UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA

1. INTRODUCCIÓN
En este informe se estudiará el dispositivo llamado “PUENTE DE
WHEATSTONE”. Las mediciones más precisas de la resistencia se
obtienen con el circuito así llamado, este circuito consiste en tres
resistencias conocidas y una resistencia desconocida, conectadas entre
sí en forma de diamante. Se aplica una corriente continua a través de dos
puntos opuestos del diamante y se conecta un galvanómetro a los otros
dos puntos. Cuando todas las resistencias se nivelan, las corrientes que
fluyen por los dos brazos del circuito se igualan, lo que elimina el flujo de
corriente por el galvanómetro, el puente puede ajustarse a cualquier valor
de la resistencia desconocida, que se calcula a partir los valores de las
otras resistencias. Se utilizan puentes de este tipo para medir la
inductancia y la capacitancia de los componentes de circuitos. Para ello
se sustituyen las resistencias por inductancias y capacitancias conocidas.
Los puentes de este tipo suelen denominarse puentes de corriente
alterna, porque se utilizan fuentes de corriente alterna en lugar de
corriente continua.
Este dispositivo nos permite conocer el valor de una resistencia. En el
experimento que se desarrolla en el presente informe se utilizará el puente
de Wheatstone con el que se medirá resistencias eléctricas, como
resultado de una relación entre una resistencia variable y otras dos
resistencias conocidas (longitudes que determina el cursor).

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2. OBJETIVOS
 Estudiar el dispositivo llamado “Puente de Wheatstone” que sirve
para medir capacidades, inductancias y resistencias eléctricas; y
utilizarlo para determinar el valor de algunas resistencias.
 Determinar de manera experimental las resistencias equivalentes
de configuraciones de resistencias en paralelo y en serie del grupo
de resistencias que vamos a estudiar.
 Comparar los resultados de las resistencias determinadas
experimentalmente con los resultados analíticos y expresar en
cada caso con su respectivo error porcentual.

3. MARCO TEORICO
PUENTE WHEATSTONE:
El puente de Wheatstone es un método para medir resistencias bastante
exacto. En la Fig.1 se representa el principio de funcionamiento de este
puente. 𝑅𝑥 Es la resistencia a medir y 𝑅1 , 𝑅2 y 𝑅3 son resistencias de valor
conocidos. El puente se alimenta con una fuente de tensión continua y se
varía el valor de la resistencia 𝑅3 mediante un mando hasta conseguir que
por el galvanómetro (que es un amperímetro muy sensible) no circule
corriente, es decir, que la corriente 𝐼𝐺 tiene valor nulo (en estas
condiciones se dice que el puente este “equilibrado” o “balanceado”) en
este caso se puede demostrar la siguiente relación:

𝑅𝟐
𝑅𝑿 = 𝑅𝟑 ……… (1)
𝑅𝟏

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Resistencia variable 𝑅3 = 𝑅𝑉
En el laboratorio se emplea un tipo de puente denominado “puente unifilar”
en el que el tramo MBN Fig.2 es un alambre de sección constante
dispuesto sobre una regla graduada y en el que las resistencias 𝑅1 𝑦 𝑅2
son proporcionales 𝑎 𝑦 𝑏 , luego:

𝑅1 = 𝑎. 𝛼 ……………………… (2)
𝑅2 = 𝑏. 𝛼 ……………………… (3)

Donde α es la resistencia por unidad de longitud de alambre, finalmente

de las ecuaciones (1), (2) y (3) se obtiene:

𝑏
𝑅𝑿 = 𝑅𝑽 … … … (𝟒)
𝑎

Que nos da la resistencia que queremos hallar a partir de los segmentos

𝑎 y 𝑏, y del valor de la resistencia variable.
El método que acabamos de describir es únicamente un ejemplo de una
familia completa de dispositivos que utiliza el mismo principio de balance.
Se conoce como puentes y varían ampliamente. Reemplazando algunas
de las resistencias por condensadores, inductancias, se pueden construir
puentes para la medición de capacitancia e inductancia. Muchos de ellos
utilizan corriente alterna en vez de continua. Todos estos métodos tienen
la ventaja de que no se requieren medidores calibrados para la medición
de la cantidad conocida.
La precisión de la medida de 𝑅𝑋 depende principalmente de los valores
de 𝑅𝑉 , 𝑅1 y 𝑅2 y también de sus valores, así como de la sensibilidad del
galvanómetro

Fig.2: Puente unifilar

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RESISTENCIAS CONECTADAS EN SERIE

Cuando varios conductores de resistencias 𝑅1, 𝑅2 ,……, 𝑅𝑘 están
conectadas en serie, ellos están recorridos por la misma corriente 𝐼. La
diferencia de potencial 𝑉 en los bornes del conjunto es la suma de la
diferencia de potencial entre las extremidades de cada conductor, o sea:

Fig.3: Resistencias conectadas en serie.

RESISTENCIAS CONECTADAS EN PARALELO

Examinaremos el caso donde n resistencias 𝑅1, 𝑅2 ,……, 𝑅𝐾 se encuentran
conectadas en paralelo entre dos puntos.
De acuerdo al carácter conservativo de la corriente, la intensidad 𝐼 que
llega al punto A por el hilo principal es igual a la suma de las intensidades
que parten de A en las diferentes derivaciones.

A B

Fig.4: Resistencias conectadas en paralelo.

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GALVANÓMETRO:
El galvanómetro es un instrumento de medición eléctrica que se utiliza
para determinar y detectar la intensidad y también el sentido de una
corriente eléctrica. Para esto aprovechan la desviación que una aguja
magnética produce. La función principal del galvanómetro es la de
detectar y medir la intensidad de pequeñas corrientes eléctricas y también
determinar el sentido.

4. MATERIALES

 Una fuente de corriente continua y un galvanómetro

 Un “Puente Unifilar”

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 Una caja con seis resistencias desconocidas y una

caja con seis resistencias conocidas

 Diez alambres de conexión

 Un voltímetro

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5. PROCEDIMIENTO

a) Disponga el equipo como se muestra en la Fig. 1.

b) Equilibre el puente, observando que entre los puntos A y B no solo

existe la resistencia propia 𝑅𝑋 , sino también la resistencia de los
conductores y contactos que solo pueden despreciarse en el caso
de que la resistencia que se desea medir sea comparativamente
grande; del mismo modo, debido a la resistencia que presentan los
puntos del contacto del alambre es aconsejable que el punto de
contacto B este cercano al punto central del alambre, para esto es
necesario colocar el contacto B en el punto medio del alambre,
luego elegir un valor adecuado para 𝑅𝑉 tal que la aguja del
galvanómetro experimente la menor desviación posible a uno y otro
lado de la posición de equilibrio, que será recobrada

posteriormente con pequeños movimientos del contacto B.

Presione el botón para mejorar la sensibilidad del galvanómetro.

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c) Tome nota de las longitudes a y b, lo mismo que 𝑅𝑉 Los dos últimos

pasos deben repetirse para cada valor de 𝑅𝑋 , que desee medirse.
d) Complete la tabla del CUADRO 1 de acuerdo con la representada
en la Fig.1. Para la 2da parte, seguir indicaciones de CALCULOS
Y RESULTADOS.

6. TOMA DE DATOS (AL FINAL DEL INFORME)

7. CALCULOS Y RESULTADOS

Se denominaron a las resistencias desconocidas: X1,X2,X3,X4,X5, X6, y a las

resistencias conocidas: R1,R2,R3,R4,R5,R6, la fuente de tensión usada fue de 2V.

En el desarrollo de la experiencia, cuando se realizó el ajuste del puente unifilar

para verificar la inexistencia de corriente, se cometieron errores de medición
accidentales por mediciones directas, ocasionados por el ángulo de visión hacia
la aguja del galvanómetro y la regla, la nivelación del circuito montado, y la
experticia del encargado de recopilar los datos, asimismo consideraremos el
error de escala del aparato, en el caso del galvanómetro, lo caracteriza su
sensibilidad, y en la regla, su escala.
Asumimos los siguientes errores en las mediciones realizadas
Error de longitud: ±0.05 𝑖𝑛
Error de medición(multímetro): ±0.1 Ω
Errores nominales de las resistencias (tolerancia): ±5%
El error indirecto resulta de la siguiente expresión:

𝑏
𝑅𝑥 = 𝑅
𝑎 𝑣

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Por lo tanto:
Nuestra función es la siguiente:
𝑅𝑥 = 𝑓(𝑏, 𝑎, 𝑅𝑣 )
Entonces:

𝜕𝑅𝑥 𝜕𝑅𝑥 𝜕𝑅𝑥

∆𝑅𝑥 = √( ∆𝑏)2 + ( ∆𝑎)2 + ( ∆𝑅 )2
𝜕𝑏 𝜕𝑎 𝜕𝑅𝑣 𝑣

Reducimos a la siguiente expresión:

∆𝑅𝑥 ∆𝑏 ∆𝑎 ∆𝑅𝑣 2
= √( )2 + ( )2 + ( )
𝑅𝑥 𝑏 𝑎 𝑅𝑣

Sabemos que:
∆𝑏 = 0.05 𝑖𝑛
∆𝑎 = 0.05 𝑖𝑛
∆𝑅𝑣1 = 0.1 Ω
En la siguiente tabla presentamos los datos que necesitamos para hallar los
errores por mediciones indirectas respecto a 𝑅𝑥
𝑅𝑥2 𝑅𝑣1 b a ∆𝑅𝑥
(Ω) (Ω) (in) (in) (Ω)
10.3 R1 9.7 20.50 20.00 0.1
X1
10.0 R1+R2 19.5 13.50 27.00 0.1
9.2 R2 9.8 19.37 21.13 0.1
X2
9.6 R2+R3 31.9 9.30 31.20 0.1
23.6 R1+R2 19.5 21.90 18.60 0.2
X3
21.5 R3+R4 43.9 13.30 27.20 0.1
52.9 R3+R4 43.9 22.10 18.40 0.2
X5
47.2 R5 46.5 20.30 20.20 0.2
101.7 R5 46.5 27.70 12.80 0.5
X6
97.3 R4+R5 68.3 23.70 16.80 0.4
53.2 R2+R3 31.9 25.30 15.20 0.3
X2+X3+X4
52.5 R4+R5 68.3 17.50 23.00 0.2
100.4 R4+R5 68.3 24.00 16.50 0.4
X2+X3+X4+X5
109.7 R5+R6 135.1 17.30 23.20 0.4

Para hallar el error relativo entre: (𝑅𝑥1 | 𝑅𝑥 ), (𝑅𝑥2 | 𝑅𝑥 ) y (𝑅𝑣1 | 𝑅𝑣 ) usaremos las
siguientes formulas:
Error absoluto: 𝜀 = |𝐴 − 𝑎|, donde “A” es nuestro valor exacto, y “a” el valor
aproximado.

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𝜀
Error relativo: 𝛿 = |𝐴|, al ser una magnitud adimensional, lo expresaremos en
porcentajes.
𝜀
𝛿= 100%
|𝐴|
Usaremos la formula previa para todos los casos, expresaremos los valores
hallados en el CUADRO 1, que se presenta a continuación:

5) ¿Cuál es la influencia de la f.e.m y de la resistencia interna en

este método?
La fuerza electromotriz proporciona portadores de energía,
causando la diferencia de potencial entre los extremos y si
consideramos que la resistencia entre esos puntos no varía, la
corriente varía directamente proporcional a la variación de dicha
diferencia.
La variación de la resistencia interna es inversamente proporcional
a la intensidad de corriente, considerando f.e.m. constante,
ocasionando una disminución de dicha corriente, también disipa
calor disminuyendo la energía útil.
Mientras mayor sea ésta, más sensible será el método, pues la
corriente que circule será mayor y será más fácil ver variaciones en
el galvanómetro, la resistencia interna también es importante, la
resistencia interna por más pequeña que sea añade una oposición
a la corriente entregada por la fuente y las mediciones no serán
exactas, sin embargo como hemos visto en el experimento la
corriente no influye en los resultados, solo otorga precisión; el valor
de la resistencia desconocida depende únicamente de las
resistencias R´, R´´ y la relación de longitudes “a” y ”b”.
El error que se observa en los procesos realizados se debe a que
no trabajamos con instrumentos ideales. La fuente que suministra
energía a nuestro sistema presenta una resistencia interna, ello
hace que la intensidad de corriente varíe con respecto al resultado
que se espera obtener.
6) Explique la variación de la sensibilidad del galvanómetro.
La sensibilidad del Puente de Wheatstone se define como el
número de divisiones que deflecta el galvanómetro cuando se
produce una variación en la resistencia incógnita 𝑅𝑋 o en la
resistencia de ajuste 𝑅2 .

La sensibilidad del puente viene dada por:

𝑁º de divisiones
𝑆𝑃 =
∆𝑅𝑋

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Para hallar experimentalmente la sensibilidad del puente se

produce una variación de 𝑅𝑋 , se observa el numero de divisiones
que deflecta el galvanómetro y se calcula 𝑆𝑃 aplicando la formula
anterior.

7. PREGUNTAS ADICIONALES
1) Explique Ud. ¿Qué condiciones físicas existen cuando no pasa corriente
por el galvanómetro?

Cuando por el Galvanómetro no pasa corriente se dice que el puente está en

equilibrio, es decir las resistencias R1 y R3 están conectados en paralelo igual
sucede con R2 y RX ,el efecto de esto hace que la corriente que pase por R 1 y
R2 sea la misma, situación similar pasara con la corriente que pasa por R3 y RX.

2) Represente el esquema eléctrico del puente de Wheatstone y explique

su propiedad fundamental
Esquema eléctrico:

Propiedad fundamental: Se da cuando no pasa corriente por el galvanómetro

(IG=0)

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Entonces:

De donde:

Cuando el puente está en equilibrio los productos de las resistencias de los

brazos opuestos son iguales.
Rx * R3 = R2 * R4

Demostración de la propiedad fundamental:

Si IG = 0 (puente en equilibrio)

Entonces VCD = 0

Por tanto:

I4=I3 e Ix=I2
R4 y Rx están en paralelo
R3 y R2 están en paralelo

De donde:

Por lo tanto:

3) ¿Cuáles son los factores que influyen en la precisión del puente de

Wheastone al tratar de conocer el valor de una resistencia desconocida?
¿Por qué?
La medición de la resistencia desconocida RX es independiente de las
características de la calibración del galvanómetro detector de cero, puesto que
el detector de cero tiene suficiente sensibilidad para indicar la posición de
equilibrio del puente con el grado de precisión requerido.

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El valor de la resistencia desconocida RX por formula es Rx = R2 * R4* R3-1

de donde se ve depende directamente del valor de cada resistencia, por lo que
no influye a comparación de un multímetro o de un óhmetro el error de
instrumento.
Por tanto, se obtendrá una mayor precisión en el valor de RX, si los instrumentos
utilizados para medir los valores de las otras resistencias y el voltaje aplicado
son lo más confiable posible. Obviamente, utilizar instrumentos digitales mejora
la precisión

4) ¿Cuál sería la máxima resistencia que se podría medir con el puente de

Wheastone?
La máxima resistencia que puede medirse con el circuito tipo puente es
dependiendo de los valores de las resistencias obtenidas por las distancias en el
hilo de conductor esto es:

𝑅1 𝐿2
𝑅𝑥 =
𝐿1

D es esta ecuación, se observa que el valor de la resistencia Rx será máxima

cuando el valor de R1 sea máximo y que a su vez el valor de L2 y L1 deben ser
lo más grande y más pequeño posible respectivamente

5) ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de usar el puente? ¿Por qué?

VENTAJAS:
Cuando la aguja está en posición cero se libra de todo error relacionado con la
circulación de corriente.
La indicación cero resulta más aguda y se precisa una menor intensidad de
corriente a través de todas las ramas del puente con la disposición y el tamaño
de los componentes que lo forman puede ser menor sin peligro de sobre
calentamiento.
Estos instrumentos no indican el momento cuando se encuentra en equilibrio, y
el instante en que no circula corriente por el circuito.

DESVENTAJAS:
La resistencia que se va a utilizar debe ser de la menor tolerancia que se pueda
hallar.
El valor encontrado de una resistencia no es 100% preciso ya que las
resistencias conforman un puente tienen cierto valor de tolerancia.

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También es desventajoso ya que el puente de Wheastone está

limitado para la medición de resistencias que tiene valores de pocos ohmios
hasta varios megahomios. El límite superior se debe a la reducción de
sensibilidad del equilibrio ocasionado por los elevados valores de la resistencia.
Y el límite inferior lo determina relacionantes con las resistencias de los alambres
y la resistencia de los contactos de los bordes de la conexión, ya que la
resistencia de los contactos es difícil calcular por esta razón la medida hecha
será inexacta.

6) Explique que son los ohmímetros y ¿Por qué es necesario comprobarlos

antes de realizar una medición con ellos?

El aparato destinado a medir la resistencia de un conductor o de otro elemento,

como una resistencia, al paso de la corriente se denomina Ohmímetro (mide
ohmios).

Para que el ohmímetro pueda funcionar es necesario comprobar que tenga las
pilas internas en buen estado (para medir amperios o voltios no hace falta que
tenga las pilas, para medir ohmios sí), asimismo el circuito donde se encuentra
la resistencia a medir deberá desconectarse completamente o apagarse toda la
energía que va al circuito.

Aunque se conoce el valor de una resistencia por el código de colores que va

pintado en ella podemos conocer más exactamente su valor usando el
ohmímetro.

7) ¿Cómo funciona un galvanómetro, un amperímetro y un voltímetro?

Explica y establece comparaciones
Galvanómetro:
Un galvanómetro es un dispositivo mecánico- electromagnético
capaz de medir corrientes tan pequeñas como un micro ampere.
En cuanto a su construcción los galvanómetros son muy variados,
aunque usan el mismo principio de funcionamiento que es la
interacción de campos magnéticos, generados por un imán y una
corriente o por dos corrientes.

El más empleado es el de cuadro móvil que consiste en una bobina

suspendida libremente dentro de un campo magnético uniforme.
Unida a la bobina se encuentra una aguja ligera, que se desplaza
sobre una escala graduada proporcionalmente conforme a la
corriente que circula por la bobina.
El galvanómetro también es capaz de medir tensión eléctrica pero
muy pequeña

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Voltímetro:

Un voltímetro es un aparato de medición usado para conocer

potencial eléctrico, diferencia de potencial o fuerza electromotriz.
En base a un galvanómetro, un voltímetro se forma conectando al
primero un resistor, Rm , en serie, generalmente de una resistencia
grande en comparación con Rg (resistencia del galvanómetro). Ver
ilustración.

Diagrama eléctrico de un voltímetro.

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ESTABLECIENDO RELACIONES
RL, también conocida como resistencia limitadora, porque limita la corriente en
el galvanómetro, haciendo que la mayor parte de la diferencia de potencial a
medir caiga en ella. RL es proporcional a Rg y se puede calcular con la expresión:

En la que Vm es la tensión a medir a plena escala. La ecuación anterior se

deduce del circuito de la figura del voltímetro como sigue:

Por estar Rg y RL en serie

También del circuito serie tenemos:

Sustituyendo nos queda:

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Nota: Se hace la observación que RL es una resistencia que

depende de las características del galvanómetro y la tensión a
medir.

Amperímetro:
Un amperímetro es un medidor de corriente eléctrica. En base a un
galvanómetro, un amperímetro se forma conectando a éste un
resistor, Rd, en paralelo, comúnmente con resistencia pequeña
respecto a Rg. Ver ilustración.

Diagrama eléctrico de un amperímetro.

ESTABLECIENDO RELACIONES

Rd, también conocida como resistencia derivadora o “shunt” evita

que la corriente en la bobina del galvanómetro exceda de Ig , es
proporcional a Rg y se puede calcular con expresión:

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Donde Im es la corriente a medir a plena escala. La ecuación

anterior se deduce del circuito de la figura del voltímetro como
sigue:

Por estar Rg y Rd en paralelo

Y para el nodo “a” del circuito

Sustituyendo nos queda:

Nota: Rd es una resistencia que depende de las características del

galvanómetro y la corriente a medir.

Nota: Al medir, los amperímetros se conectan en serie con el

elemento del que se quiere conocer la corriente que lo
atraviesa.

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8. OBSERVACIONES

 Se observó que el puente unifilar presentaba un error en torno a la

numeración de donde empezaba el punto inicial.
 El porcentaje de error se debió prácticamente en su totalidad al
galvanómetro, el cual era antiguo y no se encontraba en buen estado.
 Además de medir resistencias también podemos medir capacidades e
inductancias desconocidas.
 La aplicación directa del “Puente de Wheatstone” se da en
instrumentación electrónica usando sensores y amplificadores.
 Etiquetar adecuadamente las resistencias y mantener orden en el módulo
asignado ayuda a evitar errores y nos permite realizar la experiencia
eficientemente.
9. RECOMENDACIONES

 Se recomienda trabajar con cantidades cercanas (tanto de la suma de las

resistencias variables, como de las resistencias a hallar), cabe resaltar
que hablamos de esto, ya que las resistencias a hallar las hallamos
mediante el multímetro.

10. CONCLUCIONES

 Se verifico el funcionamiento del dispositivo “Puente de Wheatstone”, con

el cual medimos resistencias desconocidas
 Se demostró experimentalmente la validez de las leyes de Kirchoff, con
mediciones muy cercanas al valor nominal de las resistencias
desconocidas, con un error relativo aceptable.
 Los errores relativos se encuentran dentro del margen adecuado, al
realizar solo una medición denota una buena exactitud, los errores
relativos por encima de 5% fueron ocasionados debido a errores
accidentales por mediciones directas y errores de escala de los aparatos.
 Se monto el circuito correctamente y se distinguió los distintos
componentes y equipos que son habituales en los circuitos electicos,
tales como cables de conexión, multímetros, resistencias, fuentes, etc.
 Se verifico que el arreglo de resistencias en seria aumenta la resistencia
neta, y en paralelo la reduce, logrando con estas modificaciones variar la
resistencia y corriente a nuestra necesidad.
 Se concluyó que los valores hallados, son muy cercanos a los
medidos mediante el multímetro, con lo cual se confirma el buen
desarrollo del presente laboratorio.

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11. BIBLIOGRAFIA
 http://personales.unican.es/rodrigma/PDFs/Puente%20de%20Wh
eatstone.pdf
 Electrostática y Magnetismo, LEYVA NAVEROS, Humberto, pp.
121,122, MOSHERA S.R.L., 1999, Perú, Lima.

 Física General III, ASMAT AZAHUANCHE, Humberto, pp. 423,

424, 425, 435,436 SAGSA S.A., 1995, Perú, Lima.

 Prácticas de laboratorio de física 2009, pp. 120-125.

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