EL FICHAJE Y LA MONOGRAFIA

( Tomado de : BARRIENTOS JIMÉNEZ, Elsa Julia , Grecia MENDOZA DE MATOS y Adrían

CHAGRAY . Metodología del Trabajo Universitario- 1990 )

Al considerar que la lectura juega un rol importante en el proceso de

comunicación entre los hombres, nuestro propósito es ayudarlos a una mejor
comprensión de la lectura, empleando para ello la técnica del fichaje; de tal manera
que ustedes puedan estar en condiciones de:

- Anotar

- Organizar

Datos e información significativa de

- Registrar los libros, revistas, etc. que uds. lean.

- Archivar

Concepto

Las fichas constituyen los instrumentos o herramientas de trabajo, que utiliza el

investigador cuando realiza un trabajo serio, científico, con la finalidad de recolectar,
datos, ideas, conceptos, etc., los cuales nos serán de gran utilidad para la redacción
de nuestro trabajo: sea una monografía, tesis, ensayos para revistas o periódicos. Con
mucha propiedad Francisco Carrillo afirma que “La ficha es la base del trabajo
intelectual y científico”.

VENTAJAS DEL EMPLEO DE FICHAS.-

Mediante el empleo de fichas se darán cuenta que ellas sirven para:

1) Precisar aspectos importantes de los materiales que

leemos y clasificarlos.
2) Es fuente constante de información y registro personal.
3) Confrontar datos y reactualizarlos.
4) Permite anotar: obras, artículos de revistas o periódicos.
5) Puede guardar el resultado de una vivencia personal.

Las fichas se pueden adquirir en las librerías, o mandar cortar en la imprenta, o

en su defecto ser elaborada por nosotros mismos. Se pueden confeccionar en papel
bond o en cartulina de acuerdo a las dimensiones que serán señaladas.

Las fichas que se expenden en las librerías son de cartulina delgada y rayadas
por un solo lado, éstas son las más recomendadas, porque permite su mejor
conservación. Resulta menos oneroso y fácil de elaborar si doblamos una hoja de
papel bond o periódico, de los cuales se obtienen cuatro fichas de forma rectangular.

Podríamos esquematizar el concepto de ficha de la siguiente manera:

FICHAS
SIRVE ANOTAR IDEAS
DE
Trabajo CITAS
CONCEPTOS

ES UN INSTRUMENTO
DE INVESTIGACION
12.5 X 7. BIBLIOGRAFICO
7.5
HEMEROGRAFICO

DIMENSION 15 X 10.5
NNNN
TEXTUAL
RESUMEN
20 X 12.5 COMENTARI
oooO

CLASES DE FICHAS

Las más frecuentes en la investigación científica son:

1.- Fichas de Localización llamadas también de Registro y/o Referenciales,

las cuales adoptan las modalidades de:

a) Fichas Bibliográficas.

b) Fichas Hemerográficas.

2.- Fichas Textuales, conocidas también como ficha de Transcripción.

3.- Fichas de Resumen, conocidas como:

a) Ideográficas.

b) Anotación.

4.- Fichas de Comentario y/o de Ideas Personales.

5.- Fichas Mixtas o Combinadas.

6.- Fichas de Campo.

7.- Fichas de Síntesis.

DIMENSIONES DE LAS FICHAS.-

Las fichas son de diferentes tamaños, de acuerdo a los requerimientos del

investigador. Los más reconocidos internacionalmente son los siguientes, y que
podemos apreciar en el esquema mostrado líneas arriba.

- La ficha más pequeña es de 12.5 x 7.5 cms. usada para tomar datos
bibliográficos y hemerográficos.
- La mediana de 15 x 10.5 cms.
- La mayor de 20 x 12.5 cms.

Estas dos últimas pueden ser usadas para anotaciones de resúmenes, textuales, de
comentarios y/o mixtas.

FICHAS BIBLIOGRAFICAS

Son aquellas en donde se registran los datos más importantes de un libro.

Estas fichas deben incluir lo siguiente:

1.- Nombre del Autor o Autores.- Se pondrán los apellidos paterno y materno
escrito con letras mayúsculas y seguidas de una coma el nombre o nombres del autor
escrito en forma normal.

Si la obra no tiene autor conocido, se recomienda colocar en el lugar donde

debe estar el nombre del autor, la palabra Anónimo, y luego irán los demás datos.

Si el autor firma con seudónimo, éste ocupará el primer orden y entre

paréntesis se colocará la abreviatura: seud. Caso de conocerse el nombre del autor
seguido de una coma se colocará al lado derecho del seudónimo el nombre del autor
entre paréntesis.

“Si la obra no tiene autor como en el caso de las enciclopedias, se empieza la

ficha por el título de la obra”.

“En el caso de una obra colectiva como tal o de una compilación de artículos, el
director o editor del libro tomará el lugar del autor, e inmediatamente después de su
nombre, aparecerá entre paréntesis, la indicación: Director o Editor”.

Si la obra es de dos autores se escribirá el nombre del primer autor como está
indicado y el segundo autor, precedido de la letra (y) se escribirá en forma normal
nombre y apellido.

Si la obra es de tres autores, se procederá de la siguiente manera: el nombre

del primer autor como ya está indicado, el segundo autor irá precedido de una coma,
el tercer autor irá precedido de la letra (y). Para que destaquen los apellidos irán
escritos en mayúsculas, más no así los nombres.

Si el libro está escrito por más de tres autores, se recomienda poner sólo el
nombre del primer autor según las indicaciones y a la derecha de éste la palabra (y
otros).
 2.-Título de la Obra.- Va en renglón aparte y subrayado, o en negrita en caso
de impresos. Para dar mayor visibilidad al nombre del autor, el título irá dejando 5
espacios a la derecha. En caso que la obra lleve subtítulo deberá colocarse entre
paréntesis.

3.- Número de la última edición.

4.- Año de Edición: separado por coma.

5.- Lugar de Edición: ciudad y país.

6.- Editorial: nombre completo, o en su defecto el editor. Si no hay, poner

(s.p.i.) que significa: sin pie de imprenta.

7.- Número de páginas: al final y en abreviaturas, por ejemplo colocar p.=

página, o p.p.= páginas.

Todos estos datos deben ser extraídos de la portada del libro. Caso de no
aparecer éstos en la portada, serán buscados en la contraportada o en el colofón.

Si se quiere una ficha más completa o según los casos se pueden añadir otros
datos como:

“TITULO ORIGINAL Y TRADUCTOR: si el libro fue escrito en otro idioma se

agrega el título original, año de edición del mismo, y nombre del traductor”. Si se
desea se podrá usar la abreviatura (Trad.).

NÚMERO DE VOLUMEN O TOMO: inmediatamente después del título. Para

efecto se emplearán las abreviaturas (T) o (Vol).

Si no se encuentran datos del lugar, editorial o año, se colocará en la ficha:

(s.l.), (s.e.), (s.a.).

EJEMPLOS:

Ficha de un autor:
MONTES, César Augusto

Las fichas y diseños de investigación.

3° edic., 1987, Ediciones Universitarias S. A.

Lima – Perú. p.p. 129.

Ficha de un autor y subtítulo:

ZUBIZARRETA, Armando

La aventura del trabajo intelectual.

(Como estudiar e investigar).

2° edic., 1983, Fondo Educativo Interamericano.

México D.F., p.p. 198.

Ficha de dos autores:
WILLEY, Gordon y Philip PHILLIPS

Method and theory in American Archaeology.

The University of Chicago Press, 6° impression, 1970.

Chicago – USA., p.p. 267.

Ficha bibliográfica de tres autores:

BROADBENT, Geoffrey, Richard BUNT y Charles JENCKS.

El lenguaje de la arquitectura (Un análisis semiótico),

(s.e.).

Editorial Limusa, 1984, México, p.p. 459.

Ficha bibliográfica de más de tres autores:

BONAVIA, Duccio (y otros)

Pueblos y culturas de la sierra central del Perú.
Editores Bonavia Duccio y Ravines, Rogger.
Lima – Perú. 1972, p.p. 147.

MATOS MAR, Ramiro

“Alfareros y agricultores”. En: Pueblos y culturas

de la sierra central del Perú.

Editores Bonavia, Duccio y Ravines, Rogger

Lima – Perú, 1972, p.p. 35 – 51.

Ficha Bibliográfica seudónima:

Juan Croniqueur (José Carlos Mariátegui).

“No hay crisis”. En: El Tiempo.

Lima, 22 de Julio, p. 1.
 Ficha Bibliográfica de una Antología:

SCORZA, Manuel
“La creación literaria y el cambio social en el Perú”.
En: Creación y Praxis. La producción literaria como
praxis social con Hispanoamérica y el Perú.

Lozada, Alejandro (compilador), Dirección Universitaria

De Biblioteca y Publicaciones. Univ. Nac. M. de San
Marcos, Lima, 1976, p.p. 106 – 118.

FICHAS HEMEROGRÁFICAS

Son utilizadas por el investigador con la finalidad de buscar datos referenciales

de revistas y periódicos. Trataremos acerca de ellos y les proporcionaremos algunos
ejemplos.

FICHA HEMEROGRAFICA DE REVISTA:

El fichado de la revista debe tener los siguientes datos:

1.- TITULO DE LA REVISTA, en negrita si es impreso o en su defecto debe ir

subrayado.

2.- NOMBRE DEL DIRECTOR.

3.- LUGAR DE EDICIÓN Y FECHA.

Revista: Arqueológicas, N° 19.

Director: Arq. Víctor Pimentel Gurmendi

Lugar de Edición: Lima – Perú, 1982.

FICHA DE ARTÍCULO DE REVISTA:

En este caso se procederá de la siguiente manera:

1.- NOMBRE DEL AUTOR: siempre los apellidos en letras mayúsculas y

seguido de una coma el nombre escrito de modo normal.

2.- TITULO DEL ARTICULO: deberá ir entre comillas y con punto final. Dejando
cinco espacios a la derecha, debajo del autor, para dar mayor visibilidad.

3.- TITULO DE LA REVISTA.

 4.- NUMERO DE LA REVISTA.

5.- PÁGINAS: donde se encuentra el artículo.

6.- CIUDAD Y FECHA.

LEVANO, Giuliana.

“Los niños de la piel dura”.

En: Caretas, N°. 1015, p.p. 40 – 42.

Lima, 18 de Julio de 1988.

FICHA HEMEROGRAFICA DE ARTÍCULO DE PERIODICO:

Se siguen los siguientes pasos para fichar el artículo.

1.- NOMBRE DEL AUTOR: apellidos y nombres del autor como ya hemos
indicado en las fichas bibliográficas.

2.- TITULO DEL ARTICULO: en la segunda línea y cinco espacios a la

derecha.

3.- NOMBRE DEL PERIODICO: precedido de la palabra En, y subrayado o en

negrita si es impreso.

4.- FECHA: día, mes y año.

5.- NÚMERO DE PÁGINAS: donde se encuentra el artículo.

6.- CIUDAD.

CARRACEDO, Julio

“El sorprendente descubrimiento de Samanga”.

En: El Comercio. (Suplemento Dominical), N°. 46,

p.p. 10 – 11, Domingo 13 de Noviembre de 1988. Lima.

 FICHAS DE INVESTIGACION

Constituye la herramienta principal del investigador en su tarea de recolectar

datos y adopta las siguientes modalidades:

FICHAS TEXTUALES O DE TRANSCRIPCION:

Son las que transcriben literalmente un concepto, idea, en versión original, que
por su importancia debe ser citado textualmente y entre comillas al abrir y cerrar la
cita.

El tamaño más generalizado de la ficha de investigación es la de 20 x 12.5,

aunque también se puede usar la del tamaño mediano. Puede estar escrita con letras
pequeñas en manuscrito o también a máquina.

¿Cómo se ficha, esta tarjeta de información? Veamos:

1.- EL EPIGRAFE: éste título o encabezamiento deberá ir en el extremo

superior izquierdo, con letras mayúsculas. El epígrafe es puesto por el lector la mayor
parte de las veces (de acuerdo a su interés en la investigación), es fundamental
recordarlo.

2.- EL CONTENIDO: se escribirá entre comillas la transcripción literal del texto,

sin alteraciones y ocupará la parte central de la ficha. Si el párrafo tuviera errores se
escribirá como está. En este caso se añadirá entre paréntesis la abreviatura (sic), así
sabremos que el error es del autor.

Al fichar se pueden presentar los siguientes casos:

* USAR ELIPSIS

Si los conceptos vertidos por el autor no son de interés nuestro. Al iniciar la

transcripción, se colocarán tres puntos suspensivos entre paréntesis y se procede a
citar los conceptos entre comillas “(…)……………….”.

Si dentro de la cita textual se suprimen algunas palabras o líneas, se ubicarán

los tres puntos suspensivos entre paréntesis, y se continúa con la transcripción, entre
comillas. Así: “………………(…)…………………”.

Puede suceder que uno desee cortar la cita antes que concluya el párrafo
original en este caso se colocan los tres puntos suspensivos, antes de cerrar las
comillas. “…………(…)…………(…)”.

*AÑADIDO: Caso de añadir alguna frase o palabra para aclarar la cita, éstas
deberán ir entre corchetes. Así tenemos la figura siguiente “………[……….]………(…)”.

*SUBRAYADO: Si deseamos subrayar una frase que nos interesa dentro del contexto,
procederemos a colocar entre paréntesis (el subrayado nuestro).

3.- CONCLUSION DE LA CITA: En el extremo inferior derecho se consigna el

apellido del autor con mayúsculas y seguido de una coma el nombre del mismo.
 En la siguiente línea el título de la obra subrayado. Luego en renglón aparte la
página o páginas colocadas en abreviaturas.

“Cada ficha debe tener un solo tema, de una sola fuente. Si la ficha es
extensa puede utilizarse más de una ficha, en este caso se les debe enumerar
correlativamente para evitar confusiones”.

Algunos autores opinan que todo lo relacionado con la conclusión de la cita,

debe ir en el extremo superior izquierdo de la ficha. En todo caso el investigador
utilizará el que más se acomode a su forma de trabajo.

EJEMPLO:

CITA TEXTUAL DE TEXTO ENTRECOMILLADO

“Que hacer cuando, se tiene que citar un texto ajeno entre comillas que incluye
otro texto entrecomillado? Se hace uso de las comillas simples; por ejemplo, para
decir que según Smith “la célebre frase – “ser o no ser” ha sido el caballo de
batalla de todos los intérpretes de Shakespeare”.

ECO, Humberto

Como se hace una tesis

6ª. Edic., Barcelona, 1983

p.p. 231.

NOTA.- Es necesario señalar que existen varias características en la elaboración de

fichas textuales, pero por involuntario error omitimos mencionar la palabra ELIPSIS,
que define a los tres puntos suspensivos entre paréntesis.

FICHA TEXTUAL CON ELIPSIS AL MEDIO Y AL FINAL:

LA MITA

“La mita era una máquina de triturar indios. El empleo del mercurio para la
Extracción de la plata por amalgama envenenaba tanto o más que los gases
Tóxicos en el vientre de la tierra. Hacía caer el cabello y los dientes y provo-
caba temblores abdominales(…). A causa del humo de los hornos no había
pastos ni sembradíos en un radio de 6 leguas alrededor de Potosí (…)”.

GALEANO, Eduardo,
Las venas abiertas de
América Latina, 2ª edic.
Siglo XXI, editores, p. 61 –
62.
FICHAS DE RESUMEN

Son aquellas que sirven para abreviar con palabras del propio lector o
investigador, un texto leído. La ficha resumen debe ser breve, concisa, concreta y no
puede hacerse más de dos. Debe reflejar en su integridad las ideas del autor.

CARACTERÍSTICAS:

1.- EPIGRAFE O ENCABEZAMIENTO: situado en el extremo superior

izquierdo.

2.- PALABRA RESUMEN: aparece en el extremo superior derecho con

mayúscula o escrito en forma normal y subrayada.

3.- CONTENIDO: puede adoptar la forma de cuadro sinóptico o de esquemas.

4.- DATOS REFERENTES: al autor, título del libro, número de página en

abreviatura: en el extremo interior derecho de la ficha.

EL LENGUAJE Y LA INTEGRACION HUMANA RESUMEN

1.- La mayoría de personas desconoce la importancia del lenguaje.

2.- El lenguaje es un instrumento de comunicación social.
3.- No es un tema de especulación ni de crítica.
4.- Necesidad del estudio a través de la lingüística.
5.- Edwar Sapir sostiene que el habla es una función adquirida es cultural.

RAMIREZ, Luis Hernán.

Estructura y funcionamiento
del Lenguaje (s.e.)
p.p. 5 – 7.

FICHAS DE COMENTARIO y/o DE IDEAS PERSONALES:

Sirve para poner de manifiesto la creatividad del lector. Estas fichas son las
más valiosas para la redacción del trabajo, ya que constituyen la producción intelectual
del investigador.

Consiste en emitir un juicio u observación favorable o discrepante con el autor.

CARACTERÍSTICAS:

1.- EPIGRAFE o encabezamiento, deberá señalarse en el extremo superior

izquierdo.

2.- CORCHETES, se ubicarán en el extremo superior derecho. Este signo

convencional nos indica que el comentario nos pertenece.
EJEMPLOS:

FICHA DE IDEAS PERSONALES:

ORGANIZACIÓN ECONOMICA [ ]

La mita fue un sistema de trabajo obligatorio que se implantó durante el

régimen colonial. El trato que se daba a los indígenas fue cruel, humi-
llante y abusivo. Así los españoles demostraban su superioridad de clase
y su poder.

FICHA DE COMENTARIO:

EL NIÑO EN EL PERU [ ]

Conocer la situación del niño en el Perú es muy complejo, teniendo en

cuenta el conglomerado social en que se desenvuelve. Existen niños
abandonados a su suerte, carentes de educación y de calor humano.
Ellos que son el futuro de nuestra patria, están expuestos a una serie
de peligros. Prematuramente envejecen con el trabajo diario, y si jue-
gan lo hacen imitando a los mayores.

CASTILLO RIOS, Carlos.

Los niños del Perú
p.p. 29 – 68.

Las fichas de ideas personales y/o de comentario no llevan comillas. Son fichas de
aporte personal y se sugiere escribir de inmediato cuando afloren las ideas, así estén
mal hilvanadas. Se podrán mejorar cuando se esté mas sereno.

FICHAS MIXTAS O COMBINADAS:

Como su nombre lo indica, permite al investigador intercalar la cita textual entre

comillas y los corchetes para el comentario. La ficha mixta puede ser de varias clases
de acuerdo a la imaginación del lector. Las combinaciones más usuales son las
siguientes:

- Textual y resumen.
- Textual y comentario.
- Textual y bibliográfica.

CARACTERÍSTICAS:

Se tendrán en cuenta las informaciones convencionales facilitadas en páginas

anteriores. Por ejemplo:
 - La transcripción literal debe ir entre comillas.
- Las ideas personales y comentarios entre corchetes.
- Cuando lo que sigue es un resumen, éste debe ir subrayado o en letras
mayúsculas.
- Datos: del autor, título y página.

EJEMPLO:

EL INDICE

“Debe figurar en todos los capítulos (…) con la misma numeración, las
mismas páginas y las mismas palabras. Parece un concejo obvio (…) sirve
para localizar rápidamente un tema dado.
Puede ponerse al principio o al final. Los libros italianos, españoles y
franceses los ponen al final. Los libros en inglés y alemán los llevan al
principio”. [En nuestro medio parece adecuarse mejor, poniendo el índice al
principio].
ECO, Umberto
Cómo se hace una tésis.
6ª edic. Gedisa. S.A
Barcelona, 1983, p.p. 257.

FICHAS DE CAMPO:

Utilizadas en las entrevistas, o en las observaciones del investigador.

¿Cómo debe ser una ficha de campo?. Procederemos así:

1.- Título del tema: debe ir en el extremo superior izquierdo.

2.- Información recibida: en la parte central de la ficha.

3.- Nombre del informante: en el extremo inferior izquierdo.}

4.- Lugar y fecha: debajo del informante, en el lado izquierdo.

5.- Iniciales del entrevistador: en el extremo inferior derecho.

Puede inclusive colocarse el nombre completo del informante.

EJEMPLO:

La gestación en la mujer campesina.

La mujer campesina debido, a su fortaleza racial no recibe ningún cuidado

especial. Realiza sus labores diarias en el campo y en su casa.
Llegada la hora del parto, ella sola se atiende, corta el cordón umbilical con
una piedra y lava su ropa de sangre, y como cosa muy natural sigue con sus
labores diarias.

Informante: J. A. Mendoza Gálvez G.M.F.

Lugar: Huancavelica Entrevistadora.
Fecha: 5 agosto de 1965

EL FICHERO

Viene a constituir el almacén de toda la información o investigación que ha

realizado el estudiante, y como quiera que las fichas constituyen el fruto de su
esfuerzo y de muchos días de prolija labor, es conveniente que ellas sean guardadas
en casilleros especiales de madera o de metal. Si no están económicamente a nuestro
alcance, se puede colocar las fichas en cajas de zapato y ordenadas por temas o en
su defecto por autores y si es así, en estricto orden alfabético. Separada cada una de
ellas por una ficha con pestaña en la parte superior, en donde se colocará el tema o
autor.

Las fichas que no tengan una clasificación exacta deberán ser puestas en una
caja con el rótulo de “No Clasificadas”.

Un fichero bien organizado, debe empezar por la introducción o el primer

capítulo, y así sucesivamente para dar una imagen de un trabajo ordenado que
mantiene unidad y coherencia. Todo ello con la finalidad de tener acceso rápido y fácil
a la información.

Un fichero personal es de gran utilidad, por que nos permite revisar,

seleccionar, y reorganizar el trabajo de la investigación llevada a cabo.
 LA MONOGRAFÍA

CONCEPTO

Con la finalidad de orientarles en la realización del trabajo monográfico y evitar

que se encuentren desorientados hemos querido introducirlos poco a poco en el
trabajo de la investigación científica.

Todo estudiante universitario y el investigador siguen una serie de

procedimientos que están regulados por las normas de la investigación científica,
cuyos resultados serán plasmados en una monografía o en una tesis.

Armando Zubizarreta afirma que “La monografía, pues, es un importante paso

del adiestramiento en la metodología de la investigación que puede y debe dominar el
profesional de una disciplina intelectual. Pero a su vez, para el estudiante que posea
una definida orientación científica y académica, constituye un primer paso decisivo
hacia las tareas de la investigación”. (p. 65).

La monografía viene a ser una tesis en pequeño, ya que supone un trabajo

ordenado, coherente y sistemático que realiza el investigador con la finalidad de dar a
conocer los frutos de su investigación y los aportes que se puedan dar como resultado
de ella, en cualquier campo del conocimiento humano.

PRINCIPALES PASOS DE LA MONOGRAFIA

1. Elección del tema o área a investigar. Se sugiere que sea sencillo, de poca
extensión, y sobre todo claro para que no se preste a confusión.

2. Exploración de las fuentes de información, para lograr así una bibliografía

elemental y especializada acerca del tema a investigar.

3. Elaboración del Diseño o Plan de Trabajo. Comprende los aspectos más

importantes de nuestra investigación que debe tener como parte fundamental el marco
teórico de la investigación científica, el cual se abordará con mayor detalle en el
capítulo correspondiente y debe ser secuencial (Capítulos y Sub – Capítulos). Por lo
general al principio debe ir la introducción y al final las conclusiones de la
investigación.

4. Elección de Técnicas de investigación: observación, experimentación,

encuesta, cuestionario, muestreo, test.

5. Recolección de datos o información: empleo de fichas de investigación,

apuntes, fuentes de información directas o indirectas, etc.

6. Orden e interpretación de Datos, lo que nos obliga a revisar nuestro plan de

trabajo y hacer las modificaciones pertinentes. Es una tarea bastante compleja y que
requiere de mucha atención.

7. Redacción, siguiendo un orden lógico y secuencial de nuestro diseño. El

lenguaje debe ser claro y explicativo. Por lo general se debe evitar el uso de la primera
persona singular (yo pienso), y preferir las construcciones impersonales (se piensa), o
en su defecto en primera persona plural (nosotros pensamos).
 ESTRUCTURA DE LA MONOGRAFIA

La elaboración de una monografía debe seguir las siguientes partes:

1. Página en blanco.

2. Página del título o portada, debe incluir lo siguiente: Institución o Centro

Académico al que se presenta, Programa o Facultad al que pertenece, Título de la
monografía que irá en la 7ª línea y dejando dos espacios en blanco el Curso que ha
encargado el trabajo, luego el nombre, lugar y fecha.

3. Dedicatoria: no debe ser muy extensa. Se dedica a los padres, amigos,

asesores o alguna Institución que ha financiado el estudio. No es indispensable y
puede ser omitida. Debe ir en la octava línea y a partir de la mitad de la página.

4. Prólogo: debe ser presentado por otra persona.

5. Introducción: viene a ser la justificación del trabajo, el porque se realizó, que

dificultades encontró, los métodos de investigación que empleó, objetivos y
conclusiones de la monografía. En síntesis es la presentación de la monografía.

6. Cuerpo de la monografía: por capítulos y sub-capítulos, en orden secuencial

según el Plan de Trabajo.

7. Conclusiones: pueden hacerse conclusiones parciales al final de cada capítulo

o finales al término de la investigación. Aquí las hipótesis nos dirán si fueron probadas
o disprobadas.

8. Notas: que pueden ser consignadas al pie de página o al final de cada

capítulo, debe ser ésta indicada en el índice.

9. Bibliografía: debe ser ordenada en estricto orden alfabético. Son los

documentos que hemos empleado en el trabajo monográfico.

10. Apéndices y cuadros: es opcional, de acuerdo a la naturaleza del trabajo.

11. Índice: recoge todas las partes del trabajo, viene a ser el resumen en el que
se consignan los temas tratados, indicando el número de páginas en las que
aparecen. Puede ir ubicado después de la dedicatoria, o al final de la monografía.

PRESENTACION DEL TRABAJO MONOGRAFICO

A. ASPECTO FORMAL

- Papel bond de 60 grs. de color blanco.

- Escrita a una sola cara, y a doble espacio.

- Tamaño del papel: A-4.

 Márgenes:

- Margen superior: debe ser de 3 cm.

- Margen izquierda: debe ser de 4 cm.
- Margen derecho: debe ser de 3 cm.
- Margen inferior: debe ser de 3 cm.

Numeración de las páginas.

- Se puede numerar en la parte superior al centro de la página o al límite del

margen lateral derecho.

- Las páginas de la introducción se numeran con números romanos

independientes del texto, y éstas con números arábigos.

B. PARTES.

- Página en blanco ( Página de respeto)

- Página del Título o Portada.

- Dedicatoria.

- Prólogo: se coloca en la 7ª línea la palabra Prólogo con mayúscula y

subrayado.

- Introducción: irá en la 7ª línea con mayúscula y subrayado.

- Cuerpo de la monografía: capítulos y sub-capítulos. Se debe empezar en la 7ª

línea. Esta página se cuenta, pero no lleva número. El título debe ir centrado y
subrayado.

- Conclusiones: con mayúscula, subrayado y en la 7ª línea. Después de tres

espacios simples se escribirán las conclusiones a doble espacio. Deben ir numeradas.

- Notas: la palabra centrada irá en la 7ª línea con mayúsculas y subrayado. El

texto empezará después de tres espacios simples, dejando entre nota y nota un
espacio.

- Bibliografía: empieza al margen, con mayúscula y subrayado, en la 7ª línea,

irá la palabra bibliografía. Se empieza a 3 espacios debajo del encabezamiento y al
margen. Se escribirá a espacio simple.

- Apéndice y cuadros.

- Índice: con mayúscula, subrayado y en la 7ª línea.

Ejemplos:
 EJEMPLO DE PÁGINA DONDE COMIENZA UN CAPÍTULO

1- ________________________________________________________________

2- ________________________________________________________________

3- ________________________________________________________________

4- --------------------------------------------------------------------------------------------------------

5- --------------------------------------------------------------------------------------------------------

6- -------------------------------------------------------------------------------------------------------

7- CAPITULO Nº…. TÍTULO

_________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

SUB TITULO
_________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
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____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
No lleva Nº de pág.
EJEMPL0O DE PÁGINA DONDE CONTINÚA UN CAPÍTULO

Margen superior 3 cm

_________________________________________1
________________________________________2
_________________________________________3
_______________________________________ 4
_________________________________________5
________________________________________6
___(25 líneas a doble espacio)___________7
________________________________________8
_________________________________________9
________________________________________10
________________________________________11
_______________________________________12
4 cm.
(40 mm.) (40 mm.)
________________________________________13 3cm.
________________________________________14
________________________________________15
________________________________________16
________________________________________17
________________________________________18
________________________________________19
________________________________________20
________________________________________21
________________________________________22
________________________________________23
________________________________________24
________________________________________25

margen inferior 3 cm.

PÁG. Nº……
 EJEMPLO DE PÁGINA DE CONCLUSIONES

3 cm.

__1____________________________________________
__2____________________________________________
__3____________________________________________
__4____________________________________________
__5____________________________________________
__6____________________________________________
__7____________CONCLUSIONES____________________
__8____________________________________________
__9____________________________________________
__10________1.-………………………………………..______
__11________2.-………………………………………..______
__12___________________________________________
4 cm 3 cm.
__13________3.-………………………………………..______
__14___________________________________________
__15________4.-………………………………………..______
__16___________________________________________
__17___________________________________________
__18___________________________________________
__19_______(25 líneas a doble espacio)_______________
__20___________________________________________
__21___________________________________________
__22___________________________________________
__23___________________________________________
__24___________________________________________
__25___________________________________________

3 cm.

Pág. Nº…….
 EJEMPLO DE PORTADA O CARÁTULA

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE EDUCACION

METODOLOGIA DE LA CIENCIA

ADRIAN CHAGRAY

LIMA - PERU

1988
 EJEMPLO DE DEDICATORIA

1-__________________________________________________________________

2- __________________________________________________________________

3-__________________________________________________________________

4-_________________________________________________________________

5-__________________________________________________________________

6-__________________________________________________________________

7-__________________________________________________________________

8-____________________ DEDICATORIA

A mis queridos padres, por su confianza

y por todo el apoyo que me brindan para

lograr la meta de ser profesional.

 EJEMPLO DE INDICE

INDICE

Página

PORTADA__________________________________________________ I

DEDICATORIA ______________________________________________ II

PROLOGO _________________________________________________ III

INTRODUCCION ____________________________________________ IV

CAPITULOS

1. _________________________________________________ 1

1.1. _____________________________________________ 2

1.2. _____________________________________________ 4

1.3. _____________________________________________ 5

NOTAS AL CAPITULO ________________________________________ 10

II. ________________________________________________ 25

III. ________________________________________________ 40

3.1. _____________________________________________ 42

3.2. _____________________________________________ 46

3.3. _____________________________________________ 50

CONCLUSIONES ____________________________________________ 70

BIBLIOGRAFIA ______________________________________________ 76