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Lectura obligatoria de tres obras literarias (una por trimestre) seleccionados por el docente de acuerdo al programa
de estudios de cada año.
Selección de un libro por parte del alumno para leer según sus gustos y preferencias (en base a una lista brindada por
el docente), cuya lectura será evaluada.
Talleres de escritura, partiendo de diferentes temáticas de acuerdo al perfil de cada grupo de alumnos. Se trabajará
en conjunto con la escritura creativa y en cuanto a los parámetros de coherencia y cohesión y a la normativa
gramatical.
Relación entre cine y literatura: la proyección de películas tiene un sentido más allá de lo visual, responde a una
concientización en cuanto a los valores que se comprobará luego en la escritura.
Utilización de tecnología en el aula: videos, diapositivas, Cmap Tools, celulares, imágenes, hipertextos, WatPad, etc.,
según lo considere cada docente. En segundo y tercer año el uso de la plataforma virtual SM Conecta.
Articulación entre Lengua y Literatura con otros espacios curriculares para un trabajo interdisciplinar.
Colaboración y participación de los docentes de área con los proyectos institucionales (English Fest, Cosmomanía,
etc.).
Trabajo áulico que propicie la resolución de problemas en el alumnado.
Realización de producciones escritas de diferentes tipos de texto para la publicación de la revista Código Watson.
Intercambio de cartas entre alumnos de diferentes años y/o escuelas.
En las mesas de examen se evaluará de manera escrita y oral.
Docentes: Débora G. Picco, Flavia Jaque, Natalia Gallardo, Miguel Valenzuela, Diego Alí, Romina Vergara, Mauricio
López, Pamela Ulloa.