MODELO DE TOMA DE DECISIONES (PAD) Índice

PLAN O
PROYECTO DE documentos
DCB legislación CENTRO contexto

FE ampliar
T. Decisiones Señas de identidad
LGAP imprimir

PEC O salir
ROF
PCC
Plan anual de centro se concreta

(D13)

P.C ETAPA PO AT PLAN FORMACION PLAN DE Ev PCC

CICLO PLAN PLAN ATENCIÓN PLAN DE ACCIÓN

ORIENTACIÓN DIVERSIDAD TUTORIAL
P. AULA
plan de apoyo y refuerzo (D11) (D10)
ACI ejemplo

Alumno/a con
Dificultad puntual problemas de Dificultad persistente
aprendizaje
Refuerzo educativo
apoyo tutor/apoyo paralelo... E.T.C.P.
Jefe de Prioriza la atención
Tutor/a de alumnos/as con
SI Se resuelve NO Estudios
dificultades

¿Hay sospecha de que el alumno/a - Entrega al O. Referencia la solicitud D1 de intervención

presente discapacidad, altas
capacidades, retraso escolar severo
con//sin situación social desfavorecida,
trastornos graves del lenguaje o de
conducta?
SI
rellena por el tutor y la autorización de los padres , D2
Valoración del alumno/a en el contexto de Enseñanza-
No aprendizaje
- El O. Referencia se entrevista con el tutor/a, analiza el nivel de competencia
curricular, D3-D4- analiza otros datos D5-D6, aplica pruebas, observa al
alumno/a en el contexto aula y, si procede, se entrevista con los padres D7.
- El O. Referencia determina los factores que dificultan el aprendizaje y hace una
propuesta de intervención.

ACI no Aplicación en el aula de

significativa las medidas propuestas Informe de problemas escolares

Seguimiento de las medidas adoptadas a ¿Se resuelven las dificultades?

cargo del tutor y O. referencia
NO SI

Valoración de N.E.E. Currículum ordinario

Proceso de evaluación para determinar si el

alumno/a tiene N.E.E D8-D9

¿El alumno/a presenta N.E.E.? Informe Psicopedagógico y/o

Dictamen de escolarización/Permanencia

No Si Se deciden
Modalidad de escolarización Adaptaciones
Medidas Específ. de A. a la Diversidad - de acceso
DIS DIA DES SOB Organización/Progr. de intervención - A.C.I.S.

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Proyecto Ambezar Recursos humanos

D1: Hoja de solicitud de valoración. D2: Hoja de autorización de los padres. D3- D4- D5- D6: NCC/ cuestionarios D7: Cuestionario familiar
D8:.
D8: Documento (8) D9: NCC completos y gráfica D10: Plan de A. a la diversidad. D11: Plan de apoyo y refuerzo.. D13- D13- D14: Obj.
Mínimos en infantil, primaria y 1º Ciclo de secundaria.