Matemática y Ciencias Naturales 3° A, B, C y D

PLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA

Matemática
1. A PENSAR…

A. Los chicos de 3° están vendiendo rifas, pero se les mezclaron

los talonarios, ayúdalos a ordenarlos de menos a mayor.

B. Escribilos en letras también para que no haya confusiones.

C. El ganador de la rifa es un número que tiene un 2 que vale

20 y termina en 6. Adivina cuál es.

2. ¿Está bien o está mal?

Leé lo que dice Guille y respondé si armó correctamente el monto, si lo armó mal corregilo para que este bien.

Para armar $426 usé: 6 monedas de $1; 2 billetes de $10 y 4 billetes de $100. ¿Lo armó bien?

Para armar $515 usé: 5 monedas de $1; 1 billete de $10 y 5 billetes de $100. ¿Lo armó bien?

Para armar $298 usé: 8 monedas de $1; 2 billetes de $ 10 y 9 billetes de $100. ¿Lo armó bien?

3. Billetes y monedas...

A. Escribí cuántos billetes o monedas utilizarías para formar cada monto.

$ 500 200 100 50 20 10 5 2 1

96

780

2236

237

4956

390

4. De piratas…

Yoni, el pirata, quiere irse de vacaciones a Costa del Sur. Y por eso revisa en su antiguo diario de viajero.

 ¿Cuántos kilómetros debe viajar para llegar?

 ¿Qué lugar está más cerca? ¿Cuál más lejos?

 Entre Arena Blanca y Costa del sur hay un pueblito que se llama “De los duendes” ¿Entre qué kilómetros
podría estas? 515 647 595

ARENA BLANCA 547 KM

COSTA DEL SUR 630 KM

VILLA DORADA 700 KM

5. ¡Hablando de miles!

 Uní con flecha cada sobre con la caja donde debe guardarse.

6. ¿Dónde se sientan?

 Completá la serie con los números que faltan.

 Martin y Ana sacaron entradas para el circo. Mirá con atención cuales son las butacas que le tocaron.
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 Martín fue con dos amigos. Los tres se sentaron juntos y a él le tocó el asiento del medio. ¿Qué números
tenían las butacas de sus amigos?
 ¿Qué número tiene la butaca de la persona que va a sentarse delante de Ana?
 ¿Qué números tienen las butacas de las personas que van a sentarse atrás de Martín y sus amigos?

7. Completá las sumas que den 7000.

8. ¡A resolver!

Ciencias Naturales
1. En un cuadro, clasificá estos animales según su tipo de alimentación.

1)______________________________________
2)______________________________________
3)______________________________________
4)______________________________________
5)______________________________________
6)______________________________________
7)______________________________________
8)______________________________________
9)______________________________________

2. Respondé las siguientes preguntas brevemente.

a) ¿Qué come un animal carnívoro, como un tigre?

___________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

b) ¿Qué significa que un animal sea herbívoro?

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

c) ¿Qué comen los animales omnívoros, como los osos?

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
d) Las aves también se alimentan, ¿Cómo pueden ser?
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

e) Escribí dos ejemplos de animales carnívoros, herbívoros y omnívoros.

___________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

f) Escribí dos ejemplos de animales que migran y dos animales que hibernan.
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

3. Uní con flechas las funciones con los picos de las aves.
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4. Clasificá estas dentaduras en carnívoros, herbívoros y omnívoros.

5. Completá los espacios en blanco.

Los mamíferos carnívoros tienen caninos muy _________________________ y los mamíferos herbívoros tienen
grandes dientes con superficies planas para masticar la ____________________.
Los animales carnívoros son los que sólo comen _________________________ , persiguen, matan y comen a sus
presas para sobrevivir. A diferencia de los animales ____________________ comen hojas, pasto, raíces, tallos,
flores, etc. Ellos son, a su vez, el alimento de los animales carnívoros.
Hay animales que comen de todo, inclusive restos de comidas que dejan los animales carnívoros ya satisfechos. A los
animales que comen de todo se los llama _________________.