Professional Documents
Culture Documents
Grado 5 Matemáticas
Unidad 5
PROBABILIDADES
Clase: Nombre:
INTRODUCCIÓN
Quien apuesta
1
Grado 5 Matemáticas
Objetivos de aprendizaje
ACTIVIDAD 1
Una familia decide ir a pasear a una feria y apostar en los juegos que más le guste a cada uno.
2
Grado 5 Matemáticas
Saúl el papá quiere que a todos les vaya bien, Por eso, para que todos tengan en cuenta cuáles
son las probabilidades en cada juego, Saúl ejemplifica una situación con una moneda, jugando
a“cara o sello”. Saúl le enseña que al lanzar una moneda, donde solo hay dos posibilidades, la
probabilidad sería 1 de 2 posibilidades, lo que sería igual a decir ½
3
Grado 5 Matemáticas
a. ¿Cómo podrían determinar las posibilidades al lanzar un dado de 6 caras y que caiga el
número 2?
Luis, el hijo decide apostar en una rueda de la fortuna, donde hay 5 espacios de premios de
$5.000, 3 espacios de premios de $10.000, 1 espacio de premio de $15.000 y 3 espacios donde no
se gana nada. El papá indica que primero observe ¿cuál es la cantidad de posibilidades que hay?,
a lo que el hijo indica que hay 12 posibilidades.
b. ¿A cuál de los premios crees que debe apostar el Luis para que tenga más posibilidades
de ganar?
4
Grado 5 Matemáticas
Lucía, la hija decide apostar en un juego donde depende de la cantidad de pelotas y el color que
escoja será el tamaño del oso que podrá ganar. Observa la siguiente imagen.
El papá le indica a su hija que lo primero que debe hacer es determinar la cantidad de posibilida-
des que hay, y busque cuál de ellas es la mejor opción para apostar.
5
Grado 5 Matemáticas
6
Grado 5 Matemáticas
b. Si se lanza un dado ¿Cuál es la posibilidad que caiga un número par? Explica tu respues-
ta.
Montón 1:
Montón 2:
Montón 3:
Montón 1:
Montón 2:
Montón 3:
7
Grado 5 Matemáticas
Montón 1:
Montón 2:
Montón 3:
RESUMEN
Un experimento es
un acontecimiento
cuyo resultado es
incierto.
Imagen 6. Experimento
• En una situación, los sucesos son cada uno de los resultados posibles.
En una situación,
los sucesos son
cada uno de los re-
sultados posibles.
Imagen 7. Sucesos
8
Grado 5 Matemáticas
Imagen 8. Posibilidades
TAREA
1. ¿Cuál es la probabilidad de que salga “un número entre 1 y 40” al sacar una bolita de una bolsa
con 100 bolitas numeradas del 1 al 100?
9
Grado 5 Matemáticas
3. ¿Cuál es la probabilidad de que al elegir un mes al azar este sea del primer trimestre?
4. Escribe una idea aproximada de lo que es la probabilidad, teniendo en cuenta en cuenta que
esta es la posibilidad que un suceso ocurra.
10