Pauta propuesta para preparación módulos universitarios en la formación de

personas mayores

Identificación

Nombre:

Profesión:

Carrera(s) que adscribe en la UA:

Puntos a desarrollar

i. Propuesta de nombre de módulo a diseñar

ii. Qué deben saber y poder hacer las personas después del módulo. Acá se explora sobre las expectativas de
desempeño (habilidades, conocimientos, conductas). Se trata de saber de qué serán capaces.
iii. Cuáles son los contenidos que propone para el módulo. Aspectos generales.
iv. Qué aspectos cubrirá, cómo se organizarán los contenidos, cuál será su secuencia.
v. Sistema de evaluación propuesto para medir aprendizajes (oral, escrito, práctico).
vi. Propuesta de sugerencia de relatores, monitores adecuados para la formación de personas mayores.
vii. Beneficios esperados que se espera reciban las personas participantes, así también que se espera adquieran los
formadores.

Ficha módulo propuesto

i. Descripción
ii. Objetivos del módulo
iii. Duración
iv. Requisitos
v. Nro. Sesiones
vi. Nro. Personas
vii. Modalidad de capacitación
viii. Materiales y equipos necesarios para implementación
ix. Requerimientos de espacio

Planificación de contenidos propuestos para módulo sesión por sesión.

Nombre Contenidos Actividades Técnicas Recursos Responsables Plazo realización Observaciones