝑥) 𝑑𝑥 + 𝑎0 (𝑥)𝑦 = 𝑔(𝑥), cuya solución general se escribe
como la suma de las soluciones de una ecuación homogénea y una particular.
𝑦 = 𝑦𝑐 + 𝑦𝑝

𝑦𝑐 se determina haciendo 𝑔(𝑥) = 0 para convertir la ecuación a una homogénea con coeficientes
constantes. Esta es la llamada solución asociada 𝑦𝑐 y se encuentra una solución particular de la
ecuación no homogénea. Esta es la llamada solución particular 𝑦𝑝 . Dicha solución depende de la
forma de la función g(𝑥). De acuerdo con lo mencionado anteriormente una solución particular
de la ecuación diferencial no homogénea 𝑦 ´´ + 4𝑦 = sen 2𝑡 es:

𝑡
A. 𝑦𝑝 = −(4) 𝑐𝑜𝑠 2𝑡
𝑡
B. 𝑦𝑝 = (4) 𝑐𝑜𝑠 2𝑡
𝑡
C. 𝑦𝑝 = (4) 𝑠𝑒𝑛 2𝑡
𝑡
D. 𝑦𝑝 = −(4) 𝑠𝑒𝑛 2𝑡

PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESION RAZÓN O EXPLICACIÓN

MATEMATICA

Para la solución de 𝑦𝑝 solución

´´
𝑦 + 4𝑦 = sen 2𝑡 particular que es cualquier función que
satisfaga la ecuación no homogénea

𝑑2 Para la ecuación homogénea de

(𝑦) + 4𝑦 = 𝑠𝑒𝑛2𝑡 g(x)=sin(2t), asumir una solución con
𝑑𝑡 2
la forma 𝑦 = 𝑎0 𝑡𝑠𝑖𝑛(2𝑡) +
𝑎1 𝑡𝑐𝑜𝑠(2𝑡)
𝑑2 Simplifico y reemplazo
((𝑎0 𝑡𝑠𝑖𝑛(2𝑡) + 𝑎1 𝑡𝑐𝑜𝑠(2𝑡))) + 4(𝑎0 𝑡𝑠𝑖𝑛(2𝑡) + 𝑎1 𝑡𝑐𝑜𝑠(2𝑡) = 𝑠𝑒𝑛(2𝑡)
𝑑𝑡 2

𝑑2
((𝑎0 𝑡𝑠𝑖𝑛(2𝑡) + 𝑎1 𝑡𝑐𝑜𝑠(2𝑡))) = 𝑎0 (4𝑐𝑜𝑠(2𝑡) − 4𝑡𝑠𝑖𝑛(2𝑡) + 𝑎1 (−4𝑠𝑖𝑛(2𝑡) − 4cos(2𝑡)
𝑑𝑡 2

𝑎0 (4𝑐𝑜𝑠(2𝑡) − 4𝑡𝑠𝑖𝑛(2𝑡) + 𝑎1 (−4𝑠𝑖𝑛(2𝑡) − 4𝑡𝑐𝑜𝑠(2𝑡) + 4(𝑎0 𝑡𝑠𝑖𝑛(2𝑡) + 𝑎1 𝑡𝑐𝑜𝑠(2𝑡)

= 𝑠𝑒𝑛(2𝑡)

4𝑎0 𝑐𝑜𝑠(2𝑡) − 4𝑎1 (2𝑡) = 𝑠𝑒𝑛(2𝑡)

Agrupo términos semejantes e igualo

los coeficientes en ambos lados para
1= −4𝑎1 crear una lista de ecuaciones
[ ]
0= 4𝑎0

1 = −4𝑎1 Despejo 𝑎1

1 −4𝑎1
=
−4 −4
1
𝑎1 = −
4

0 = 4𝑎0 Despejo 𝑎0

0 4𝑎0
=
4 4
𝑎1 = 0
𝑦 = 𝑎0 𝑡𝑠𝑖𝑛(2𝑡) + 𝑎1 𝑡𝑐𝑜𝑠(2𝑡) Sustituir soluciones de parámetro en y
1
𝑦 = 0𝑡𝑠𝑖𝑛(2𝑡) + − 𝑡𝑐𝑜𝑠(2𝑡)
4
1
𝑦 = − 𝑡𝑐𝑜𝑠(2𝑡)
4

1 Resultado
𝐴: 𝑦 = − 𝑡𝑐𝑜𝑠(2𝑡)
4
 ITEMS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA
Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean
cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que
responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en la hoja de respuesta, de acuerdo con la
siguiente información:
Seleccione A si 1 y 2 son correctas.
Seleccione B si 1 y 3 son correctas.
Seleccione C si 2 y 4 son correctas.
Seleccione D si 3 y 4 son correctas.

Una vez seleccione su respuesta, describa el procedimiento que la justifique

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Daniela Ramírez López

5. El método de variación de parámetros para dar solución a una ecuación diferencial de tercer orden
establece que primero se encuentra la función complementaria 𝑦𝑐 = 𝐶1 𝑦1 + 𝐶2 𝑦2 + 𝐶3 𝑦3 y
después se calcula el wronskiano 𝑊(𝑦1 (𝑥), 𝑦2 (𝑥), 𝑦3 (𝑥)). Posteriormente se determina 𝑓(𝑥),
para poder encontrar 𝑢1 𝑢2 y 𝑢3 , y poder hallar la solución particular mediante la integración de
𝑊 𝑊 𝑊
𝑢1 ´ = 𝑊1, 𝑢2 ´ = 𝑊2 y 𝑢3 ´ = 𝑊3, donde :

𝑦1 𝑦2 𝑦3 0 𝑦2 𝑦3 𝑦1 0 𝑦3
′ ′ ′
𝑊 = | 𝑦1 𝑦2 𝑦3 |, 𝑊1 = | 0 𝑦2′ 𝑦3′ |, 𝑊2 = | 𝑦1′ 0 𝑦3′ | 𝑊3 =
𝑦1′′ 𝑦2′′ 𝑦3′′ 𝑓(𝑥) 𝑦2′′ 𝑦3′′ 𝑦1′′ 𝑓(𝑥) 𝑦3′′
𝑦1 𝑦2 0
′ ′
| 𝑦1 𝑦2 0 |
𝑦1′′ 𝑦2′′ 𝑓(𝑥)

Una solución particular es 𝑦𝑝 = 𝑢1 𝑦1 + 𝑢2 𝑦2 + 𝑢3 𝑦3 y la solución general de la ecuación

diferencial es entonces 𝑦 = 𝑦𝑐 + 𝑦𝑝 . Con base en lo anterior, los valores para 𝑊1 , 𝑊2 y la solución
general de la ecuación 𝒚′′ + 𝒚′ = 𝒔𝒆𝒄𝒙 son respectivamente:

1. 𝑊1 = −𝑇𝑎𝑛𝑥, 𝑊2 = 1
2. 𝑦 = 𝐶1 𝐶𝑜𝑠𝑥 + 𝐶2 𝑆𝑒𝑛𝑥 − 𝐶𝑜𝑠𝑥. 𝐿𝑛|𝑆𝑒𝑐𝑥| + 𝑥𝑆𝑒𝑛𝑥
1
3. 𝑦 = 𝐶1 + 𝐶2 𝑥 + 𝑒 𝑥 + 4 𝑒 −𝑥
4. 𝑊1 = 2𝑥𝑒 −𝑥 + 𝑒 −𝑥 , 𝑊2 = 2𝑥𝑒 𝑥
 PROPOSICION ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESION MATEMATICA

Para abordar el problema, primero se debe conocer la solución complementaria, o solución a la ED

homogénea, para esto se hace que la forzante o entrada del sistema sea cero

𝑦 ′′ + 𝑦 = 0
La ecuación característica de la ED sería de la forma
𝑚2 + 1 = 0
𝑚2 = −1
𝑚 = ±𝑖
Luego, como las raíces del polinomio característico son imaginarias, la solución a la ED homogénea es
de la forma
𝑦ℎ = 𝑐1 𝑐𝑜𝑠 𝑥 + 𝑐2 𝑠𝑒𝑛 𝑥
Ahora se debe encontrar la solución particular, en donde se tiene en cuenta la función forzante, esta
solución particular, se encontrará con la ayuda de Wronskianos
cos 𝑥 sin 𝑥
𝑤=| | = cos2 𝑥 − (− sin2 𝑥) = cos 2 𝑥 + sin2 𝑥 = 1
− sin 𝑥 cos 𝑥
0 sin 𝑥
𝑤1 = | | = − sin 𝑥 ∗ sec 𝑥 = − tan 𝑥
sec 𝑥 cos 𝑥
cos 𝑥 0
𝑤3 = | | = cos 𝑥 ∗ sec 𝑥 = 1
− sin 𝑥 sec 𝑥
Con esto se han encontrado los valores de 𝑊1 = −𝑡𝑎𝑛 𝑥 y 𝑊2 = 1 que coincide con la opción 1
Ahora se debe buscar la solución general de la ED, aunque desde ya al ver la solución a la ED
homogénea, y las opciones restantes el número 2 coincide.
Buscando la solución particular
𝑊1
𝑢1 ′ = = − tan 𝑥
𝑊
𝑊2
𝑢2 ′ = =1
𝑊

Integrando estas expresiones, para poder usar 𝑦𝑝 = 𝑢1 𝑦1 + 𝑢2 𝑦2 + 𝑢3 𝑦3

𝑢1 = ∫ − 𝑡𝑎𝑛 𝑥 𝑑𝑥 = −𝐿𝑛 |𝑠𝑒𝑐 𝑥|

𝑢2 = ∫ 𝑑𝑥 = 𝑥
Luego la solución particular estaría dada por la expresión
𝑦𝑝 = −𝐶𝑜𝑠𝑥. 𝐿𝑛|𝑆𝑒𝑐𝑥| + 𝑥𝑆𝑒𝑛𝑥

Y la solución general sería la opción 2

𝑦 = 𝐶1 𝐶𝑜𝑠𝑥 + 𝐶2 𝑆𝑒𝑛𝑥 − 𝐶𝑜𝑠𝑥. 𝐿𝑛|𝑆𝑒𝑐𝑥| + 𝑥𝑆𝑒𝑛𝑥
La respuesta es la A 1 y 2 son correctas.

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

7. Para encontrar la solución de una ecuación diferencial de orden superior con coeficientes variables de
la forma 𝑎2 (𝑥)𝐷2 𝑦(𝑥) + 𝑎1 (𝑥)𝐷𝑦(𝑥) + 𝑎0 (𝑥)𝑦(𝑥) = 𝑓(𝑥)

se procede sustituir 𝑦 = 𝑥 𝑚 , 𝑦 ′ = 𝑚𝑥 𝑚−1 , 𝑦′′ = 𝑚(𝑚 − 1)𝑥 𝑚−2 Para, en primera instancia hallar
la solución de su respectiva ecuación homogénea asociada de la forma 𝑦ℎ = 𝑐1 𝑢1 + 𝑐2 𝑢2 , y luego,
con la ayuda de los Wronskianos

𝑢1 𝑢2 0 𝑢2 𝑢 0
𝑤 = |𝑢′ 𝑢2′ |, 𝑤1 = | |, 𝑤3 = | 1′ |
1 𝑔(𝑥) 𝑢2′ 𝑢1 𝑔(𝑥)

Se procede a encontrar la solución particular.

Con base en lo anterior, los Wronskianos w1 y w2 de la ecuación diferencial: 𝑥𝑦’’ − 𝑦’ = 𝑥 son:

1. 𝑊1 = 2𝑥
2. 𝑊1 = −𝑥 3
3. 𝑊2 = 1
4. 𝑊2 = 𝑥

PROPOSICION ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESION MATEMATICA

𝑥𝑦 ′′ − 𝑦′ = 𝑥 Ecuación inicial

𝑦 ′′ = 𝑚(𝑚 − 1)𝑥 𝑚−2 remplazamos

𝑦 ′′ = 𝑚𝑚−1 𝑥
 𝑥𝑚(𝑚 − 1)𝑥 𝑚−2 − 𝑚𝑥 𝑚−1 = 𝑥

𝑥𝑚(𝑚𝑚−1 )𝑥 𝑚−1 − 𝑚𝑥 𝑚−1 = 𝑥 Una EDO homogénea lineal de segundo orden tiene
la siguiente forma ay''+by'+cy=0
𝑚2 − 𝑚 − 𝑚 = 0
𝑚2 − 2𝑚 = 0

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐 Despejo en la ecuación y resuelvo

2𝑎
−2 ± √22 − 4(1)(0)
2(1)

−2 + √4 −2 − √4
2 2
4 0
𝑚1 =2 𝑚2 =0
2 2

𝑦ℎ = 𝑐1 𝑥 + 𝑐1 𝑥 2 La solución homogénea seria

𝑦ℎ = 𝑐1 + 𝑐1 𝑥 2

𝑦𝑝 = 𝑢𝑦1 + 𝑢𝑦2 𝑦𝑝 = 𝑦1 𝑢′1 + 𝑦2 𝑢′ 2 = 0 La solución particular

𝑦𝑝 = 𝑢(1) + 𝑢2 𝑦2 𝑦𝑝 = 𝑦′1 𝑢′1 + 𝑦′2 𝑢′2 = 𝑥

|1 𝑥 2 | |𝑢′1 | = |0| Con base en lo anterior, los Wronskianos w1 y w2

0 2𝑥 𝑢′2 𝑥 de la ecuación diferencial

2
𝑤 = |1 𝑥 | = 2𝑥
Resultado de W1 y W2
0 2𝑥
2
𝑤1 = |1 𝑥 | = −𝑥 3
0 2𝑥
1 0
𝑤2 = | |=𝑥
0 𝑥
 ÍTEMS DE ANÁLISIS DE RELACIÓN
Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la
palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que
las une.

Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar en la hoja de respuesta, la
elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:

Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación

CORRECTA de la afirmación.
Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una
explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Daniela Ramírez López

11+√61 11−√61
𝑥 𝑥
8. La solución particular de la ecuación 3𝑦 ′′ − 11𝑦 ′ + 5𝑦 = 0 es 𝑦 = 𝑐1 𝑒 6 + 𝑐2 𝑒 6

PORQUE su ecuación asociada tiene raíces imaginarias.

PROPOSICION ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESION MATEMATICA

3𝑦 ´´ − 11𝑦 ´ + 5𝑦 = 0
Se obtiene

11 ± √121 − 4(3)(5) 11 ± √61

𝑟1,2 = =
2(3) 6

11 + √61 11 − √61
𝑟1 = , 𝑟2 =
6 6
Las soluciones son reales y distintas, por lo que la solución es
11+√61 11−√61
𝑥 𝑥
𝑦 = 𝑐1 𝑒 6 + 𝑐2 𝑒 6

Como se observa la afirmación es verdadera pero la razón es Falsa, por lo que la opción correcta es la C.
Primera actividad Grupal:
Se plantea una situación problema y el grupo de realizar los aportes respectivos en el foro
colaborativo con el fin de reconocer las características del problema que se ha planteado y buscar
el método de solución más apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden.

Problema: 1

El circuito de la figura muestra un Resistor R = 5 Ohmios en serie con un condensador C = 0.02

Faradios, conectados a una fuente de voltaje de 100 voltios. Si cuando t = 0 la carga Q en el
condensador es de 5 Coulombios, determine Q y la corriente I cuando t > 0.

PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESION RAZÓN O EXPLICACIÓN

MATEMATICA

𝑄1 = 5𝑐 Tenemos los valores

𝑉 = 100𝑣
𝐶 = 0.02𝐹
𝑅 = 5𝑜ℎ𝑚
𝑡=0
𝑡 > 0,
𝑄𝑡 =? , 𝐼𝑡 =?
Cuando se conecta un condensador con una
capacidad de 0.02 F y una resistencia R de 5
ohms a una alimentación de100 v y al cerrarse
 el circuito se produce una corriente eléctrica I la
ecuación para un voltaje constante V = 100 v y
𝑡
𝑄𝑡 = 𝑉 ∗ 𝐶 + (𝑄1 − 𝑉 (𝐶 ))𝑒 −𝑅∗𝐶 una condición inicial para t=0 Qo= 5 coulomb
es la siguiente
𝑡
𝑄𝑡 = 100 ∗ 0.02 + (5 − 100 ∗ 0.02)𝑒 −5∗0.02 t>0 hallamos inicialmente 𝑄𝑡

𝑡
𝑄𝑡 = 2 + (5 − 2)𝑒 −1
𝑡
𝑄𝑡 = 2 + 3𝑒 −1
𝑡
𝑄𝑡 = 2 + 3𝑒 −1
𝑑 Buscamos el valor de 𝐼𝑡 derivando el
𝐼𝑡 = 𝑄
𝑑𝑡 𝑡 resultado de 𝑄𝑡 = 2 + 3𝑒
−
𝑡
1

𝑑 𝑡
𝐼𝑡 = (2 + 3𝑒 −1 )
𝑑𝑡
𝑑 𝑑 𝑡
(2) = 0 (3𝑒 −1 ) = −3𝑒 −𝑡
𝑑𝑡 𝑑𝑡
𝐼𝑡 = 0 − 3𝑒 −𝑡
𝐼𝑡 = −3𝑒 −𝑡

Segunda actividad Grupal:

Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben evaluar y analizar
toda la solución a la situación plantea, si consideran que todo el proceso y respuesta se encuentra
de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y fórmulas utilizadas,
resaltando en otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo considera que el proceso y/o
respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observación y corrección al error o errores
encontrados resaltando en otro color la corrección y aportes extras a la solución.

Problema 2:

Cuando tenemos una masa de 5 Kg que se une a un resorte de constante k= 5 N/m y a un

amortiguador de constante c = 26 N.s/m, y la soltamos desde el punto x0 = -0.1 m, con velocidad
v0 = 1.94 m/s, podemos determinar la Posición, Velocidad y Aceleración de la masa en el tiempo
𝑡 ≥ 0. Asi:
EJERCICIO Y SOLUCIÓN PLANTEADA OBSERVACIONES, ANEXOS,
MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA
SOLUCION Primer error en esta respuesta es
𝑑2 𝑥 𝑑𝑥
La posición x(t) de m, con respecto a la 5 2 + 16 + 5𝑥 = 0, 𝑐𝑜𝑛 𝑥(0)
𝑑𝑡 𝑑𝑡
posición de equilibrio, está dada por la = −0.1 𝑦 𝑥 ′ (0) = 1.94
solución de Problema de Valor Inicial

𝑑2𝑥 𝑑𝑥 El amortiguador es de 26 no de 16
5 2 + 16 + 5𝑥 = 0, 𝑐𝑜𝑛 𝑥(0)
𝑑𝑡 𝑑𝑡
= −0.1 𝑦 𝑥 ′ (0) = 1.94

Se puede proponer como solución 𝑥 = 𝑒 𝑟𝑡 .

La solución de dicha ecuación parte de su

ecuación característica así:

5𝑟 2 + 26𝑟 + 5 = 0 , de allí obtenemos las dos

raíces utilizando la ecuación cuadrática
−26 ± √676 − 4(5)(5)
𝑟1,2 =
2(5)
= −5 𝑦
1
− , 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑖𝑣𝑎𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒
5
La solución general de la ecuación diferencial
que corresponde a la masa es:
−𝑡
𝑥(𝑡) = 𝑐1 𝑒 −5𝑡 + 𝑐2 𝑒 5

Y su velocidad está dada por:

1 −𝑡
𝑣(𝑡) = −5𝑐1 𝑒 −5𝑡 − 𝑐2 𝑒 5
5

Como en el tiempo 𝑡(0) =

0 𝑠, 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑞𝑢𝑒 𝑥0 =
−0.1 𝑚, 𝑐𝑜𝑛 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑣0 = 1.94 𝑚⁄𝑠,
entonces tenemos sustituyendo en las dos
ecuaciones previas

−0.1 = 𝑐1 + 𝑐2 ; 𝑦 1.94 = −5𝑐1 + 0.2𝑐2

Para resolver este sistema podemos usar el

método de Cramer dando el siguiente
resultado
 −0.1 1
| | 0.02 − 1.94 1.92
𝑐1 = 1.94 −0.2 = =
1 1 −0.2 + 5 4.8
| |
−5 −0.2
= 0.4;

1 −0.1
| | 1.94 − 0.5 1.44
𝑐1 = −5 1.94 = = = 0.3
1 1 −0.2 + 5 4.8
| |
−5 −0.2

Con estos resultados, podemos calcular la

posición, y derivando tendemos la Velocidad y
la aceleración de la masa en 𝑡 ≥ 0
−𝑡
𝑥(𝑡) = 0.4𝑒 −5𝑡 + 0.3𝑒 5 𝑚;
−𝑡
𝑣(𝑡) = 2𝑒 −5𝑡 − 0.06𝑒 5 𝑚/𝑠;
−𝑡
𝑎(𝑡) = −10𝑒 −5𝑡 + 0.012𝑒 5 𝑚⁄𝑠 2 ;

 Cada estudiante debe hacer mínimo un

aporte significativo al análisis del
desarrollo presentado.
 Moderador o líder debe consolidar el
trabajo final donde se incluya aportes
individuales y grupales.
 CONCLUSIONES

Se resuelven ejercicios de ecuaciones diferenciales de orden superior, problemas que pueden

plantearse de muchas formas en el ejercicio cotidiano y que gracias a la solución de situaciones
problemas con ecuaciones diferenciales de orden superior son identificados y se logran resolver.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Ecuaciones diferenciales de segundo orden. Recuperado de:

http://www.monografias.com/trabajos97/ecuaciones-diferenciales-segundo-orden/ecuaciones-
diferenciales-segundo-orden.shtml

Definición de ecuación diferencial de orden n. Recuperado de:

http://mitecnologico.com/sistemas/Main/DefinicionDeEcuacionDiferencialDeOrdenN

UNAD. Aplicación de las ecuaciones diferenciales de orden superior. Recuperado de:

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100412/modulo_exe/leccin_27_aplicaciones_de_las_ecua
ciones_diferenciales_de_orden_superior.html

UNAD. Aplicaciones de las ecuaciones diferenciales de segundo orden. Recuperado de:

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100412/modulo_exe/leccin_26_aplicaciones_de_las_ecua
ciones_diferenciales_de_segundo_orden.html

Unidad 1, Modulo ecuaciones diferenciales UNAD. Ecuaciones diferenciales de primer

orden. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=11017467