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IE.

” NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO FORMACION CIUDADANA Y CÍVICA


RELIGIOSAS DOMINICAS DE LA TERCER AÑO
INMACULADA CONCEPCIÓN PROFESORES :ROSA QUESQUEN.
CHICLAYO OSWALDO SANTISTEBAN Y.
.

DEFINICIÓN:
El sentirnos orgullosos de ser peruano, no solo debe ser por haber nacido en esta tierra; el Perú, sino
también debe hacernos sentir orgullosos, de que no se reprima nuestros pensamientos, ideologías, ideas ni
nada, y mucho menos se discrimine a nadie por su raza, color, creencias, religión y demás aspectos , ya
que el ser peruano no sólo es el momento de las fiestas patrias, sino debe ser siempre.
A pesar de todo , mesiento orgulloso de ser peruano , por la diversidad que posee nuestra patria, por su
música, flora, fauna, gastronomia , y todo que hay y se hace en nuestro PERÙ.
Identidad
 La identidad es la distinción de cualquier tipo entre cualquier persona, animal o cosa y sus
semejantes. Se refiere al ente que existe como idéntico a sí mismo en el tiempo y el espacio, una
noción del “ser en sí”.
 La identidad como una cualidad del “ser para sí”, sólo válido para las personas y
consecuentemente de ser uno mismo o como parte de un grupo.
Identidad nacional
 Tiene dos dimensiones.Por un lado, una dimensión afectiva: significa considerarse integrante de
un grupo humano con caracteristicas culturales propias, distintas de la de otros grupos. Por otro
lado es un estatus jurídico, denominado nacionalidad. Gracias a ese estatus jurídico, todos los
peruanos son considerados iguales ante la ley, es decir tienen los mismos deberes y derechos.
Asimismo, la identidad nacional se expresa en la capacidad de proyectar hacia el futuro un destino
común.
Identidad cultural
 La Identidad cultural es el conjunto de valores, tradiciones, símbolos, creencias y modos de
comportamiento que funcionan como elemento cohesionador dentro de un grupo social y que
actúan como sustrato para que los individuos que lo forman puedan fundamentar su sentimiento
de pertenencia. La identidad cultural es similar a, y en ocasiones se solapa con, la identidad
política, pero no es sinónimo de ella.

 Gastronomía.- Investigar la comida, bebida y dulcería cotidiana y


festiva peruana, una de las más ricas del mundo y que los peruanos
recién empiezan a valorar de manera asombrosa. Los procedimientos
preparatorios y formas de uso, utensilios, recetas, bebidas especiales y
formas de expendio, repostería mestiza. Alimentos de origen
prehispánico, africano, hispánico o de origen más contemporáneo. De
esa manera se podrá reconstruir la alimentación tradicional de las
comunidades indígenas rurales y pesqueras así como mestizas tanto
del ámbito urbano como rural. La gastronomía es un elemento
primordial de la identidad cultural del Perú. Hoy en día si hay puentes
de acercamiento entre los diversos segmentos de la pluricultural
realidad peruana, es a través de su rico acervo gastronómico.
* El pisco, es peruano, cebiche, es peruano, la quinua, es peruana. se
conoce más de 25 variedades, La papa, es peruana y existen más de dos mil variedades diferentes, el
olluco , es peruano y existen hasta 30 variedades conocidas, El choclo (maíz) , de grano más grande y
suave del mundo , es peruano , y se conocen hasta 32 variedades; el Mar peruano nos ofrece 700
diferentes variedades de peces y 400 de mariscos.
 Medicina popular.- El conocimiento popular sobre las plantas medicinales tradicionales es casi
ilimitado, la mayoría de las viviendas tradicionales del mundo andino y amazónico poseen un huerto
donde se siembran las plantas útiles con fines curativos y entre ellas están:
* El yacón, de la que extrae la insulina para producir azúcar, es peruano; La maca y el Huanarpo macho,
componentes de la viagra, son raíces peruanas.
 Danza y baile.- Este patrimonio intangible es riquísimo en el Perú. Las danzas y baile mestizos son de
una riqueza extraordinaria la cual hay que documentar, conservar y promocionar para las futuras
generaciones.
Este patrimonio intangible va vinculado con la música, la vestimenta, fiestas patronales, gastronomía y la
bebida tradicional.
 Medio Ambiente y biodiversidad: ecología humana tradicional.- se ha convertido en un patrimonio
intangible al ser valorada culturalmente y se requiere capacitar a la población teniendo en cuenta la
valoración primordial que da ésta población tradicional a su medioambiente. Existe una biodiversidad en
el ámbito rural y pesquero peruano la misma que hay que conocerla y preservarla para un manejo
sostenible de los recursos con énfasis a conocimiento de la flora y fauna nativa tanto terrestre como
acuática.
* La mayor diversidad de aves se encuentran, en el Perú 1,701 variedades; Tiene 84 de los 103 zonas
ecológicas existentes en el mundo, están en el Perú; La "cantuta”, es la flor nacional; El "Gallito de las
rocas, es ave nacional; El río Amazonas, con mil afluentes y la cuenca más grande del mundo, es también
el más largo y caudaloso, nace en el Perú y es uno de los dos ríos más sanos del Planeta

 Curanderismo, parafernalia curandera y geografía sagrada.- Existente en las comunidades


indígenas y mestizas. En las comunidades tradicionales peruanas se deberá hacer un registro de los
especialista de la magia y medicina herbolaria de acuerdo a su especialización tradicional. investigar la
parafernalia de los curanderos u otros especialistas bajo el marco telúrico de una geografía sagrada donde
cerros, bosques, el mar, huacas entre otros son significativos en el que hacer mágico religioso del
especialista tradicional de la magia.
 Género.- El género es sustancial en el ejercicio y transmisión de todo el patrimonio intangible a través
de lenguas nativas, de tal forma que hay que rescatar este conocimiento de las mujeres para que sigan
conservando el patrimonio intangible.

 Religión.- La religión cuando se la practica con mitos de otras creencias, como es el caso del
cristianismo de los indígenas y los mestizos que a la práctica y fe católica cristiana han incorporado
elementos de las religiones primordiales como es el culto a los ancestros. Documentar prácticas religiosas
sincréticas como son el caso de las fiestas patronales, culto a las cruces, día de los muertos y peregrinajes
en el ámbito territorial peruano.

Semana Santa en Ayacucho


En la ciudad de Ayacucho se lleva a cabo la celebración más vistosa y
conmovedora de Semana Santa, la cual se inicia en la mañana del Domingo
de Ramos, cuando el Señor Jesús entra a la ciudad montado en burro,
rodeado por una multitud de devotos con palmas y ramos. El miércoles
Santo las imágenes de la Virgen Dolorosa y de San Juan, llevadas en andas,
salen en procesión de la catedral de Ayacucho. El Viernes Santo, el anda del
Santo Sepulcro es llevada en procesión con acompañamiento de fieles
vestidos de negro que portan cirios ardientes en sus manos, recorriendo las
principales calles de Ayacucho. El Sábado de Gloria la población descansa
durante el día para luego pasar la noche en vela en la plaza de armas,
esperando con ansia el amanecer del Domingo de Resurrección para
contemplar la imagen de Cristo resucitado. Amanecido el día, la multitud de
gente se aproxima a la catedral, las campanas empiezan a repicar, las puertas
se van abriendo lentamente y el anda aparece.
“Un pueblo que honra a su pasado y lo estudia se honra así mismo. El honor que
elPerú dispensará al estudio de su historia traerá la elevación política del país y en
elrespeto que le inspiren los mudos testigos de su grandioso pasado encontrará la
fuentede su elevación espiritual sin la cual todo progreso es imposible”.
El Perú siempre ha ejercido y aun ejerce en el visitante educado tanto nacional
como foráneo interesado en su patrimonio cultural, natural y de culturas vivas una gran
fascinación por su pasado prehispánico, biodiversidad y contrastada geografía.
Hay una percepción clara que se tiene de nuestro país como una tierra
única, bendecida por una belleza natural y cultural mística de parte del visitante de otras
latitudes y de lo cual la mayoría de los peruanos no somos concientes todavía.
Diversidad biológica y cultural hacen del Perú uno de los países mas ricos del planeta.
Sin embargo estamos lejos todavía de ser un país integrado a partir del conocimiento y
planes maestros de manejo bajo un enfoque multidisciplinario de su rica diversidad
cultural y natural.
 ACTIVIDAD:
 De que manera se puede mantener
 Realizar un triptico sobre el tema aspectos que fundamentan la peruanidad.

Es loable destacar dentro de la política de conocer lo nuestro del actual Estado


peruano a fin de fortalecer las diversas identidades culturales del Perú. Ello se refleja en
una gran preocupación en la televisión estatal. La cadena del Estado de Radio
Televisión Peruana tiene, en años recientes, una predominante programación alrededor
de la diversidad cultural y étnica del Perú: costumbres, gastronomía, patrimonio
arqueológico, colonial y republicano etc. hacen que los peruanos de hoy se redescubran
notándose en un turismo interno e insumos para la estructura curricular de centros
educativos cada vez mas creciente con especial interés a los sitios arqueológicos,
degustación de platos de la gastronomía tradicional, museos, áreas naturales y culturales
protegidas, festividades religiosas etc. Hace pocos años no existía una programación Es loable destacar
dentro de la política de conocer lo nuestro del actual Estado
peruano a fin de fortalecer las diversas identidades culturales del Perú.

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