(coordinadoras) Jorge Blanco ¢ Silvia L. Bocero Pablo Ciccolella « Maria Victoria Fernandez Caso Silvina Quintero ¢ Carlos Reboratti GEOGRAFIA Nuevos temas, nuevas preguntas n temario para su ensefianza ; I i / 4 Raquel Gurevich * Claudia E. Natenzon ) ; ;Espacio y territorio: elementos tedrico-conceptuales implicados en el andlisis geografico Jorge Blanca Introduccion Los inieios del siglo xxt nos presentan un mundo complejo y eambian- te, en el que las contradicciones son cada vez mas exacerbadas; lugares, ciudades, regiones y paises se hallan en répida transformaeién. Pero no se trata de un movirniento unidireccional ni ficilmente encasillable; an- tes bien, estas transformaciones parecen caracterizarse, al mismo tiempo, por Ja homogeneidad y la diferenciacién, la aceleracién y el letargo, la uni- ficacién y la fragmentacién, la convergencia y la desigualdad, la inelusién y la exelusién. Nuevas tecnologias, nuevas necesidades sociales, nuevos actores, nue- vas formas de organizacién del trabajo, “novedades” que pereibimos a dia- rie, pero que deberfan obligarnos a reflexionar acerca de las permanen- cias, las resistencia, las articulaciones que estan asociadas con cada uno de estos aspectos Frente a la multiplicidad de procesos simulténeos y contradietorios, se requiere de explicaciones complejas y de instrumentos variados que nos ayuden a comprender el mundo contemporéneo: un mundo que se mueve con distintas velocidades y que articula multiples escelas. {Como se sittia la geografia en esta realidad? {Qué aportes puede rea- liga a su comprensién? {Qué conceptos de la disciplina pueden ayudar a entender y a ensefiar la complejidad del mundo contempordneo? En este capitulo la atencién se concentrard en un concepto clave para la discipli- na —el de espacio geografico-, a fin de desarrollar algunas perspectivas que lo hacen fructifero como herramienta para entender y explicar parte de esta realidad, El concepto de espacio geografico se prosta a distintas interpretaciones y perspectivas. En esta oportunidad se sefialarén algunas de ellas sin in- tentar presentar una definicién acabada. La intencidm que gufa este tex- 137]38 Jorge Banco to es la de abrir las multiples facetas que aparecen involucradas en su de- finicién y acerear algunas propuestas que se han presentado desde La geo- grafia critica en los tiltimos aiios. Sobre los conceptos clave en geagrafia A lo largo de la historia de la disciplina diferentes conceptos han ac- tuado como nociones clave a la hora de oxplicitar eémo se entendian las relaciones entre la sociedad y el medio en el que vive. Estos conceptos cla- ve estan en estrecha interacciin con el temario de la disciplina: permiten una lectura de los distintos temas y cuestiones, al tiempo que dan forma a la constraccién del temario. Asi, por un lado, él eoncepto cle espacio geo- grafico esta presente no sdlo en los andlisis teéricos sino en el abordaje de cuestiones ambientales, urbanas, teméticas rurales, cuestiones de desa- rrollo local, de geografia politiea, de cireulacién, ete. Por otro lado, muchos de los temas de investigacién en estas areas quedan constituidos como ta- Jes a partir de la perspectiva adoptada sobre el espacio geografico. Roberto L. Corréa (1995: 16) enuncia cudles han sido esos conceptos clave en la historia de la geografia, al sostener que “como ciencia social, la geografia tiene a la sociedad como objeto de estudio, objetivada a tra- vés de cinco conceptos clave que guardan entre s{ un fuerte grado de pa- rentesco, pues todos ellos se refieren a la accién humana modelando la su- perficie terrestre: paisaje, regién, espacio, lugar y territorio”. Desde la institucionalizacién de la geagrafia, paisaje y regién han sido conceptos ordenadores del quehacer de los gedgrafos en el dmbito acadé- mico y han formado parte del temario escolar de la diseiplina durante lar- gas décadas. Paisaje y regién no son conceptos univecos y en torno de ellos an planteado diversas discusiones sobre su significado y alcanee (Ca- pel, 1981). De manera andloga, en la actualidad son los coneeptos de es pacio, territorio y lugar los que se encuentran en el centro de las preoeu- pacianes de las principales corrientes de pensamiento en la disciplina. A mediados del siglo x, cl espacio geosrrdfico comienza. a ocupar un lu- gar central en el discurso geografieo. En principio, en el desarrollo de las perspectivas neopositivistas, que hablaban de una ciencia espacial y de procesos espaciales. Hacia la década de 1960, las corrientes radicales también utilizan ese concepto de espacio, pero reformulado desde una coneepeién muy diferente, En las perspectivas neopositivistas el espacio es considerado, funda- mentalmente, a través de la nocién de planicie isotrépica. La planicie trdpica es una superficie uniforme, con similitud de esfuerzo de movi- miento en cualquier direccidn, sobre la cual los gedgrafos neopositivistas