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MÁSTER INTERNACIONAL EN
CÁLCULO Y MODEL ADO BIM DE INSTAL ACIONES

MÁSTER INTERNACIONAL EN

CÁLCULO Y MODELADO
BIM DE INSTALACIONES
D O B LE TITU L ACI Ó N P O R :

CE RTIF I C ACI O NE S :
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CÁLCULO Y MODEL ADO BIM DE INSTAL ACIONES

ZIGURAT INFORMACIÓN CONTENIDO

- DEL MÁSTER ACADÉMICO

ÍNDICE
- -

4 8 11
SOFTWARE EQUIPO PERFIL DEL
- ACADÉMICO ESTUDIANTE
- -

19 21 22
METODOLOGÍA
ZIGURAT
-

23
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MÁSTER INTERNACIONAL EN
CÁLCULO Y MODEL ADO BIM DE INSTAL ACIONES

EL MÁSTER EN INSTALACIONES QUE

RESPONDE A TODAS LAS NECESIDADES
EN AUGE DEL MERCADO: CÁLCULO,
DISEÑO, BIM Y EFICIENCIA ENERGÉTICA
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MÁSTER INTERNACIONAL EN
CÁLCULO Y MODEL ADO BIM DE INSTAL ACIONES

ZIGUR AT
GLOBAL INSTITUTE
OF TECHNOLOGY

Somos una Escuela Superior Online para Ingenieros y Arquitectos formada

por un grupo plural que aúna profesionales con larga experiencia docente en
proyectos y construcción de estructuras, junto con un equipo joven y dinámico
que aportan soluciones óptimas y al día con las nuevas tecnologías.

Zigurat es innovación, evolución, especialización, trabajo en equipo,

networking, BIM (Building Information Modeling), desarrollo profesional y ante
todo, transferencia de conocimiento práctico a través de una metodología de
aprendizaje en la que tú eres el protagonista.

Los mejores profesionales activos en el sector de la ingeniería y la arquitectura

alternan entre su destacada actividad laboral y la docencia, con el fin de
proporcionar una enseñanza práctica y útil fundamentada por las experiencias
reales que aporta la profesión.

La mayoría de las personas actúan de forma convencional, nosotros pensamos

siempre en nuevas alternativas para ofrecerte una propuesta educativa
innovadora a la medida de tus necesidades.
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ZIGUR AT

INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN

Zigurat es innovación y posibilidades. Creemos en el desarrollo continuo de innovadores procesos de

e-learning bajo plataformas colaborativas en la nube, que permiten a los estudiantes recrear los flujos de
trabajo del mundo real. Nuestro equipo de I + D ha desarrollado una serie de plataformas en diferentes

17+ 40+ 4
idiomas que llegan a más de 56 países diferentes.

NETWORKING

Zigurat ha desarrollado a lo largo de sus años de experiencia colaboraciones con empresas, asociaciones AÑOS PROGRAMAS IDIOMAS
y gobiernos a nivel mundial, algo esencial para el crecimiento profesional. Nuestro objetivo es acercar
estudiantes y profesionales a un mundo de negocios global para su desarrollo y capacitación profesional.
Por esta razón, colaboramos con numerosas firmas de arquitectura, contratistas generales, empresas de
ingeniería, agencias gubernamentales, asociaciones profesionales y departamentos de recursos humanos.

CORPORACIÓN

CONCEPTUALIZE EXPERTISE ESTABLISH

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“SE PLANTEAN LAS SOLUCIONES TÉCNICAS MÁS EXTENDIDAS,

CÓMO INTERFIEREN ENTRE ELLAS, QUÉ MARGEN DE
INTER ACCIÓN TIENEN Y CÓMO PODEMOS GESTIONARLAS PAR A
OPTIMIZARLAS EN CADA CASO”
Diego Besada
Director del Máster.
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INFORMACIÓN
DEL MÁSTER

M E TO D O LO G Í A : 100 % O NLINE

D U R AC I Ó N : 1 A Ñ O ( 12 ME S E S)

N º D E C R É D ITO S : 6 0 EC T S

DIRECCIÓN ACADÉMICA DOBLE TITUL ACIÓN POR: MIEMBROS DE:

• Diego Besada

SOCIOS:

• Future BIM Implementation (Qatar) ESCUELA OFICIAL DE:

• BIM World Paris. (France)
• buildingSMART Technical Summit. Barcelona (Spain)
• Symposium “BIM World Implementation Strategies”.
(Barcelona, Spain)
• BIM Conference, BIM and LEAN Construction. Dubai (UAE)
• European BIM Summit.
• Expo BIM Chile
OTR AS CERTIFICACIONES:

NORMATIVA PROPIA

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I L 3 - U N I V E R S I TAT D E B A R C E LO N A
Los másteres de Zigurat cuentan con una
doble titulación: por la propia institución y
por el Instituto de Formación Continua IL3 de
la Universidad de Barcelona.
Nuestros alumnos , además de recibir el título
propio que Zigurat emite como garantía de
participación y/o aprovechamiento así como
las certificaciones de los software de los
que nuestra institución es escuela oficial,
obtendrán un título propio de máster por
el Institut d’Educació Contínua IL3 de la
Universidad de Barcelona.
La Universidad de Barcelona está considerada
una de las mejores universidades españolas en
el ranking independiente QS World University
Rankings®, tras varios años consecutivos en
primera posición.
Este título universitario en BIM Management
aportará al alumno un valor añadido y un
reconocimiento internacional a través una de
las mejores universidades de Europa.
B R E AC A D E M Y
Zigurat es uno de los socios académicos
de BRE Academy, una asociación de Reino
Unido, que ha desarrollado estándares
profesionales y certificaciones, como la
certificación UK Global BIM Level 2. Gracias
a esta asociación, Zigurat ofrece a todos
sus estudiantes de BIM la oportunidad de
realizar los cursos para la certificación UK
BIM Level 2 (PAS 1192-2:2013).
Los cursos que tomará el alumno y que
tendrán la oportunidad de
estar certificado son:
- Profesional informado de BIM
- Profesional certificado por BIM (Project /
Task Information Manager o PIM / TIM)
Con esta certificación, los estudiantes
tendrán acceso a una reconocida
certificación profesional del Reino Unido,
que es muy necesaria para proyectos
internacionales y refleja.
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INFO. DEL M Á STER
C A N A DA B I M C O U N C I L
Zigurat es Academic Partner de una de las
asociaciones más activas en BIM a nivel
internacional, Canada BIM Council – CanBIM.
CanBIM ha certificado los másteres en
BIM Management de Zigurat, y con ello
el alumno tendrá la oportunidad de ser
Student Afíliate durante el año académico
del máster de forma gratuita. CanBIwM
ofrece a nuestros estudiantes una bolsa de
trabajo internacional, noticias del sector,
eventos, BIM Competitions, estándares
BIM y certificaciones profesionales en BIM
Management.
Una vez terminado el máster, el alumno tendrá
acceso directo a conseguir la certificación
profesional CanBIM P3 Certification.
B E N T L E Y S YS T E M S AU T O D E S K
Zigurat es Learning Training Partner de Zigurat es centro oficial Autodesk,
Bentley Systems a nivel mundial. Esta Authorized Learning Partner, a nivel global.
asociación estratégica nos permite Ser Authorized Training Center nos permite
estar en contacto con el más alto nivel poder ofrecer a nuestros alumnos acceso
de BIM aplicado en el sector de las a la mayor comunidad BIM del mundo,
infraestructuras y la edificación, con y obtener un certificado por parte de
profesores y profesionales de referencia Autodesk, una vez terminado el máster.
a nivel global.
Todos nuestros profesores que ofrecen
Zigurat y BIMCommunity participan las clases sobre software Autodesk están
anualmente en el evento número certificados como Certified Professionals
1 de BIM aplicado en el sector de de Autodesk.
las infraestructuras, The Year in
Infrastructure Conference.
Como escuela oficial de Bentley
Systems nuestros alumnos tienen
acceso al Student Server de Bentley,
el campus interno de Bentley con
infinidad de recursos para el desarrollo
profesional. Además, todos nuestros
alumnos se certificarán en Bentley una
vez terminado el máster con todos los
software en que se especialicen.

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INTEGRACIÓN DEL BIM EN EL MÁSTER
En el Máster el alumno adquirirá conocimientos de interoperabilidad con
programas BIM de referencia en el mercado. Este proceso de intercambio
de información se realizará a través del lenguaje estándar IFC que
permite interoperar con los distintos programas que se emplean a lo
largo de la realización de un proyecto (programas de diseño, cálculo y
gestión de proyectos).
El BIM es una metodología de trabajo que consiste en utilizar un modelo
virtual que contiene toda la información del mismo en cada fase de la
vida del propio edificio.
• Building: Se aplica a edificios, en cualquier momento de su vida.
• Information: El modelo contiene toda la información.
• Modeling: Una representación del edificio paralela a la realidad.
 
Todos los agentes trabajan sobre el mismo modelo, lo que facilita la
coherencia de datos en todo momento. Esto supone rapidez, porque
los cambios se trasladan inmediatamente a todos los documentos, y
fiabilidad, porque es menor el riesgo de que haya diferencias entre los
documentos.
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INFO. DEL M Á STER
OPTIMIZACIÓN ENERGÉTICA
La actual y creciente demanda energética, junto con la disminución
de recursos energéticos está haciendo que las fuentes de energía
renovables estén tomando una mayor relevancia. La edificación no
queda ajena a toda esta transformación. Es por ello que las instalaciones
y el acondicionamiento del edificio deben ajustarse a estas nuevas
exigencias.
En este contexto el MIE dotará al profesional de unos conocimientos
sólidos, lo que le capacitará para optimizar energéticamente el edificio
como conjunto, ya sea obra nueva o rehabilitación.
El Máster Internacional en Cálculo y Modelado BIM de Instalaciones
incluye el estudio, análisis y manejo de herramientas para la
certificación de la eficiencia energética de los edificios nuevos y los
ya existentes. Hay que destacar la importancia que han cobrado las
energías renovables, siendo obligatoria su instalación en la mayoría de
los casos.
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CONTENIDO ACADÉMICO

B.1 DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN B.3 CLIMATIZACIÓN B.OP BLOQUE OPTATIVO

M1. E xigencias básicas, coordinación y gestión de instalaciones. M1. Toma de contacto M1. Domótica

M2. Estudio térmico M2. Calidad del aire interior. M2. Pararrayos

M3. Estudio acústico M3. Cargas térmicas (Método A shrae)

M4. Protección contra incendios. M4. Sistemas de climatización (HVAC)

M5.
B.5 PROYECTOS
Energías renovables - Energía solar térmica

M6. Energías renovables - Otras energías renovables M1. Módulo 1 - Caso Estudio 1 (CE1)
B.2 INSTALACIONES HIDROSANITARIAS Y MECÁNICAS M7. M2.
Ejecución, puesta en marcha y mantenimiento Módulo 2 - Caso Estudio 2 (CE2)

M1. Fontanería M3. Módulo 3 - Caso Estudio 3 (CE3)

M2. Saneamiento M4. Módulo 4 - Caso Práctico 1 (CP1)

B.4 ELECTRICIDAD Y EFICIENCIA ENERGÉTICA
M3. Combustibles gaseosos M5. Módulo 5 - Caso Práctico 2 (CP2)
M1. Iluminación
M6. Módulo 6 - Caso Práctico 3 (CP3)
M2. Electricidad convencional

M3. Electricidad mediante suministro fotovoltaico

M4. Simulaciones y ef iciencia energética

M5. Cer tif icaciones y estándares de construcción sostenible


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BLOQUE 1: DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN
El bloque comprenderá inicialmente el estudio de la incidencia del entorno y las consideraciones constructivas de la
envolvente sobre el propio edificio, tratando los diferentes tipos y sistemas de construcción sostenible y analizando
cómo afectan estos parámetros a la demanda energética del edificio.
Una vez vistas estas premisas se trabajará en la parte de diseño de la edificación, analizando la accesibilidad, utilización
y la protección contra incendios. Finalmente, también se estudiará cómo es posible realizar la coordinación, planificación
y diseño de proyectos en obras de instalaciones.
MÓDULO 1: EXIGENCIAS BÁSICAS,
COORDINACIÓN Y GESTIÓN DE
INSTAL ACIONES
En este módulo se estudia la incidencia del entorno y de las
consideraciones constructivas de la envolvente sobre el propio
edificio. Se realiza una previsión del espacio necesario para la
situación y paso de las instalaciones y sus acometidas desde el
inicio. Se evalúa en cada caso la repercusión sobre el diseño de
las exigencias básicas establecidas por las distintas normativas,
especialmente en las primeras fases de desarrollo del proyecto.
Finalmente se dan a conocer los principales condicionantes
para asegurar un correcto diseño y posterior desarrollo de
las obras. En la coordinación de instalaciones se analiza la
legislación, los agentes y las responsabilidades en las obras
de instalaciones. Se forma al alumno sobre la coordinación y
planificación de proyectos en las obras de instalaciones. Con tal
objetivo se estudia la previsión y uso de los diferentes espacios
y la interacción entre distintas instalaciones. Finalmente se
analiza la influencia en el diseño del edificio debido al DB-SI, la
accesibilidad del mismo, la propagación de incendios exteriores,
los sistemas de evacuación del edificio, su compartimentación y
las condiciones del diseño según DB-SUA.
• Tema 1: Introducción y situación del marco legal de la edificación
• Tema 2: Influencia del entorno del edificio
• Tema 3: Previsión de espacios
• Tema 4: Influencia del DB SI
• Tema 5: Influencia del DB SUA
• Tema 6: Coordinación y legislación
• Tema 7: Planificación
• Tema 8: Integración de instalaciones
MÓDULO 2:
ESTUDIO TÉRMICO
Se analizan los aspectos generales y la normativa vigente del
estudio y aislamiento térmico. Se estudian los métodos de
cálculo para cumplir con la normativa vigente y se definen las
principales soluciones constructivas según su caracterización
térmica. También se realiza el estudio térmico con métodos
de cálculos contrastados y reconocidos, analizando los
resultado de cálculo de forma detallada. Para afianzar los
principales conceptos se desarrollan diferentes ejemplos de
cálculo manuales.
• Tema 1: Introducción y generalidades
• Tema 2: Caracterización térmica
• Tema 3: Demandas energéticas
• Tema 4: Consumos energéticos
• Casos de estudio
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MÓDULO 3: MÓDULO 4:
AISL AMIENTO ACÚSTICO PROTECCIÓN CONTRA INCENDIOS
En el presente módulo se analizan los conceptos básicos sobre Conocer los conceptos fundamentales del fuego y de la extinción
acústica, realizando una introducción a la normativa vigente y a del mismo es fundamental para realizar el diseño de instalaciones
las distintas fuentes sonoras. También se describen y analizan los contra incendio. Para ello, se realiza una introducción a los
métodos de medición de ruido, así como los métodos de cálculo principios de la combustión y de la extinción de incendios. Se
del aislamiento acústico. Por otra parte, se describen los factores analizan los diferentes agentes extintores, tanto manuales como
de proyecto y finalmente se realiza el cálculo completo de un automáticos, los conceptos de protección activa y pasiva, así
local como parte de una edificación existente. como las características y los principales usos de los detectores.
Todo ello con el fin de determinar y conocer los criterios de diseño
• Tema 1: Introducción y cálculo para dar respuesta a las exigencias básicas, establecidas
• Tema 2: Nociones de acústica por los reglamentos de protección contra incendios. Para
• Tema 3: Instrumentación terminar se realiza el estudio y cálculo de las instalaciones contra
• Tema 4: Análisis Aislamiento incendios en distintos tipos de edificio: en un edificio industrial,
• Tema 5: Acústica ambiental en un local comercial y en una oficina.
• Tema 6: Acústica arquitectónica
• Tema 7: Factores de proyecto • Tema 1: Toma de datos
• Casos de estudio • Tema 2: Conceptos
• Tema 3: Diseño y protección contra incendios
• Tema 4: Sistemas de detección y alarma
• Tema 5: Sistemas de extinción manual
• Tema 6: Sistemas de extinción automáticos
• Tema 7: Instalaciones complementarias
• Tema 8: Sistemas de control de humo
• Tema 9: Casos de aplicación
• Casos de estudio
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BLOQUE 2: INSTAL ACIONES HIDROSANITARIAS Y MECÁNICAS

En este bloque se estudiarán a partir de los conceptos fundamentales de mecánica de fluidos, los criterios de diseño
y cálculo de las instalaciones de fontanería y saneamiento, con el fin de calcular los parámetros hidráulicos de las
instalaciones y la demanda de ACS para su producción y distribución.

Otro objetivo del bloque será comprender los fundamentos de las instalaciones de gas en las edificaciones y las
características de los gases utilizados en Europa, así como el diseño y cálculo de depósitos, aéreos y enterrados, para el
almacenaje de gases derivados del petróleo.

MÓDULO 1: MÓDULO 2: MÓDULO 3:

FONTANERÍA SANEAMIENTO COMBUSTIBLES GASEOSOS

Se estudiarán los conceptos fundamentales sobre fontanería,
las condiciones de suministro, la estructura y características
de la instalación y de sus componentes. Una vez conocidos los
conceptos fundamentales se analizan los criterios de diseño y
cálculo de las instalaciones de fontanería con el fin de calcular
los parámetros hidráulicos de la instalación y las necesidades
de demanda de agua caliente sanitaria para su producción y
distribución. Además se establecerán los conceptos de ahorro y
control de la legionela, finalmente, se resuelven casos de estudio
aplicados a una vivienda unifamiliar y a un edificio de viviendas.
• Tema 1: Toma de datos
• Tema 2: Condiciones de suministro
• Tema 3: Instalación interior
• Tema 4: Tuberías y accesorios
• Tema 5: Agua caliente sanitaria (ACS)
• Tema 6: Casos de aplicación
• Tema 7: Consumo sostenible de agua
• Casos de estudio
El módulo pretende dar a conocer los conceptos generales de las
instalaciones de saneamiento, la configuración de las redes de
evacuación de aguas, los distintos elementos de la instalación y
su puesta en obra para conseguir unas buenas bases de diseño.
Además se analiza y realiza el cálculo de distintos casos y
tipologías de redes de saneamiento mediante casos aplicados a
vivienda unifamiliar y a edificio de viviendas colectivo.
• Tema 1: Toma de datos
• Tema 2: Conceptos básicos
• Tema 3: Tipos de sistemas
• Tema 4: Red exterior de saneamiento
• Tema 5: Red interior de evacuación
• Tema 6: Ventilación
• Tema 7: Cálculos
• Tema 8: Reutilización de aguas
• Casos de estudio
El objetivo del módulo es comprender los fundamentos
principales de las instalaciones de gas en las edificaciones. Con
tal objetivo se dan a conocer las características de los gases
utilizados en Europa y en particular en España, se definen las
distintas clasificaciones de los aparatos a gas y se establece
la correcta ubicación de los distintos aparatos a gas. También
se analizan los condicionantes de los locales que contienen
aparatos a gas, como su volumen y su ventilación, con la
finalidad de diseñar y dimensionar una instalación receptora
de gas definiendo sus llaves, tuberías, elementos de regulación
y cuartos contadores. Además se estudia el procedimiento
para dimensionar los envases y los depósitos fijos de gases de
GLP. Finalmente se realiza un estudio de la instalación de gas
mediante dos casos aplicados, en un edificio de viviendas y en
un edificio de pública concurrencia.
• Tema 1: Toma de datos
• Tema 2: Conceptos generales
• Tema 3: Instalación de aparatos de gas
• Tema 4: Instalación receptora
• Tema 5: Instalaciones de Gas Licuado del Petróleo · (GLP)
• Tema 6: Salas de máquinas
• Tema 7: Casos de aplicación
• Casos de estudio
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BLOQUE 3: CLIMATIZACIÓN

El desarrollo continuo de las aplicaciones tecnológicas en el ámbito de la calefacción y refrigeración en las últimas décadas a nivel
mundial, ha permitido una gran mejora en la eficiencia de los sistemas convencionales desarrollados por la industria. Actualmente
existen métodos de climatización con una eficiencia elevada que permiten obtener importantes ahorros energéticos.
En este módulo se desarrollarán proyectos de instalaciones en cualquiera de los ámbitos de la climatización. Partiendo de las
necesidades del cliente, se capacitará al alumno para calcular y diseñar la solución óptima en cada caso y realizar el presupuesto y la
implantación de los equipos, además de la instalación de climatización en un modelado 3D basado en la interoperabilidad BIM.

casos de estudio para el diseño y cálculo de sistemas de

MÓDULO 1: MÓDULO 3: distribución de agua, sistemas de distribución de aire, correcta MÓDULO 6:
TOMA DE CONTAC TO CARGAS TÉRMICAS (MÉTODO ASHRAE) selección de los equipos de producción y demás equipamiento ENERGÍAS RENOVABLES -
complementario necesario. OTRAS ENERGÍAS RENOVABLES

En el presente módulo indicaremos las principales normativas
internacionales de aplicación y abordaremos los conceptos
fundamentales en los que se basan los procesos de climatización
para el confort humano.
• Tema 1: Aspectos generales
• Tema 2: Psicrometría y acondicionamiento del aire
MÓDULO 2:
CALIDAD DEL AIRE INTERIOR
En el presente módulo conoceremos los fundamentos básicos
de la ventilación. Establecer los distintos elementos de las
instalaciones de ventilación. Caracterización de los sistemas de
ventilación. Determinar los criterios de diseño y cálculo para dar
respuesta a las exigencias básicas establecidas por los distintos
reglamentos. Calcular los diferentes elementos de los sistemas
de ventilación en aparcamientos, en viviendas, en locales de uso
terciario, entrando en menor grado en el uso industrial. Estudio
de la instalación mediante casos aplicados a un edificio de
viviendas, un aparcamiento, un restaurante y un local industrial.
También caso aplicados a un edificio plurifamiliar.
• Tema 1: Conceptos básicos de ventilación
• Tema 2: Renovación ambiental del aire
• Tema 3: Casos de aplicación segun uso o actividad
• Casos de estudio
En este módulo analizaremos las principales contribuciones del
cálculo de carga térmica y diferentes métodos de cálculo que
aportan mayor o menor precisión en los cálculos, prestando
mayor atención al método contrastado de la ASHRAE como
principal opción. El cálculo de las cargas térmicas requiere una
compleja relación de operaciones que reflejan la interrelación
de diferentes parámetros como latitud, orientación, color de
los cerramientos, conductividad de los materiales del edificio,
etc. Para hacer este cálculo más rápido y certero se han
diseñado programas que tienen en cuenta estos factores pero
que requieren la introducción precisa de distintos parámetros
de entrada. La mayoría de estos programas siguen las
especificaciones propuestas por métodos o guías de referencia
en el sector de la climatización, como por ejemplo en el Manual
de Aire Acondicionado Carrier o ASHRAE.
• Tema 1: Condiciones de diseño
• Tema 2: Métodos de cálculo de cargas térmicas
• Tema 3: Necesidades térmicas
MÓDULO 4:
SISTEMAS DE CLIMATIZACIÓN (HVAC)
En este módulo conoceremos los principales sistemas de
climatización que se utilizan en el ámbito de la edificación
para el confort humano. Se conocerá la clasificación de
los tipos de sistemas y todos los componentes que son
necesarios según el tipo elegido. Se abordarán diferentes
• Tema 1: Descripción de los sistemas de climatización
• Tema 2: Equipamiento, control y regulación
• Tema 3: Elección del sistema
• Casos de estudio
MÓDULO 5:
ENERGÍAS RENOVABLES -
ENERGÍA SOL AR TÉRMICA
En este módulo estudiaremos los fundamentos básicos de las
instalaciones solares. Definir parámetros geométricos que
afectan a una instalación solar térmica, conocer los esquemas
básicos de las diferentes tipologías de instalaciones y describir
el principio de funcionamiento de las diferentes tipologías de
captadores. Conocer y calcular los elementos complementarios
de una instalación solar térmica, calcular la demanda térmica
para la producción de ACS y calcular el campo de captación
necesario para cubrir la demanda energética. Definir el
procedimiento de cálculo para la +instalación solar térmica.
Se abordarán diferentes casos de estudio aplicados a vivienda
unifamiliar, local público y edificio plurifamiliar.
• Tema 1: Toma de datos
• Tema 2: Conceptos generales
• Tema 3: Características generales de la instalación
• Tema 4: Cálculo de la instalación
• Tema 5: Casos de aplicación
• Casos de estudio
En este módulo se describen los principios básicos de
funcionamiento y aprovechamiento de otras energías renovables
para la producción térmica de energía. En particular se trata del
uso de la biomasa, geotermia y aerotermia, tipos de energías
renovables que están en auge y cada día es mayor su aplicación
en los diferentes usos de la edificación. Se abordarán los
principales conceptos que definen a cada tipo de energía, así
como los elementos y equipamiento necesario que permite el uso
de estas energías.
• Tema 1: Biomasa
• Tema 2: Geotermia
• Tema 3: Aerotermia
• Casos de estudio.
MÓDULO 7:
EJECUCIÓN, PUESTA EN MARCHA
Y MANTENIMIENTO
En este módulo se tratan aspectos relativos a las obligaciones
normativas que ejercen un control de la ejecución y puesta en
marcha de las instalaciones, así como los requisitos que deben
cumplir periódicamente aquellas instalaciones a través de su
mantenimiento.
• Tema 1: Ejecución y puesta en marcha
• Tema 2: Mantenimiento
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BLOQUE 4: ELECTRICIDAD Y EFICIENCIA ENERGÉTICA

En este bloque se estudiarán los principales conceptos eléctricos que deben ser tenidos en consideración en cualquier proyecto
de la edificación. Nos centraremos fundamentalmente en las instalaciones eléctricas en Baja Tensión en el interior de los
edificios, que trata los componentes básicos que debe incorporar una instalación eléctrica. Una vez que se han definido todos
los equipos y consumos eléctricos del edificio, el técnico debe tener la capacidad de ofrecer una solución segura y funcional,
abordando este tipo de instalación como una de las últimas fases del proyecto ejecutivo.
Además, como opción complementaria al suministro eléctrico convencional, se explicarán el principio de generación de energía
solar fotovoltaica como fuente de energía renovable, analizando los diferentes tipos de configuraciones posibles, conexión
aislada de red y conexión a red eléctrica.
También se abordarán aspectos relacionados con los cálculos luminotécnicos de las instalaciones de iluminación interior
y exterior de los edificios. El alumbrado normal debe cumplir con unas condiciones de eficiencia energética impuestas por
normativa, e igualmente ciertas condiciones de seguridad. El alumbrado de emergencia también debe garantizar condiciones de
seguridad en caso de evacuación del edificio.
Finalmente, abordaremos en profundidad el análisis de la eficiencia energética de cada uno de esos proyectos. Se usarán
herramientas especializadas para ejecutar las simulaciones energéticas pertinentes. Algunas de las aplicaciones que ejecutan
simulaciones energéticas también permiten alcanzar un nivel mayor de información, como es el caso de la certificación de la
eficiencia energética de los proyectos. Esta certificación energética es obligatoria, por imposición de normativa local, en la
mayor parte de las ocasiones.

dispondrá de los recursos para calcular los conductores tanto

MÓDULO 1: ILUMINACIÓN
El módulo define los conceptos teóricos y nociones básicas sobre
la luminotecnia. Se dan a conocer las tipologías de luminarias y
su uso para una correcta elección en el diseño con la finalidad
de calcular los factores de iluminación y exigencias básicas
normativas, exigencia energética y seguridad de iluminación
para zonas interiores y exteriores. A modo de ejemplo para
una correcta comprensión del módulo se realiza el estudio de
diferentes tipos de instalación mediante casos prácticos, en
particular, un caso de alumbrado general de una oficina.
• Tema 1: Toma de datos
• Tema 2: Fuentes de luz y alumbrado
• Tema 3: Lámparas y luminarias
• Tema 4: Iluminación interior
• Casos de estudio
MÓDULO 2:
ELEC TRICIDAD (CONVENCIONAL)
En el módulo de electricidad se describen y analizan las
características básicas de las tipologías de suministros de
energía eléctrica y su distribución. Se introduce al alumno
en los conceptos fundamentales sobre los componentes y
las características de las instalaciones de Baja Tensión. En
el módulo también se dan a conocer los elementos de las
diferentes instalaciones eléctricas, como la línea general de
alimentación, las derivaciones individuales o las instalaciones
interiores y receptoras. Una vez vistos los conceptos se
por intensidad máxima, como por caída de tensión, y por tanto
se tendrán las competencias para diseñar y dimensionar líneas
eléctricas básicas.
• Tema 1: Toma de datos
• Tema 2: Receptores y conductores
• Tema 3: Suministros
• Tema 4: Instalaciones de enlace
• Tema 5: Instalaciones interiores
• Tema 6: Protecciones
• Tema 7: Elementos de maniobra
• Tema 8: Cálculo y aplicaciones
• Tema 9: Eficiencia energética
• Casos de estudio
MÓDULO 3: ELEC TRICIDAD
(SUMINISTRO FOTOVOLTAICO)
En este módulo de suministro eléctrico con energía solar se hace
referencia a las principales normativas de carácter prescriptivo
y prestacional que debemos tener en consideración a la hora de
diseñar las instalaciones con generadores solares fotovoltaicos,
así como las conexiones con las instalaciones eléctricas
receptoras o las redes de distribución de la energía eléctrica. Se
abordarán los cálculos especializados que requieren este tipo de
instalaciones y las configuraciones según tipo de producción de
energía eléctrica. Entraremos en las instalaciones aisladas de la
red eléctrica (autoconsumo) y las instalaciones conectadas a la
red eléctrica (vertido de energía a red eléctrica).
• Tema 1: Energía solar fotovoltaica
• Tema 2: Casos de aplicación
MÓDULO 4: SIMUL ACIONES Y MÓDULO 5: CERTIFICACIÓN Y
EFICIENCIA ENERGÉTICA ESTÁNDARES DE CONSTRUCCIÓN
SOSTENIBLE
El módulo pretende dar a conocer y analizar los factores la
construcción de un edificio y sus instalaciones que afectan a la Este módulo es un contenido meramente descriptivo, abarca los
eficiencia energética y a la sostenibilidad. Se trata de de realizar principales sistemas de medición de la sostenibilidad, permitiendo
una evaluación energética anual con herramientas altamente establecer una graduación de los edificios atendiendo a los
especializadas, estudiando la demanda energética y el consumo resultados obtenidos en una serie de indicadores sostenibles.
energético de cualquier edificio de nueva construcción o edificio Estos indicadores están consensuados por diferentes organismos o
ya existente. entidades reconocidas a nivel mundial.
También se entra en detalle en el campo de la certificación de • Tema 1: Sistema de medición de la sostenibilidad
la eficiencia energética, tratándose de un caso particular de
la simulación de la eficiencia energética, plasmando a través
de indicadores globales las demandas, consumos y emisiones
de CO2 equivalentes. Se plantean mejoras en las distintas
instalaciones, y también mejoras en la envolvente térmica del
edificio, para conseguir una mejor calificación energética. Se
BLOQUE OPTATIVO
desarrollan varios ejemplos guiados para diferentes casos de
estudio o proyectos.
• Tema 1: Aspectos generales MÓDULO 1: DOMÓTICA
• Tema 2: Parámetros de la envolvente térmica
• Tema 3: Parámetros de las instalaciones térmicas y otros sistemas
• Tema 4: Casos de aplicación de la certificación energética
MÓDULO 2: PARARRAYOS
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BLOQUE 5: PROYECTOS

En este bloque se describen todos los proyectos que se trabajarán a lo largo del Máster, usando para ello diferentes programas
cálculo o software especializado.
Debemos diferenciar entre los proyectos de aprendizaje y los proyectos finales de entrega.
Por un lado tenemos los proyectos que se aportan como base para el aprendizaje, manejo, diseño y cálculo con el software
facilitado, es decir, se trata de los proyectos de aprendizaje. Todos estos proyectos contienen recursos de apoyo, basados
principalmente en vídeos y videoconferencias programadas en la planificación del Máster.
Por otro lado se facilitan los proyectos finales de entrega obligatoria, de entre los cuales el alumno debe trabajar de forma
individual uno de ellos, a su libre elección. Solamente uno de los proyectos será entregado, evaluado y calificado. Se facilitarán
guías de apoyo, se resolverán dudas en las videoconferencia programadas y, el apoyo en los foros es un recurso continuo y diario.
MÓDULO 2: CASO ESTUDIO 2 (CE2)
EDIFICIO DOCENTE (AUL AS DE FORMACIÓN)
Se empezará a desarrollar el proyecto a través del nuevo flujo de trabajo Open BIM de los programas
especializados de Cype. El alumno tendrá a su disposición vídeos y videoconferencias explicativas,
donde se muestra el manejo y utilización de los programas especializados (CYPETHERM, CYPELEC
RECT, CYPELUX, CYPEFIER, CYPESOUND, CYPEPLUMBING…) de CYPE Ingenieros, explicando cómo
calcular y proyectar el conjunto de todas las instalaciones de la edificación.

MÓDULO 1: CASO ESTUDIO 1 (CE1)

EDIFICIO DE VIVIENDAS CON GARA JE EN SÓTANO

Se empezará a desarrollar el proyecto a través de plantillas tipo. El alumno tendrá a su disposición vídeos y
videoconferencias explicativas, donde se muestra el manejo y utilización del programa CYPECAD MEP de CYPE
Ingenieros y se explica cómo calcular y proyectar el conjunto de todas las instalaciones de la edificación.

El alumno partirá de un modelo creado desde el modelador de proyectos gratuito de Cype, IFC
Builder, usando el BIM.server.center de Cype, desde dónde se puede trabajar de forma colaborativa
Una vez realizado el cálculo de las instalaciones se realizará el modelado a través de la creación y exportación de los con los programas especialistas de cálculo.
diferentes elementos que componen la instalación mediante la interoperabilidad BIM en Revit MEP.

Estudio térmico / Estudio acústico / Incendio / Salubridad (Fontanería, Saneamiento, Ventilación) CYPETHERM HE Plus / CYPESOUND / CYPEFIRE, CYPEFIRE Splinklers / CYPEPLUMBING /
/ Instalaciones de fontanería y saneamiento / Climatización / Solar térmica / Gas / Pararrayos / CYPETHERM LOADS / CYPETHERM HVAC / CYPEGAS / CYPELUX CTE, CYPELUX / CYPELEC REBT
Iluminación / Electricidad
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CÁLCULO Y MODEL ADO BIM DE INSTAL ACIONES
B5: BLO QUE PROY EC TOS
MÓDULO 3: CASO ESTUDIO 3 (CE3)
EDIFICIO DE VIVIENDAS CON REVIT MEP
A partir de un modelo arquitectónico generado en Revit, se enseñará como diseñar diferentes tipos
de instalaciones de las disciplinas MEP que se pueden trabajar con Revit. El alumno tendrá a su
disposición vídeos y videoconferencias explicativas, donde se muestra el manejo y utilización de este
programa de modelado, mostrando aquellos cálculos que se permiten desde ese programa.
El alumno partirá de un modelo creado desde el modelador de proyectos Revit, modelo que servirá
para vincular a las plantillas de trabajo de las disciplinas MEP.
Cargas térmicas, Análisis energético , Instalaciones de Climatización (HVAC),
Instalaciones Hidrosanitarias (Fontanería y Saneamiento), Instalaciones de Protección
Contra Incendios, Instalaciones de Iluminación, Instalalaciones Eléctricas
MÓDULO 4: CASO PRÁC TICO 1 (CP1)
REHABILITACIÓN CON BIM DE UN EDIFICIO DE VIVIENDAS
PARA USO HOTELERO
La promotora propone un proyecto de rehabilitación de un edificio de viviendas para transformarlo en
hotel. Inicialmente se hace el encargo del proyecto a un arquitecto. El arquitecto plantea un diseño del
edificio, y decide contratar a una ingeniería el Proyecto y la Dirección de Obras de las Instalaciones del
edificio al completo.
Partiendo del anterior escenario de trabajo, cuando se empieza a ejecutar la obra se detectan muchas
deficiencias en el Proyecto de Instalaciones redactado por la ingeniería. La propiedad nos contratará
para la revisión íntegra del Proyecto y para realizar la Dirección del Proyecto de Instalaciones del
Edificio. Se realizará todo el cálculo de las instalaciones y se comprobará que se cumple toda la
normativa que se debe aplicar a dicho Proyecto.
CYPECAD MEP
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B5: BLO QUE PROY EC TOS

MÓDULO 5: CASO PRÁC TICO 2 (CP2) MÓDULO 6: CASO PRÁC TICO 3 (CP3)
LICENCIA DE AC TIVIDAD DE UNA NAVE INDUSTRIAL VIVIENDA UNIFAMILIAR AISL ADA

Nos realizan un encargo directamente a nuestro despacho técnico. Se trata de un caso para la obtención Nos realizan un encargo como uno de los profesionales que intervienen en proyectos de la
de una Licencia de Actividades en una nave industrial. El establecimiento que describimos a continuación edificación. Se trata de poner en práctica todos los conocimientos adquiridos para aplicarlo al caso
se encuentra ubicado en Suelo Urbano, clasificado según la entidad local como Zona Industrial. de una vivienda unifamiliar aislada. Debemos comprobar la normativa que le afecta al diseño y
verificar los cálculos especializados en cada una de las disciplinas que intervienen en el proyecto.

En el ejercicio se pretende poner en práctica la adecuación simultánea a todas las normativas necesarias
para la puesta en marcha de la actividad y de las justificaciones de las instalaciones para que el ente local
determine su viabilidad.

Flujo de trabajo Open BIM Cype (Programas Especializados de Cálculo)

CYPECAD MEP, Programa Inst. de fontanería y saneamiento y Memoria justificativa para incendios
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CÁLCULO Y MODEL ADO BIM DE INSTAL ACIONES

SOFTWARE

SOFT WARE UTILIZADO EN EL MÁSTER:

ZIGURAT ESCUELA OFICIAL DE

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CÁLCULO Y MODEL ADO BIM DE INSTAL ACIONES

“APRENDE A REALIZAR PROYECTOS EN DIVERSOS ÁMBITOS

DE LAS INSTALACIONES DE UNA EDIFICACIÓN, MEDIANTE LA
METODOLOGÍA BIM Y TENIENDO EN CUENTA LA OBTENCIÓN DE
LA MÁXIMA EFICIENCIA ENERGÉTICA.”
David Pujol
Ingeniero industrial y estudiante del Máster
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EQUIPO ACADÉMICO

DIRECTOR PROFESORA PROFESOR PROFESORA

DIEGO BESADA VERÓNICA POUSADA ÁLVAREZ RICARD GUITARD MONTSE MARÍN

MEP Engineer Ingeniera Técnica Industrial Arquitecto Student Manager

Ingeniero Superior, especializado en Industrias por la
UPM. Especialista en instalaciones y eficiencia energética.
Especialista en interoperabilidad proyectos BIM de
instalaciones. Ingeniero en consultoría técnica. Consultor
en laboratorio de control de calidad de materiales para
edificación. Director de obra en ingeniería de edificación.
BIM Manager. Ingeniera Técnica Industrial especializada en Departamento de soporte Técnico de Cype Ingenieros Técnica con veinte años de experiencia en formación
instalaciones y estructuras. Especialista en interoperabilidad Cataluña. Especialista en CYPECAD MEP. Experto en e-learning
de proyectos BIM. Acreditación Ingenieros DPC (Ingeniero Certificación energética.
Advanced)
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PERFIL DE
ESTUDIANTE

Más del 80% de los puestos de trabajo actuales del sector requieren ingenieros con experiencia en proyectos
de Edificación y/o Instalaciones, conocimientos avanzados en el cálculo de aislamientos térmicos y acústicos,
cálculos de cargas térmicas, así como el cálculo de equipos de climatización, iluminación y/o electricidad,
además de obtener conocimientos en programas específicos de modelado BIM de instalaciones como es Revit MEP.

Edad media: 30-40 años Países de matriculación: Tipología de empresa:

Experiencia profesional: +5 años
Salario medio: $50.000 USD – $90.000 USD
España 39% 50% EMPRESAS PEQUEÑAS
Entre 50 y 250 empleados
JOB TITLE SALARY RANGE
Estados Unidos 9% 30% EMPRESAS GRANDES
Mechanical Engineer $50,160 – $93,233 USD
Más de 250 empleados
Mechanical Design Engineer $49,242 – $86,733 USD
Senior Mechanical Engineer $70,818 – $122,604 USD
Colombia 8%
20% EMPRESAS MEDIANAS
Project Engineer $48,888 – $94,064 USD Menos de 50 empleados
Product Engineer $50,958 – $96,113 USD Qatar 7%

Perú 6%
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METODOLOGÍA
ZIGUR AT
SOF T WARE
Todas las licencias de software
utilizadas durante el curso
CÓDIGOS se pondrán a disposición del NOTAS
INTERNACIONALES participante. Puedes imprimir las notas o
Programas de capacitación para cumplir con estudiar directamente desde su
Zigurat Global Institute of Technology dispone un entorno virtual donde transcurre el los estándares de América del Norte, América tablet o dispositivos móviles.
aprendizaje, la documentación, compuesta por apuntes interactivos y vídeos explicativos. De del Sur, Asia-Pacífico, Europa y África.
esta manera se puede intervenir e interactuar a diario con compañeros, profesorado y tutoría
a través de los foros.

Los profesores revisan y corrigen exámenes, proyectos y casos de estudio, se realizan tutorías
para la correcta realización y seguimiento de los mismos para conseguir una evolución CAMPUS
constante, productiva y proactiva del participante. De esta manera podrá reflejar todo lo VIRTUAL
aprendido en su vida profesional de manera inmediata repercutiendo esto en la optimización CÓDIGOS QR Explora un entorno en línea con foros,
y rentabilidad de sus proyectos. Permite el acceso a contenido descargable, transmisiones
contenido multimedia CONCEPTUALIZANDO en directo y asistencia personalizada
desde una tableta o TUS ESTUDIOS para la enseñanza.
DIRIGIDO A: VENTAJAS DEL dispositivos móviles. DESDE UN PUNTO DE VISTA
APRENDIZAJE ONLINE: METODOLÓGICO
Se capacitará al profesional para
el desarrollo integral de proyectos · El aprendizaje se centra en el estudiante
constructivos mediante la
implementación de la metodología · El contenido se mantiene actualizado TRABAJO CON VIDEO
BIM, para que pueda liderar y organizar DOS MONITORES CONFERENCIAS
los flujos de trabajo, así como escoger · Los profesores y los materiales de aprendizaje PARA AUMENTAR CON EXPERTOS
las herramientas óptimas para el están siempre a disposición del participante L A PRODUCTIVIDAD DE L A INDUSTRIA
desarrollo satisfactorio de un proyecto. Estudiar con dos pantallas permite Los profesionales de la industria de AECO
· El aprendizaje es distribuido a un ritmo cómodo a los estudiantes ver tutoriales en desarrollan temas profundos en el currículo
video y construir simultáneamente del curso y responden a las preguntas que los
· La plataforma es accesible en todo el mundo modelos de cálculo para ver los estudiantes puedan tener.
resultados finales del programa.
· Networking entre profesionales de todo el mundo Esto permite que el estudiante PL ATAFORMAS SERVIDORES
obtenga las mismas conclusiones DE PROJECT BIM
que el maestro. MANAGEMENT El estudiante tiene diferentes
Utilizadas para la servidores BIM disponibles para el
gestión entre equipos uso del software BIM.
de colaboración.
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ZIGUR AT

TIEMPO EMPLEADO
EN ADQUIRIR LOS
CONOCIMIENTOS

ESQUEMA COMPARATIVO DE LAS COMPETENCIAS ADQUIRIDAS

EN FUNCIÓN DEL TIPO DE MAESTRÍA (MSC VS MASTER’S DEGREE
/ MAESTRÍAS DE TÍTULO PROPIO)

La curva de aprendizaje describe el grado de éxito conseguido en el aprendizaje a lo

En esta zona de grandes largo de un período de tiempo determinado. Se trata de un diagrama que consta de
especialistas, para dos ejes: el vertical representa el tiempo transcurrido, y el horizontal, el volumen de
Programas de gran adquirir un poco más de conocimiento y competencias alcanzado en ese tiempo.
especialización, seminarios, conocimiento se requiere
congresos y ponencias mucho más tiempo Cuando el participante termina el Grado y se especializa a través de un Máster
profesionalizante, obtiene un aprendizaje del 80% del conocimiento que puede
alcanzarse en un área específica, que le permite abordar la mayoría de proyectos.

El alumno que decide estudiar uno de los Másteres de Zigurat ha de saber que lo que
Con un tiempo va a aprender no es un simple contenido teórico, sino que se trata de un conocimiento
Másteres valiosísimo basado en las experiencias reales de un elenco de expertos de referencia
optimizado se adquieren
profesionalizantes en el sector, y que serán transmitidos al participante a través de estos programas
las competencias
profesionales formativos.

El mercado actual precisa de gran cantidad de Ingenieros que sean capaces, desde
el primer momento, de desarrollar con seguridad, eficacia y productividad, la mayor
Se obtienen los parte de los proyectos que se desarrollan en una oficina de Ingeniería. El objetivo de
Formación de grado
conocimientos Zigurat es proporcionar los conocimientos y competencias para que el participante
fundamentales logre un pleno desarrollo profesional.

CONOCIMIENTO Y
COMPETENCIAS Estudiantes universitarios recién egresados Ingenieros Ingenieros
PROFESIONALES profesionales SENIOR
Recién
egresados
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ZIGUR AT

PROGRAMAS ACADÉMICOS
Existen dos tendencias en los programas de Máster:
PROGRAMAS PROFESIONALIZANTES
TÍTULOS PROPIOS (MÁSTER’S DEGREE) • Programas MSc orientados a la investigación, a la docencia y obtención del
Doctorado PhD.

• Programas Profesionalizantes, maestrías de título propio/master’s degree.

Uso de software
profesional
Los programas formativos de Zigurat se entroncan dentro de los Másteres
y nuevas
Profesionalizantes que tienen por objetivo ofrecer un conocimiento actualizado y
tecnologías
vinculado con la actividad profesional.
Ampliación teoría Trabajo con
La finalidad de éstos se basa en preparar al participante para superar nuevos retos o
fundamental proyectos reales
evoluciones de su perfil profesional a través de la realización de casos prácticos.

En el gráfico siguiente se presenta el esquema de los contenidos y materias con el

enfoque y la importancia según las diferentes áreas que conforman la disciplina ya
sean programas académicos o profesionalizantes. Los primeros profundizan en los
aspectos científicos de la materia y el componente investigador necesarios para el
desarrollo óptimo de las actividades de perfil docente e investigador, mientras que
Investigación y aspectos los programas profesionalizantes inciden en mayor medida en: el uso de herramientas
científicos productivas, en la aplicación de las mejores prácticas, en el trabajo con proyectos
Materias reales en un entorno internacional y colaborativo, en las competencias necesarias
concurrentes aplicadas a la realidad de una oficina de Ingeniería y en la aplicación de nuevas
tecnologías, como el BIM.

Aplicación Los conocimientos y competencias adquiridas en un alumno que realice un MSc y

práctica de un Máster’s degree, son complementarias y perfectamente compatibles, muchos
teoría a la Ingenieros son a la vez docentes y profesionales.
realidad
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BA RC E LO NA LO N D O N
Carrer del Almogàvers, 66 Hamilton House, Mabledon Place,
08018 Barcelona Bloomsbury, WC1H 9BB

A LI C A NTE D U BAI
Gran Vía, 45 entlo. 1a Iris Bay Commercial Tower, 7th Floor,
03630 Sax Al Sa’ada Street, Business Bay

C O N TA C T O
España: (+34) 911 09 15 10 (Barcelona) // (+34) 911 09 15 59 (Sax)
Brasil: (+55) 11 23 91 17 27
Reino Unido: (+44) 203 76 90 296

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