Professional Documents
Culture Documents
El Área tiene por finalidad desarrollar la sensibilidad, creatividad y el pensamiento crítico para conocer, valorar y apreciar las características de su cultura y de otras. Además, le brinda
oportunidades en el que expresa sus gustos y preferencias, ideas, pensamientos mediante las diferentes expresiones artísticas como el de las artes plásticas, música, teatro y danza, siendo la
expresión propia y significativa de una persona, la misma que fortalece actitudes interculturales y sobre todo el desarrollo de su autonomía, capacidad de decisión, el desarrollo de actitudes
solidarias con los demás. También conoce los elementos básicos de las artes mediante sus experiencias.
III.-CALENDARIZACION
COMPETENCIAS CAPACIDADES
Crea proyectos Expresa sus emociones mediante el dibujo y la pintura.
desde los lenguajes Crea imágenes y situaciones utilizando materiales y recursos a partir de su propia vivencia,
artísticos Ejecuta ejercicios y temas musicales de iniciación utilizando la voz e instrumentos musicales.
Ejecuta juegos de iniciación dramatiza e improvisa temas de su entorno.
Expresa su sensibilidad mediante la música y las artes visuales.
Identifica los elementos que componen las diversas manifestaciones artísticas,
Aprecia de manera Relaciona imágenes y temas musicales de iniciación utilizando la voz e instrumentos musicales.
crítica Percibe diferentes sonidos y las relacionan con su naturaleza cercana.
manifestaciones Identifica información básica referente al teatro.
artístico-culturales Conoce principios básicos del teatro.
V.- VALORES CONGREGACIONALES
Dignidad humana, paz y no violencia, perdón y la reconciliación, justicia y no violencia, la verdad, la tolerancia y la inclusión. El amor la misericordia, Respeto a las personas, Identidad femenina,
VI.- CARTEL DE CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS DIVERSIFICADOS POR BIMESTRE
II Cantamos según las Identifican los elementos que componen las diversas manifestaciones La voz, concepto, cualidades, clasificación
técnicas musicales- artísticas. Modulación de notas.
Ejecuta temas musicales de iniciación utilizando la voz. Solfeo hablado y rítmico.
Valora el mensaje que expresan las diferentes manifestaciones Ejercicios te respiración y técnica vocal.
culturales. Expresión corporal y expresión vocal.
Expresa su sensibilidad mediante el canto. Conoce cantantes de diferentes géneros de su país.
Conoce elementos y técnicas de la música y el canto. Coro a dos voces y tres voces, Canon.
III Actividades Identifica información básica referente al teatro. El teatro, conceptos y elementos, técnicas del teatro.
dramáticas en la Conoce principios y técnicas sobre el teatro. Géneros teatrales y su clasificación
escuela Ejecuta juegos de iniciación dramática e improvisa temas de su Estructura de un texto dramático, física, actos, cuadros y
entorno. escenas, trama inicio, nudo desenlace.
Expresa su sensibilidad mediante el teatro. Apreciación estética teatral.
Analiza e interpreta dramatizaciones y constituye su propio personaje. Expresión corporal y vocal.
Representa obras sencillas inspiradas en episodios, mitos, leyendas de La improvisación.
su localidad. Drama creativo.
IV Producciones Expresa emociones y sentimientos mediante el dibujo y la pintura, Artes visuales concepto clasificación Disciplina artísticas.
artísticas plásticas utilizando diversos elementos artísticos plásticos. Materiales no convencionales reciclables plástico ternhopor,
Discrimina información relevante sobre las artes visuales, disciplinas telas algodón, ramas etc.
elementos y características. Dibujo artístico estudio de la figura humana, elementos de
Identifica los elementos que componen las diversas, manifestaciones construcción del retrato.
artísticas. La perspectiva, la composición simétrica y asimétrica,
Valora el mensaje y la formas de las manifestaciones artísticas. diferencia talla y modelado, pintado.
VII.-ORGANIZACIÓN DE UNIDADES
-Dinámicas grupales - Organizadores grupales - Ejecuciones instrumentales -Representaciones teatrales. -Práctica grupal e individual.
_____________________________