1.

Que adquiere el hombre mediante el aprendizaje

Modifican y adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, conductas, y valores, como
resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento, y la observación.
2. Que es la socialización
Es el proceso mediante el cual el ser humano aprende, en el transcurso de su vida, los
elementos socioculturales de su medio ambiente y los integra a la estructura de su
personalidad bajo la influencia de experiencias y de agentes sociales.
3. Cuál es el papel que juega los padres de familia
Es una pequeña sociedad que se crea en torno a las figuras del padre y de la madre y la
unión de ambos. Ambos son las primeras figuras de apego del niño y por lo tanto su
influencia es determinante en su desarrollo. Tanto el padre como la madre van a
constituir las primeras figuras masculina y femenina, respectivamente sobre las que el
niño y la niña formen sus modelos de hombre y de mujer. La ética, la moral, los
principios, valores, la religiosidad, estos aspectos tan importantes no pueden ser
relativos y en ellos se debe fundamentar la Familia, como protagonista y principal eje de
la sociedad.
4. Que función tiene el lenguaje y el proceso de socialización
Es el instrumento básico por medio del cual él intenta dar sentido, tanto dentro como
fuera de la escuela, a los contextos sociales en que se encuentra inserto. La interacción
social que se relaciona con el niño en esos contextos es mediatizada, principalmente, a
través del lenguaje, y, de igual modo, mediante el lenguaje el niño lleva a cabo,
fundamentalmente, en dichos contextos, sus propias acciones interpersonales. Por
medio del desarrollo de su lenguaje en contextos sociales el niño alcanza una creciente
comprensión de los significados del mundo social en el que participa.
5. En donde se realiza la primera etapa de socialización
El seno familiar del individuo, hasta que llega a ciertos institutos educativos como puede
ser el colegio, donde suceden las primeras relaciones con otras personas que no se
encuadran en el entorno familiar (de todas maneras no hay un momento exacto que
marque la finalización de esta etapa, ya que esto varía según el individuo, la sociedad y
las pautas culturales en la que este se desenvuelva).
6. Por qué se dice la segunda etapa que se realiza en la escuela
se inicia en la edad temprana con la asimilación de las estructuras cognitivas y las
habilidades lingüísticas y comunicativas para, a través de las pautas de valores, normas
y significados reconocidos, aprender la realidad y capacitar al sujeto para alcanzar
contenidos significativos más extensos y lograr un proceso de interacción en el
pensamiento.
7. De qué manera contribuyen los medios de comunicación en masa el proceso de
socialización
Los medios de comunicación en todas sus vertientes, representan parte de la
idiosincrasia que caracteriza a las sociedades contemporáneas desarrolladas o en vías de
desarrollo y a su educación, atendiendo a su papel formativo en esta área. En la
actualidad no es posible comprender la faceta política, cultural y económica de las
mismas sin prestar atención a la función que en ellas desempeñan las tecnologías de la
información. Los medios contribuyen a modelar gradualmente la vida de todos nosotros,
lo que pensamos, lo que nos gusta, y en definitiva, lo que hacemos. La comunicación de
masas constituye pues, un fenómeno relevante en la historia reciente, principalmente de
los países occidentales con sectores poblacionales más amplios.
Vemos como en algunos países de Latinoamérica por ejemplo, su oposición a la
implantación de un sistema capitalista de desarrollo es la principal causa de que
terminen considerados como subdesarrollados a ojos de la comunidad internacional,
atendiendo a criterios financieros en relación al mercado global pero pasando por alto
los logros en materias de sanidad, educación, vivienda, etc.
Los medios de comunicación y opiniones positivos que se encuentran en ellos.
OPINIÓN PERSONAL
Creo que los medios de comunicación tienen tanto aspectos positivos como negativos.

Entre los aspectos positivos se encuentran los siguientes:

1. A través de ellos podemos estar informados de todo lo que acontece en el mundo:
economía, sucesos, noticias de mayor o menor importancia, el avance meteorológico,
política, avances técnicos, etc.
2. Algunos de estos medios de comunicación no nos suponen mucho gasto económico,
como es el caso de la televisión, radio, periódicos o revistas, etc.
3. Podemos obtener la información que deseemos en un espacio de tiempo
relativamente corto, más aún si disponemos de ordenador con internet.
4. Son medios de distracción, sobre todo para las personas mayores que no suelen salir
fuera y se entretienen con programas o series.
En cuanto a los aspectos negativos, he de resaltar que normalmente son debidos a un
mal uso de estos medios (dedicarle excesivo tiempo) y a la sensibilidad o personalidad
del que recibe los mensajes. Pienso que en los últimos años, la televisión ha fomentado
valores negativos sobre todo en niños/as y adolescentes, debido a los valores de los
mensajes que nos transmiten.