Liceo de Adultos Poeta Vicente Huidobro

Instrumental: unidad 1 “convivencia social

Introducción
¿QUÉ SON LOS DERECHOS HUMANOS?

Son el conjunto de derechos y libertades fundamentales para el disfrute de la vida humana

en condiciones de plena dignidad y se definen como intrínsecos a toda persona por el mero
hecho de pertenecer al género humano.

Todos estamos obligados a respetar los Derechos Humanos de las demás personas.
Sin embargo, según el mandato constitucional, quienes tienen mayor responsabilidad en
este sentido son las autoridades gubernamentales, es decir, los hombres y mujeres que
ejercemos la función de servidores públicos

Actividad 1: Lee el siguiente texto y contesta las preguntas en tu cuaderno

(pregunta y respuesta)

Abusos durante el viaje

Un ghanés de 24 años con el que se entrevistó Amnistía Internacional en el centro de detención de
Nuadibú (Mauritania) dijo:
Llegué a Mauritania en el año 2004(…). En octubre de 2007, a eso de las seis de la mañana, vi
cómo algunas personas se metían en una barca con destino a España. Las seguí y subí a bordo.
Había más de 100 personas. El capitán amenazó con arrojarme por la borda si no le pagaba de
inmediato. (…) le di 1.000 [euros]. La travesía fue muy larga: llevó nueve días. Yo sólo tenía unos
pantalones y una camisa, y de noche hacía mucho frío. También tenía mucho miedo de caer al
agua porque teníamos que permanecer sentados, con la cabeza casi pegada a las rodillas. Si
alguien quería orinar, usaba una botella (…). Para las diez mujeres que iban con nosotros era
igualmente difícil, ya que tenían que utilizar un balde. Lloramos durante la travesía. Las olas tenían
más de cuatro metros de altura y sentíamos temor. Rezábamos todo el tiempo. Al final del cuarto
día, prácticamente no quedaba nada para comer. Habíamos usado todas las provisiones y algunos
hasta habían bebido agua de mar. Varias personas enfermaron, incluidas las mujeres. Tras nueve
días en alta mar, llegamos a Tenerife, donde la policía española nos estaba esperando para
arrestarnos.

1.- ¿Con quién viaja el protagonista en la embarcación?

2.- ¿Qué crees que sentía la persona que narra durante los días que pasó en el mar?
3.- ¿Qué problemas tuvo?
4.- ¿Por qué hay gente dispuesta a arriesgar su vida emigrando a España de esta forma?
5.- ¿Qué pasó cuando llegaron a Tenerife?
6.- ¿Se respetaron todos sus derechos? ¿Cuáles no?
7.- ¿Crees que las personas tienen derecho a buscar un lugar en el que puedan vivir dignamente?
8.- Imagina que eres el narrador/a. ¿Cómo te sentirías al llegar a España?
9.- ¿Cómo te trataría la gente?
10.- ¿Qué echarías de menos de tu país?
11.- ¿Qué harías para responder a la inmigración que llega en pateras y cayucos?

En esta actividad debes comprender que los Derechos Humanos que se están vulnerando son:

Artículo 3: Todo el mundo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad.

Artículo 13: Toda persona tiene derecho a salir de cualquier país, incluso del propio, y a regresar a
su país.
Artículo 25: Toda persona tiene derecho a la salud, el bienestar, la alimentación, el vestido, la
vivienda y la asistencia médica.
Actividad 2: Marca la alternativa correcta

I.- Una mujer de 42 años se presenta a un cargo de cajera en un Banco. No obtiene la

ocupación pese a ser la persona mejor calificada. Pide una entrevista con el Jefe de
Personal, a quien le solicita explicaciones por el resultado de su postulación,
señalándole éste que ha preferido un hombre más joven.

a.- Todos tenemos derecho al reconocimiento de nuestra personalidad política.

b.- Toda persona tiene derecho a la protección de su privacidad, honra y reputación.
c.- Todos tenemos derecho a la seguridad social.
d.- Nadie será discriminado por su sexo, raza, religión u otra condición.

II- . Una periodista, después de muchos años de trabajo, ve publicado su libro y horas
más tarde presencia el retiro de éste del comercio de las librerías por orden de los
Tribunales de Justicia.

a.- Todos los hombres nacen iguales en dignidad y derechos.

b.- Todos somos iguales ante la ley
c.- Todos tenemos libertad de expresión, derecho a estar informados y comunicarnos.
d.- Todos

III.- Un sacerdote extranjero, durante una dictadura militar , es detenido por sus
ideas políticas y desaparece para siempre

a.- Todos tenemos derecho a ser escuchados por un tribunal independiente

b.- Nadie podrá ser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado
c.- Todos tenemos derecho a solicitar asilo
d.- Nadie será sometido a esclavitud ni a servidumbre en cualquier forma

IV.- Los derechos humanos de PRIMERA GENERACIÓN se refieren a:

a.- Respeto de la dignidad, integridad física y libertad de la persona humana.

b.- Derechos sociales que aspiran a garantizar la igualdad entre los seres humanos.
c.- Derechos que demandan la solidaridad entre países ricos y pobres.
d.- respeto a las minorías culturales y étnicas.

V.- Se dice que los derechos humanos: “Nos pertenecen por nuestra condición de seres
humanos y no porque fueron otorgados por las leyes o el Estado” ¿a cuál de las
siguientes características pertenece?

a.- Supranacionales
b.- Innatos o inherentes
c.- Inviolables
d.- Acumulativos

VI.- Los derechos humanos deben ser protegidos y garantizados por el Estado a través
de:

a.- Los partidos políticos

b.- La cámara de senadores
c.- La cámara de diputados
d.- Las organizaciones sociales

VII.- “Todos tenemos derecho a un justo orden social e internacional” Este derecho N°
29 pertenece a la:

a.- Primera Generación

b.- Segunda Generación
c.- Tercera Generación
d.- No está contemplado dentro de los Derechos Humanos.