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Mathématiques – AL1 - Complexes

AL1 – Complexes
FC
- Corrigés des exercices -

1 CALCULS 2
2 TRANSFORMATIONS D’ECRITURES 5
3 TRIGONOMETRIE 7
4 POLYNOMES 9
5 EXERCICES DE TESTS 12

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1 Calculs
1.1 Additions
1.1.1  3  i    2  4 i   5  5i
1.1.2 3  i  5  2i  2  6i  6  3i

1.2 Multiplications
1.2.1  3  i 2  4i    3  2  1  4   i 1  2  3  4   2  14i
1.2.2  6  5i  4  3i    6  4  5  3   i  6  3  5  4   39  2i

1.2.3 i  5  6i   6  5i

1.2.4  x  iy  y  ix   xy  yx  i  xx  yy   i  x2  y 2 
1.2.5  a  ib  a  ib   a2  b2
1.3 Divisions
1  i 1  i 2  i 2  i  i 2  i  3  i
1.3.1    
2i 2i 2i 22  12 5
5  6i 5  6i 3  5i 15  25i  i 18  30i  15  43i
1.3.2    
3  5i 3  5i 3  5i 9  25 34
12  i 12  i i 1  12i 1
1.3.3     i
12i 12i i 12 12

7  i 3 7  i 3 7  i 3 49  3  14i 3 23 7 3
1.3.4     i
7i 3 7i 3 7i 3 49  3 26 26
5
3 i
3  9  5i  2  6i  18  54 i  i 10  30i   12  64i   3  8 i
 2i 2  6i 2  6i 4  36
2 40 10 5
1.3.5
3

1.4 Puissances entières


1.4.1 i 2  1 i 3  i i4  1 i5  i
1.4.2 i4k  1 i 4 k 1  i i 4 k  2   1 i 4 k  3  i
 x  iy    x2  y 2   2ixy
2
1.4.3

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3
 
1.4.4 z   2, 
 12  (polaires)
En coordonnées polaires le module est élevé à la puissance et l’argument est multiplié par ladite
     
puissance : z 3    ,     23 , 3  3  2     8, 2   .
 12   4 
  
Ceci donne en représentation cartésienne : z 3  8  cos  i sin   4 2  i.4 2
 4 4
7
 i 7 
1.4.5 z  e 
 

i 7
z e
7 7
 ei  1
4
 1 i 8 
1.4.6 z  e 
 2 

1 i 4 1 i 2 1
z4  4
e8  e  i
2 4 4

1.5 Racines
1.5.1 1  5i
On pose : z 2   x  iy   1  5i . On développe : x2  y 2  i.2 xy  1  5i
2

On identifie, ainsi on obtient un système d’équations à deux inconnues :


 4 25
 x  x  4  0
2
 x2  y 2  1
 d’où il vient : 
 2 xy  5  y
5
 2x
25
On pose : X  x2 , forcément positif, d’où : X 2  X   0 qui a pour solutions :
4
1  26 1  26
X1   0 et X 2   0 ; seule la première convient.
2 2
On a donc pour x deux racines réelles : x   X 1 , donc deux solutions à notre problème :
 1  26 5   1  26 5 
 x1  ; y1   ou  x2   ; y2  
 2 2 x1   2 2 x2 
   

1.5.2 6  2i
1 1
deux solutions : x1  3  10 y1  ou x2   3  10 y2 
x1 x2

1.5.3 1i
1 2 1 1 2 1
deux solutions : x1  y1  ou x2   y2 
2 2 x1 2 2 x2

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1.5.4 i
2 2
deux solutions : x1  y1  x1 ou x2   y2  x2
2 2

1.5.5 i
2 2
deux solutions : x1  y1   x1 ou x2   y2   x2
2 2
1  2i
1.5.6
1  4i
7  85 3 7  85 3
deux solutions : x1  y1  ou x2   y2 
34 17 x1 34 17 x2

1.5.7 z 1,   polaires 


En coordonnées polaires, le module de la racine est égal à la racine du module et l’argument de la
racine est égal à l’argument divisé par le degré de la racine, ainsi :
   2     
z   1 ,      1,    . On obtient donc deux nombres complexes distincts :
 2  2   2 
    3 
z0   1, 2  et z1   1, 2  , soit en représentation cartésienne : z0  i et z1  i .
 2   2 

1.5.8 z  3 ei 3
 2 
i 
ze 3
. On obtient donc trois racines distinctes :
 
i 1 3 i 1 3
z0  ei  1 , z1  e 3   i et z2  e 3   i .
2 2 2 2

5 i
1.5.9 z e2
  2    9 13  17 
i i i i i i
10  5 
ze , soit cinq racines distinctes : z0  e 10
, z1  e 2
 i , z2  e 10
, z3  e 10
et z4  e 10

Quel commentaire pouvez-vous faire à propos de ces racines d’ordre n ?


On remarque que tout complexe non nul possède exactement n racines complexes d’ordre n, dont les
images forment un polygone régulier à n sommets, de centre O.

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2 Transformations d’écritures
On emploiera « polaire » pour désigner indifféremment un couple   ,  ou une forme  ei .

2.1 Représentation cartésienne vers représentation polaire


2.1.1 z  1 z    ,   1, 02

z 3 z    ,    3, 02
2.1.2
z i   
2.1.3 z    ,    1, 2 
 2 
  
2.1.4 z  6i z    ,    6,  2 
 2 
2 2   
2.1.5 z i z    ,     1, 2 
2 2  4 
3 1   
2.1.6 z  i z    ,     1, 2 
2 2  6 
  
2.1.7 z  5  5i z    ,     5 2 , 2   
 4 
 5 
2.1.8 z  5 3  5i z    ,    10, 2 
 6 

2.2 Représentation polaire vers représentation cartésienne


  
2.2.1 z  3  cos  i sin  z  a  ib  2, 89778  0, 77646.i
 12 12 
3 15 15  6 6
2.2.2 z  cos  i sin  z  a  ib   i  0, 17496  0, 17496.i
7  4 4  14 14

i 5 3 5
2.2.3 z  5e 6
z  a  ib   i
2 2
  z0
2.2.4 z   0,  
 6

 31  5 3 5
2.2.5 z   5,  z  i
 6  2 2
5
i
2.2.6 z  2e 4
z  a  ib   2  i 2
 
2.2.7 z   1,   z  i
 2

2.2.8 z  2e  i z  2

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2.3 Effectuer les multiplications en passant par la forme polaire


2 2
2.3.1 z1  i que multiplie z2  5  5i
2 2
 
Convertissons ces deux nombres en représentation polaire : z1   1, 2  et z2   5 2 , 2  .

4    4 
  
Les modules se multiplient et les arguments s’additionnent : z1 .z2   5 2 , 2    5i 2
 2 
3 1
2.3.2 z1   i que multiplie z2  5 3  5i
2 2
 5
i i
z1  e 6 z2  10e 6
z1 . z2  10ei  10
2.3.3 z1  1  i que multiplie z2  1  i
 
i i
z1  2e 4
z2  2e 4
z1 .z2  2

2.4 Rotation
Dans chaque cas, déterminer les coordonnées cartésiennes de B’, image de B par la rotation de centre A
et d’angle .

2.4.1 A(3, -2), B(5, 3),  = 60°



i
zB’ – zA = e (zB – zA) = 0,5(1 + i3)(5 + 3i – 3 + 2i) = 0,5(1 + i3)(2 + 5i) = 1 – 2,53 + i(2,5 + 3)
3

zB’ = 1 – 2,53 + i(2,5 + 3) + 3 - 2i = 4 – 2,53 + i(0,5 + 3)


2.4.2 zA = 7-3i, B(5, 3),  = rad
6

i
zB’ – zA = e (zB – zA) = 0,5(3 + i)(5 + 3i – 7 + 3i) = 0,5(3 + i)(-2 + 6i) = -3 – 3 + i(-1 + 33)
6

zB’ = -3 – 3 + i(-1 + 33) + 7 - 3i = 4 – 3 + i(-4 + 33)


i
2.4.3 zA = 2e 3 , zB = 1 + 2i,  = -45°

i
zB’ – zA = e 4 (zB – zA) = 0,5(2 - i2)(1+2i – 1 - i3) = 0,5(2 - i2) i (2 - 3) = (2 + i2)(1 – 0,53)
zB’ = (2 + i2)(1 – 0,53) + 1 + i3 = 1 + 2 – 0,56 + i(2 + 3 – 0,56)

5
2.4.4 A(3, -2), zB = -1 + 2i,  = rad
6
5
i
zB’ – zA = e 6 (zB – zA) = 0,5(-3 + i)(-4 + 4i) = 23 – 2 + i(-2 - 23)
zB’ = 23 – 2 + i(-2 - 23) + 3 - 2i = 23 + 1 + i(-4 - 23)

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3 Trigonométrie
3.1 Ecrire en fonction de sin, cos, tan (grâce à la formule de Moivre)
3.1.1 cos  2  et sin  2 

1,   1, 2  , donc :  cos   i sin    cos 2   sin 2   2i sin  cos   cos  2   i sin  2  .
2 2

Il suffit alors d’identifier partie réelle et partie imaginaire :


cos  2   cos 2   sin 2  et sin  2   2 sin  cos  .
3.1.2 tan  3 

1,   1, 3  , donc :  cos   i sin    cos  3   i sin  3 


3 3

cos3   i.3 cos2  sin   3 cos  sin 2   i sin 3   cos  3   i sin  3 


Identifions : sin  3   3 cos2  sin   sin 3  et cos  3   cos 3   3 cos  sin 2 
sin  3 
3 cos2  sin   sin 3  3 tan   tan 3  3  tan 2 
D’où : tan  3      tan  .
cos  3  cos 3   3 cos  sin 2  1  3 tan 2  1  3 tan 2 
 
3.1.3 sin  
2
   
2

 1,    1,   , et notons le complexe mis au carré x + iy, avec x  cos et y  sin ,


 2 2 2
ce qui donne :  x  iy   x  y  i.2 xy  cos   i sin  , d’où par identification :
2 2 2

 4 sin 2   cos   1 cos   1


   0  X  ou X 
2
 x x cos
 x  y  cos 
2 2
4 2 2
    
 2 xy  sin  x 0
 sin  x 0
 sin 
y X  x2 y
 2x  2x

Le cas x = 0 appliqué au système de départ, impose sin = 0 (éq.2) et cos négatif (éq.1), donc cos = -
1. On est ici dans la situation  =  [2], d’où /2 = /2 [], soit x = 0 et y = ±1, conforme au système.

Dans les autres cas, revenons aux solutions envisagées sur X. Comme X = x², X est strictement positif,
cos   1
ce qui impose que seule la seconde solution est valide : X  .
2
cos  1 sin   
Ainsi, x   et y     sin  
2 2  cos   1 2

3.1.4 cos  4  et sin  4 

cos  4   cos 4   6 sin 2  cos2   sin 4 


1,   1, 4  . d’où 
4

 sin  4   4 cos  sin   4 cos  sin 


3 3

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3.2 Linéariser
3.2.1 cos 4 
Utilisons la formule d’Euler :
4
 ei  e  i 
   e  4e  6  4e  e  i 4    e i 4  e  i 4    e i2  e  i2  
1 i 4 1 4 6
cos   
4 i 2  i 2

 2  16 16 16 16
1 ei 4  e i 4 1 ei 2  e i 2 3 cos  4  cos 2  3
cos 4   .  .    
8 2 2 2 8 8 2 8

3.2.2 sin 3 
3
 ei  ei 
sin   
3
   e  3ei  3ei  ei 3     ei 3  ei 3    ei  ei 
1 i 3 1 3
 2i  8i 8i 8i
3 ei  e  i 1 ei 3  e  i 3 1
sin 3   .  .   3 sin   sin  3  
4 2i 4 2i 4

3.3 Calculs de lignes trigonométriques


 2   2   4   4 
3.3.1 sin   , cos   ,sin   , cos  
 3   3   3   3 
Retrouvez ces valeurs à partir du calcul des racines cubiques de l’unité.

On reconnaît des arguments de racines cubiques de l’unité : si on pose :  x  iy   1 , alors on a


3

  2  
x  iy   1, 0    (écriture polaire), soit trois possibilités :
  3 
2 4
1, 0  ,  1,  ,  1,  . (polaire)
 3   3 

On développe  x  iy   1 : x 3  i3 x2 y  3 xy 2  iy 3  1 , d’où par identification :


3

x 3  3 xy 2  1 et 3 x2 y  y 3  0 .

Il y a une solution évidente : y = 0, x = 1.


Elle correspond à la première racine citée en polaire : (1, 0).

Cette solution mise de côté, le système se ramène à : x 3  3 xy 2  1 et 3 x2  y 2  0 .


1 1 3 3
D’où : y 2  3 x2 donc x3  9 x 3  1 soit : x 3    x   , qui entraîne y 2   y  
8 2 4 2
Ainsi on retrouve bien en identifiant les deux autres racines :
2 1 2 3
cos  sin 
3 2 3 2
4 1 4 3
cos  sin 
3 2 3 2

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4 Polynômes
4.1 Résoudre dans  les équations suivantes
4.1.1 z² - 6z + 20 = 0
 = 36 – 80 = -44, strictement négatif. Les deux solutions de cette équation sont les deux complexes conjugués
6  2i 11
 3  i 11 et 3  i 11 .
2

4.1.2 z² - 6z + 3 = 0
62 6
 = 36 - 12 = 24, strictement positif. Les deux solutions de cette équation sont les deux réels  3 6
2
et 3  6 .

4.1.3 z² - iz + i = 0
C’est une équation à coefficients complexes. Dans le corps des complexes, la méthode générale est la même que
b  
pour les réels :  = b² - 4ac, puis, cette fois quel que soit , z  , la difficulté résidant dans la recherche
2a
de .

 = (-i)² - 4i = -1 - 4i
Recherche de 1  4i :
 2 4
 x  2  1  x 4  x2  4  0
 x2  y 2  1  x 
 x  iy   1  4i
2
      2
 2 xy  4  y  2  y
  x
x
On aboutit à une équation bicarrée, que l’on résout en notant X = x² :
1  17
X² + X – 4 = 0 ;  = 17 ; X = (forcément positif)
2

x= 
1  17
et y =
2
 2
2
 2

2 1  17   2
1  17

1  17
2 x 1  17  1  
17 1  17  8 2

Nous avons le choix entre deux complexes opposés pour citer 1  4i , prenons par exemple :
1  17 1  17
 i
2 2
1  17 1  17
i i
b   2 2
Solutions de l’équation : z  
2a 2

4.1.4 z² = iz
C’est une équation à coefficients complexes.
* Avec le discriminant :
b   i  i
 = -1 – 0 = -1 et les deux solutions sont z   , soit 0 et i.
2a 2

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* On peut aussi, dans des cas simples et si on s’ennuie un peu, tenter une identification,
posant z = x + iy, l’équation devient :
 x2  y 2   y
(x + iy)² = i(x + iy)   (séparation des parties réelle et imaginaire)
 2 xy  x

Cas n°1 : x = 0 (qui vérifie la seconde équation)


La première équation devient alors  y 2   y , dont les solutions sont 0 et 1. Les nombres complexes 0 et i sont
solutions de l’équation initiale.

Cas n°2 : x  0
1
La seconde équation donne y = 1/2 et donc la première équation devient x2   , qui n’admet pas de solution
4
réelle. Ce second cas ne produit donc pas de solution pour l’équation initiale.

Conclusion : les solutions de l’équation z² = iz sont 0 et i.

4.1.5 z² - iz + 20 = 0
C’est une équation à coefficients complexes.

* Avec le discriminant :
b   i  9i
 = -1 – 80 = -81 et les deux solutions sont z   , soit 5i et -4i.
2a 2

* Avec la méthode d’identification, posant z = x + iy, l’équation devient :


 x2  y 2  y  20  0
(x + iy)² - i(x + iy) + 20 = 0   (séparation des parties réelle et imaginaire)
 2 xy  x  0

Cas n°1 : x = 0 (qui vérifie la seconde équation)


La première équation devient alors  y 2  y  20  0 , dont le discriminant vaut 81 et dont les deux solutions
réelles sont 5 et -4. Les nombres complexes 5i et -4i sont solutions de l’équation initiale.

Cas n°2 : x  0
81
La seconde équation donne y = 1/2 et donc la première équation devient x2   0 , qui n’admet pas de
4
solution réelle. Ce second cas ne produit donc pas de solution pour l’équation initiale.

Conclusion : les solutions de l’équation z² - iz + 20 = 0 sont 5i et -4i.

4.2 Calculs polynomiaux


4.2.1 GIN FC26 2010
On donne les nombres complexes z et Z suivants : z = 3 + 3i et Z = z² - 6z + 20.

1) |z| = (9+9) = 32


2) z = 32.(1/2 + i/2) = 32.(cos(/4) + i.sin(/4)), donc arg(z) = /4 [2].
3) Z = (9 + 18i – 9) – (18 + 18i) + 20 = 2
4) |Z| = 2 et arg(Z) = 0 [2]

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4.2.2 Factorisation
Soit le polynôme complexe P(z) = z3 – z² + (1 – 3i)z + 2(-1 + i).
1) Montrer que 1 + i est une racine de ce polynôme.

P(1 + i) = (1 + i)3 – (1 + i)² + (1 – 3i)(1 + i) + 2(-1 + i)


= 1 + 3i - 3 - i - 2i + 1 + i -3i + 3 - 2 + 2i
=0

2) Factoriser ce polynôme par (z – 1 – i)

P(z) est un polynôme du troisième degré et dont le premier coefficient est 1. Il peut donc être écrit
comme le produit d’un polynôme de degré 1 (par exemple, celui qu’on nous propose ici) et d’un
polynôme de degré 2 (dont le premier coefficient vaut par conséquent 1).

P(z) = z3 – z² + (1 – 3i)z + 2(-1 + i) = (z -1 - i)(z² + bz + c)


 z3 – z² + (1 – 3i)z + 2(-1 + i) = z3 + bz² + cz - z² - bz - c –iz² - ibz - ic)
 b  1  i  1  bi  bi
  
 c  b  ib  1  3i   c  i  1  1  3i   c  2i
 c  ic  2  2i c  ic  2  2i c  ic  2  2i ok
  
Finalement : P(z) = z – z² + (1 – 3i)z + 2(-1 + i) = (z -1 - i)(z² + iz – 2i)
3

3) Déterminer alors les deux autres racines de ce polynôme

Ce sont donc les racines du polynôme z² + iz – 2i.


 = i² + 8i = -1 + 8i
Recherche de 1  8i :
 2 16
 x  2  1  x 4  x2  16  0
 x  y  1
2 2
 x 
 x  iy   1  8i  
2
    4
 2 xy  8  y4  y
  x
x
On aboutit à une équation bicarrée, que l’on résout en notant X = x² :
1  65 1  65
X² + X – 16 = 0 ;  = 65 ; X = (forcément positif) et donc x = 
2 2

D’où : y =
4
 4
2
 4

2 1  65   4
1  65

1  65
x 1  65  1  
65 1  65  32 2

Nous avons le choix entre deux complexes opposés pour citer 1  8i , prenons par exemple :
1  65 1  65
 i
2 2

Les deux racines supplémentaires cherchées sont :


1  65 1  65
i  i
b   2 2
z  (soit deux signes +, soit deux signes -).
2a 2

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5 Exercices de tests
5.1 QCM
1) Le module du nombre complexe 3 - i 2 est :
 5  7  11  13
2) Le module du nombre complexe a + ia (a positif) est :
a a 2  a2  a
3) L’argument du nombre complexe -2 + 2i est :
  3 3
   
4 4 4 4

4) La différence entre les arguments des nombres complexes 1 + i et 1 + i 3 vaut :


  
0   
12 6 3
3
i
2
5) L’écriture cartésienne de e est :
1 i  -1  -i
6) Le nombre complexe i peut s’écrire :
 
i i
e 2
 i.e e 2 i
 i.ei
7) Soient deux nombres complexes conjugués ; leur produit est :
 nul  égal à 1  un réel positif  un imaginaire pur


8) La division d’un nombre complexe d’argument par son conjugué a pour résultat :
4
1  -1 i  -i
9) Soit le nombre complexe z = a + ib. Le module et l’argument de ez sont :
 a et b  ea et b  a et eb  ea et eb
10) La division du nombre complexe 1 + 3i par le complexe i a pour résultat :
 1 - 3i  -1 + 3i 3-i 3+i
i
11) i est le nombre complexe classiquement défini par i² = -1. Alors =:
1i
1i 1i
 1i   1i 
2 2
12) Le nombre complexe i est une racine du polynôme :
 z 2  iz  1  z2  iz  z 3  iz  1  i  z3  z  1  i
13) Soient deux nombres complexes conjugués ; leur produit est :
 nul  de module 1  un réel positif  un imaginaire pur

14) Les deux nombres complexes  ei et   e i … :


 sont conjugués  sont opposés ont une somme
 imaginaire  ont le même carré
pure

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5.2 GI FA 2016 – Test 1 – calculs


À quelle condition sur le nombre complexe z le nombre Z = z² - z - 1 est-il réel ?
À quelle condition est-il nul ?

Posons z = a + ib.
Z = a² - b² + 2iab - a - ib - 1 = a² - b² - a - 1 + ib(2a - 1)
Z est réel ssi b = 0 ou a = 1/2
Z est nul ? Il faut que sa partie réelle et sa partie imaginaire soient nulles.
* si b = 0, Re(Z) = 0  a² - a - 1 = 0, soit a = (1+5)/2 ou a = (1-5)/2
* si a = 1/2, Re(Z) = 0  -b² - 5/4 = 0, ce qui est impossible (b est un réel).
Donc Z est nul si et seulement si z = (1+5)/2 ou = (1-5)/2

5.3 GI FA 2015 – Test 1 – Complexes et rotation


2
i
On donne les nombres complexes z1  1  i et z2  e 3 .
1) Donner l’écriture exponentielle de z1 et l’écriture cartésienne de z2.
 2
1 1        i i  2   2  1 3
z1  2   i   2  cos     i sin      2.e 4 z2  e 3  cos    i sin      i
2 2    4  4   3   3  2 2

2) Soit, dans un repère orthonormé d’origine O, le point A d’affixe z1.


a. Déterminer, à l’aide des nombres complexes, les coordonnées exactes du point B, image de A par la
2
rotation de centre O et d’angle .
3
i
2
 1 3 3 1 3 1  3 1 3 1
zB  zA .e 3   1  i     i   i B  , 
 2 2  2 2  2 2 

b. Soit le point C de coordonnées (x, y) = (1, 1). Déterminer, à l’aide des nombres complexes, les
2
coordonnées exactes du point D, image de A par la rotation de centre C et d’angle .
3
2
 1 3
 
i
zD  zC   zA  zC  .e 3   2i     i   3  i  zD  3  i  zC  1  3  2i D 1 3 ,2
 2 2 

5.4 GI FC1826 2015 – Test – Complexes et cercle


On considère le plan complexe dans lequel tout point M  a, b  , de coordonnées réelles, est l’image du
nombre complexe z  a  ib . On définira le cercle C M , R comme le cercle de centre M et de rayon R.
1) Soit le nombre complexe z = 1 + i 3 , dont l’image sera nommée M.
a. Donner l’écriture exponentielle de z.
1 3       i

z = 1 + i 3 = 2   i   2  cos    i sin     2e 3
2 2   3  3 

b. Expliquer pourquoi tout point du cercle C M ,2 est l’image d’un nombre complexe que l’on peut écrire
 i 3 
sous la forme 2  e  ei  .
 

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Tout point de ce cercle aurait un affixe égal à 2ei si ce cercle était centré sur l’origine, mais il faut

i
rajouter à cela les coordonnées du centre du cercle, traduites par le nombre complexe 2e 3 .
c. Montrer, en utilisant l’écriture précédente sous forme trigonométrique, que le point N(2, 0)
 i 
appartient à C M ,2 . En d’autres termes : existe-t-il  tel que 2  e 3  ei   2 ?
 

i    
e 3  ei  cos  cos  i  sin  sin   . Ce nombre complexe est égal à 1 si et seulement si :
3  3 
   1
cos 3  cos  1 cos  
 2 
       . En effet, N  C M ,2 .
 sin   sin   0 sin    3 3
 3 
 2


2) a. On effectue une rotation du point M autour du point N et d’angle  , aboutissant à un point P.
3
Calculer les coordonnées cartésiennes de P.

1 3
  1 3 3 3
i
zP  z N   zM  z N   e 3  1  i 3  2   i      i i 1i 3
2 2 2 2 2 2
 
 zP  2  1  i 3  zP  3  i 3 
P 3, 3 
b. Montrer que le point P appartient au cercle C M ,2 .
M et P ont même ordonnée ( 3 ) ; M a pour abscisse 1 et P a pour abscisse 3. La distance MP vaut
donc 2, ce qui justifie que P se trouve sur le cercle de centre M et de rayon 2.

5.5 GI FC18/26 2014 – Test - Complexes et B


géométrie
On considère deux barres de même longueur L, attachées
ensemble en un point A.
La barre [OA] est liée au point O, fixe, origine de notre repère, et 
peut tourner librement autour de ce point (angle ). La seconde A
barre, [AB], est liée à la première au point A et peut tourner
librement autour de celui-ci (angle ). 
On considérera, pour simplifier nos raisonnements à venir, que  O

est pris entre 0 et .
2

1) Questions diverses
a. Que remarque-t-on si  =  ?
b. Que remarque-t-on si  = 2 ?
c. Si  est fixé, quelle est la zone que peut parcourir B ?

2) Exemple numérique
 
Prenons, uniquement pour cette question 2, L = 2,  = et  = .
6 2
a. Donner les coordonnées cartésiennes du point A.

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b. O étant l’image de B par rotation de centre A et d’angle  , déterminer une relation entre les affixes
zA et zB des points A et B.
c. En déduire les coordonnées cartésiennes exactes du point B.

3) Vérification de la réponse 1b
Reprenons ici le cas général : longueur L, angles  et .
a. Donner l’écriture exponentielle du complexe zA affixe du point A.
b. O étant l’image de B par rotation de centre A et d’angle  , déterminer une relation entre les affixes
zA et zB des points A et B et donc une expression de zB en fonction de zA.
c. Montrer alors que si  = 2 , alors zB est imaginaire pur.

1) a. Si  =  , alors [AB] est parallèle à l’axe des abscisses.


b. Si  = 2 , alors [AB] fait avec l’axe (Ox) le même angle que [OA] et B se trouve sur l’axe des
ordonnées. Plus rigoureusement : le triangle OAB est isocèle en A, avec un angle AOB égal à    ,
2
 
qui vaut donc   ici. Ainsi, l’angle xOB vaut xOA + AOB = : B est sur la demi-droite [Oy).
2 2
c. Si  est fixé, le point B parcourt le cercle de centre A et de rayon L (donc contenant O).

 
2) L = 2,  = et  = .
6 2
 
a. xA = 2cos = 3 et yA = 2sin = 1.
6 6
  z   e
b. zAO AB
i
  zA   zB  z A  ei   zA ei  zB  z A  zB  z A  1  e  i   .
 i 


c. zB  z A 1  e i   zB   
3  i 1  e 2  
 
 
3  i 1    i     
3  i 1  i 

zB  3  1  i  3 1  B  3 1 ; 3 1 
3) Vérification de la réponse 1b
a. zA  Lei .


b. zB  z A 1  ei . 
   
c. zB  Lei 1  e i 2  L ei  e i  L  2i  sin  (formule d’Euler). Effectivement, c’est un
imaginaire pur (le point B est sur l’axe des ordonnées).

5.6 GI FA 2015 – Test 2 – Complexes et géométrie


 
Le plan complexe est rapporté à un repère  O; u , v  .
À tout point M d'affixe z, une fonction f associe le point image M' d'affixe z   z 2  4 z .
Les 3 questions suivantes sont indépendantes.

1) Soit E le point d'affixe – 3.


Montrer que le quadrilatère OMEM' est un parallélogramme si et seulement si : z2  3 z  3  0 .

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En résolvant cette équation, en déduire les coordonnées cartésiennes et polaires des points M vérifiant
cette propriété.
2) Déterminer l'ensemble des points M d'affixe z pour lesquels z' est réel.
3) Déterminer l'ensemble des points M d'affixe z tels que z  z .

 
1) OMEM' est un parallélogramme  OM  M E    z 
zOM M E
  z
zOM   z  z
zM E E  
M  3  z  4 z   z  4 z  3
2 2

Donc OMEM’ parallélogramme   z2  4 z  3  z  z2  3 z  3  0


Résolvons cette équation :
3i 3  3 1   3 1 
Discriminant :    3 d'où les solutions z1   3  i  et z2  3   i
2  2 2   2 2 
   
3 3   3 3  
Et les points M1  ; 
2  ou M1    3 ;   et M2  ;
 2 2 
ou M2    3 ;   
 2   6    6

z   x  iy   4  x  iy   x2  y 2  4 x  2 y  x  2  i réel
2
2) soit z  x  iy . z' réel 
 y  x  2  0
donc soit y = 0, c'est-à-dire z est réel (solution triviale), soit droite d'équation x = 2 (parallèle à Oy)
3) z  z  z  z 2  4 z  z  z  4   z  z  4  z , d'où z  4  1
Les points M d'affixe z décrivent le cercle de centre C(4, 0) et de rayon 1

5.7 GI FC34 2012 – Test – complexe de fonctions



Soit deux fonctions f et g d’expressions f(x) = 3cos(x) et g(x) = 4sin(x + ), pour lesquelles la variable x
4
parcourt l’intervalle [0 ; ].

1) Donner les valeurs exactes de f(x) et g(x) pour x = 0, puis x = et enfin x = .
2
 
f (0) = 3cos(0) = 3 ; f( ) = 3cos( ) = 0 ; f () = 3cos() = -3
2 2
  3 5
g(0) = 4sin( )= 2 2 ; g( ) = 4sin( )= 2 2 ; g() = 4sin( ) = -2 2
4 2 4 4


2) Justifier que f est maximale pour x = 0 et que g est maximale pour x = . (on utilisera les résultats connus
4
sur le sinus et le cosinus, ou alors on pourra dériver f et g et étudier leurs variations sur [0 ; ]).
Avec les propriétés du sinus et du cosinus :
Un cosinus est maximal si l’argument cité vaut 0. Pour la fonction f, il faut donc que x = 0.
   
Un sinus est maximal si l’argument vaut . Pour la fonction g, il faut que x + = , soit x = .
2 4 2 4
En étudiant les fonctions :
f ’(x) = -3sin(x), négatif sur [0 ; ]. Donc f est maximale pour x = 0.
   
g ’(x) = 4cos(x + ), positif sur [0 ; ] et négatif sur [ ; ]. Donc g est maximale pour x = .
4 4 4 4

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3) On crée le nombre complexe z = f (x) + i.g(x). Lorsque x parcourt l’intervalle [0 ; ], les points images de z
dans le plan complexe forment la courbe ci-dessous.

g maxi
M4

M2 (x = /2) f maxi

M1 (x = 0)

M5

M3 (x = )

a. Sur cette figure, repérer les résultats demandés ou annoncés aux questions 1 et 2.
b. Montrer que la dérivée par rapport à x de |z|² (carré du module de z) est :
 
9 sin  2 x   16 sin  2 x   .
 2
 
z  9 cos2  x   16 sin 2  x   .
2

 4 
2
d z      
 -18 sin  x  cos  x   32 sin  x   cos  x    -9 sin  2 x   16 sin  2 x  
dx  4  4  2


c. Sachant que sin(a + ) = cos a, dire pour quelle(s) valeur(s) de x cette dérivée s’annule.
2
sin 2 x 
2
dz 16 
 0 ssi  tan  2 x   ssi 2x = 1,0584 rad [] ssi x = 0,5292 rad [ ].
dx cos 2 x  9 2
Dans l’intervalle [0 ; ], seules deux solutions sont possibles : 0,5292 rad et 2,1 rad.
d. Repérer sur la figure le(s) point(s) correspondant(s), expliquer.
Le module de z est la distance OM. Positif, il varie dans le même sens que son carré. Les deux valeurs de
x trouvées précédemment correspondent ici à un maximum ou un minimum de OM.
Pour x = 0,5292 rad, on définit le point M4 (f(x) , g(x)) = (2,59 , 3,87).
Pour x = 2,1 rad, on définit le point M5 (f(x) , g(x)) = (-1,514 , 1,014).

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5.8 GI FC18/26 2016 – Test – racines carrées


On nomme  l'ensemble des nombres complexes.
1) Déterminer, dans  , les écritures cartésiennes des racines carrées du nombre complexe 2i (on pourra
passer par l'utilisation de l'écriture exponentielle des nombres complexes, ou alors rechercher les
nombres z = a + ib tels que z² = 2i).
Avec l'écriture exponentielle :
1/ 2
 i    k .2     
i   k .   2 2  2 2
 2i    2e  2    2 .e  4   2   i   1  i ou 2    i   1  i
1/ 2

   2 2   2 2 
Avec l'écriture cartésienne :
 a 2  b2  0 a2  b2  a  b a  1 a  1
 a  ib   2i  
2
   ou 
 2ab  2  ab  1 b  1 / a b  1 b  1

2) Résoudre, dans  , l'équation du second degré z² – (1 + 3i)z – 2 + i = 0 (on donnera les écritures
cartésiennes de ses solutions).
  1  3i   4  2  i   1  9  6i  8  4i  2i . Grâce à la question 1, on pourra prendre
2
 1 i .
b   1  3i  1  i b   1  3i  1  i
Solutions : z1    i ; z2    1  2i
2a 2 2a 2

5.9 GI FC34 2015 - Test – cube


On souhaite étudier les conditions sur un nombre complexe z pour lesquelles z3 est réel.

1) Utiliser exclusivement la forme cartésienne de z pour cette étude.


 a  ib   a 3  3ab2  i  3a 2b  b3   a 3  3ab2  ib  3a2  b2  .
3

La partie imaginaire doit être nulle, donc b = 0 ou 3a² = b², soit b = ±a 3 .


Ainsi, nous avons trois groupes de solutions :
* z peut être un nombre réel quelconque,
 
* z est de la forme a 1  i 3 , avec a réel quelconque,

* z est de la forme a 1  i 3  , avec a réel quelconque.

2) Utiliser exclusivement la forme exponentielle de z pour cette étude.

 e 
i 3
  3ei 3 , qui est réel si son argument est congru à 0 modulo .
k
3  0  k     k   .
3
En mesure principale, entre 0 et 2, six valeurs de k sont à exploiter (de 0 à 5) :
 2 4 5
  0,   ,   ,   ,   ,  
3 3 3 3
Les solutions n°1 et 4 renvoient au premier point de la réponse à la question 1,
les solutions 2 et 5 au second point et les solutions 3 et 6 au troisième.

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5.10 GI FA 2014 – Test 2 - Linéarisation


À l’aide d’une formule d’Euler, linéariser sin 4 x .
4
 eix  e ix 
  e  e  4ei 3 x eix  4eix ei 3 x  6ei 2 x ei 2 x 
1 i4x i 4 x
sin x  
4

 2i  16
1  ei 4 x  e i 4 x ei 2 x  e i2 x  1 1 3
  4  3   cos 4 x  cos 2 x 
8 2 2  8 2 8

5.11 GI FA 2011 – Test 1 – Euler et équation trigonométrique


1) Linéariser, c'est-à-dire, à l'aide de la formule d'Euler, exprimer en fonction de cos2x et cos 4x ,
l'expression : 4 cos4 x  4 sin 4 x
A l'aide de la formule d'Euler, on écrit :
4
 eix  e ix 
   e  e    e  4e  6  4e  e 
1 ix ix 4 1 i 4 x  i2 x i 4 x
cos x  
4 i2 x

 2  16 16
6 1 e i 4 x  e  i 4 x 1 ei 2 x  e  i 2 x 3
cos4 x   ei 4 x  ei 4 x    ei 2 x  e i 2 x  
1 4
  
16 16 16 8 2 2 2 8
1 1 3
cos 4 x  cos 4 x  cos 2 x 
8 2 8
De la même façon :
4
 eix  e ix 
   e  e    e  4e  6  4e  e 
1 ix ix 4 1 i 4 x i2x i 4 x
sin x  
4 i2 x

 2i  16 16
6 1 ei 4 x  e  i 4 x 1 ei 2 x  e  i 2 x 3
sin x   e  e    e  e  
1 i4x i 4 x 4 i2 x i 2 x
4
  
16 16 16 8 2 2 2 8
1 1 3
sin 4 x  cos 4 x  cos 2 x 
8 2 8
1 1 3 1 1 3
Donc : 4 cos 4 x  4 sin 4 x  4  cos 4 x  cos 2 x    4  cos 4 x  cos 2 x  
8 2 8 8 2 8
4 cos x  4 sin x  cos 4 x  3
4 4

5
2) En déduire les solutions de l'équation 4 cos 4 x  4 sin 4 x  .
2
5 5 1
4 cos 4 x  4 sin 4 x   cos 4 x  3   cos 4 x  
2 2 2

2  
Deux familles de solutions : 4x   k .2  x   k . (4 valeurs)
3 6 2
2  
ou 4 x    k .2  x    k. (4 valeurs)
3 6 2

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3) Représenter sur un cercle trigonométrique les différentes familles de solutions.

5.12 GI FA 2015 – Test 2 – trinôme à coefficients complexes


Résoudre dans  l'équation : z 2   3  5i  z  4  7i  0
On donnera les solutions sous forme cartésienne.

Calcul du discriminant :    3  5i   4  4  7i   2i


2


i 2 
On exprime  sous forme polaire :   2e 2


i    2 2
D'où   2e 4   2
 2
i    1  i 
 2 
3  5i  1  i 
L'équation admet pour solutions : z  , soit z1  2  3i et z2  1  2i
2

5.13 GI FA 2016 – Test 1 – rotation et polynôme


1) Déterminer les racines du polynôme P  z   z 2    
3  3i z  2 1  i 3 
1 3 

   
2 i
 3  3i  8 1  i 3  3  9  6i 3  8  8i 3  2  2i 3  4   i   4e 3
2 2 

i
dont une racine carrée est 2e 6  3  i . Les deux racines cherchées sont :

z1 
b    3  3i 

 3 i  3  i et z2 
b    3  3i 

 3 i   2i
2a 2 2a 2

i
2) Soit le nombre complexe z1  e et, dans le plan complexe d'origine O, le point A d'affixe zA  2i .
3

Donner l'écriture cartésienne de zB, affixe du point B image du point A par la rotation de centre O et

d'angle .
3
i

1 3
zB  zA .e 3  2i   i    3 i
2 2 

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3) Développer  z  zA  z  zB  . Que constate-t-on ?


 z  zA  z  zB    z  2i   z  3  i   z 2  z  2i  3  i   2i  3  i   z 2   3  3i  z  2 1  i 3  .
Il s'agit du polynôme P  z  de l'énoncé, ce qui n'est pas étonnant, puisque zA et zB sont ses racines.

5.14 GI FA 2014 – Test 1 – Polynôme, formes, rotation


Dans cet exercice, les trois questions sont indépendantes

2i  1
1) Déterminer, dans l'ensemble  , les racines du polynôme : P( z )  z 2  iz 
4

i
Calcul du discriminant :   1  2i  1  2i , de forme exponentielle :   2e 2
,
i

 2 2
d’où une racine carrée :   2e 4
 2  i  1i
 2 2 
Racines du polynôme :
i  1  i  1 i  1  i  1  2i 1
z1   et z2    i
2 2 2 2 2

20
1  i 3 
2) Écrire 1  i 3 et 1  i sous forme exponentielle, puis simplifier l'expression :  
 1i 
 
On donnera le résultat sous forme exponentielle et sous forme cartésienne.

1 3 
1  i 3  2  i  où l'on reconnait facilement le module, 2, et l'argument ,
2 2  3


i
d'où l'écriture exponentielle de ce nombre : 1  i 3  2e 3

 2 2  i
1  i  2  i  , qui nous donne le module, 2 , et l'argument  , d’où : 1  i  2.e 4
 2 2  4
En utilisant les écritures exponentielles, on a :
20
20  i

  i   
  
20
7  20
1i 3     2e  3 4     2ei 12  
7 20

2e
 
3 20 i
         2 e 12

 1i   2ei 4     
 
7 5 35  36   

 2
20 i i i i i
 e 3
2 e
10 3
2 e10 3
2 e 10 3
 1024  e 3

On peut repasser en écriture cartésienne :


20
1i 3  i

1 3
   1024  e 3
 1024   i   512  512i 3
 1i  2 2 

3) On se place dans le plan (x, y). En utilisant les nombres complexes, déterminer les coordonnées
2
cartésiennes du point C, image du point B(2 ; 5) par la rotation de centre A(3 ; 2) et d'angle .
3
Notons z  x  iy l'affixe du point C(x ; y).
Les points A et B ont pour affixes respectives : zA  3  2i et zB  2  5i

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2
i
  e
La rotation se traduit par la relation : z AC 3
 z 
   AB  , soit
i
2
 1 3 13 3 3 3
z   3  2i   e 3
 2  5i   3  2i       i   1  3i   i
 2 2  2 2
13 3 3 3 73 3 1 3
D'où z  i  3  2i  i
2 2 2 2
7 3 3 1 3 
Donc le point C a pour coordonnées : C  ; 
 2 2 

5.15 GI FA 2012 – Test 1 – polynôme de degré 4


On considère l'application f définie dans l'ensemble des nombres complexes par :
z  f  z   z 4  z3  z2  2
Dans ce problème, on aura avantage à utiliser la formule de Moivre.

1) Montrer que, si l'équation (1) : f  z   0 admet pour racine le nombre complexe  , alors elle admet
aussi pour racine le nombre  (complexe conjugué de  ).

Soit  , solution de l'équation (1) : f ( z )  0 .


On peut écrire  sous forme trigonométrique :     cos   i sin  
L'équation (1) s'écrit donc :
 4  cos   i sin     3  cos   i sin     2  cos   i sin    2  0
4 3 2

En utilisant la formule de Moivre, on obtient :


 4  cos 4  i sin 4    3  cos 3  i sin 3    2  cos 2  i sin 2   2  0
En regroupant les termes réels et imaginaires, on a donc :
 4 cos 4   3 cos 3   2 cos 2  2  i   4 sin 4   3 sin 3   2 sin 2   0
Par identification des termes réels et imaginaires à 0, on a donc les deux relations :
 4 cos 4   3 cos 3   2 cos 2  2  0 et  4 sin 4   3 sin 3   2 sin 2  0

Considérons le même travail avec le conjugué de , dont l’argument vaut –. Par rapport aux écritures ci-
dessus, les cosinus sont inchangés et les sinus prennent des valeurs opposées, ce qui fait que les égalités
« = 0 » sont encore respectées et donc  est solution de l'équation (1).

1 3
2) Montrer que les nombres 1  i et   i sont racines de l'équation (1).
2 2
Ecrivons les nombres donnés sous forme trigonométrique.
 2 2   
z0  1  i  2  i   2  cos  i sin  . Remplaçons z0 dans l'expression de f  z  :
 2 2   4 4

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4 3 2
   3   2  
f  1  i   2  cos  i sin   2  cos  i sin   2  cos  i sin   2
4

 4 4  4 4  4 4
 3 3    
 4  cos   i sin    2 2  cos  i sin   2  cos  i sin   2
 4 4   2 2
 2 2
 4  1   2 2   i   2i  2  4  2  2i  2i  2  0
 2 2 
Donc z0  1  i est racine de l'équation (1).
1 3 2 2
Soit z1    i  cos  i sin . Remplaçons z1 dans l'expression de f  z  :
2 2 3 3
4 3 2
 2 2   2 2   2 2 
f  z1    cos  i sin    cos  i sin    cos  i sin   2
 3 3   3 3   3 3 
 8 8   4 4 
  cos  i sin    cos 2  i sin 2    cos  i sin   2
 3 3   3 3 
 1 3  1 3
    i   1      i 2 0
 2 2   2 2 

1 3
Donc z1    i est racine de l'équation (1).
2 2

3) Donner l'ensemble des solutions de l'équation (1). En déduire une factorisation de f  z  .


On a vu (question 1) que, si  est racine de l'équation (1), alors  l'est également.
Par conséquent, d'après la question 2, l'équation (1) admet comme racines les 4 nombres :
1 3 1 3
z0  1  i ; z0  1  i ; z1    i ; z1    i
2 2 2 2
 1 3  1 3
On factorise donc f  z  : f  z    z  1  i  z  1  i   z   i  z  i 
 2 2 
 2 2 

4) Écrire f  z  comme un produit de deux polynômes du second degré à coefficients réels.


Dans l'expression de f  z  ci-dessus, on peut développer les facteurs 2 par 2 comme suit :

 z  1  i  z  1  i    z  1 
2
 i2  z 2  2 z  1  1  z 2  2 z  2
2
 1 3  1 3  1  3
2
1 3
 z   i  z   i    z    i   z2  z    z2  z  1
 2 2 
 2 2   2   2  4 4
Finalement, f  z  peut s'écrire : f  z    z 2  2 z  2  z 2  z  1 

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