FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA

DERECHO ROMANO

I. DATOS GENERALES

1.0. Unidad Académica : Escuela Profesional de Derecho

1.1. Semestre Académico : 2014 – II
1.2. Código de la asignatura : 0705-07111
1.3. Ciclo : II
1.4. Créditos : 3
1.5. Pre requisito : Introducción al Derecho
1.6. Duración : 16 Semanas
1.7. Horas semanales : 4

Horas presenciales Horas a distancia

TOTAL
Teoría Práctica Total Teoría Práctica Total
2 2 4 4

1.8. Docentes : Ramírez Ramírez, Adonias

II. SUMILLA

La asignatura pertenece al área de estudios específicos, es de naturaleza

teórico-práctica, y tiene el propósito desarrollar en el estudiante criterios a
partir del conocimiento de los antecedentes de nuestro derecho actual, por
ser fuente de nuestro Sistema Jurídico Peruano con la finalidad de
completar nuestra cultura jurídico histórica en general. Los contenidos son:
Roma y la trascendencia del Derecho Romano. División histórica del
Derecho Romano. Instituciones Jurídicas del Derecho Romano. Acciones y
el Procedimiento Civil Romano.

III. COMPETENCIA

Interpreta y resuelve los problemas socio jurídico aplicando los

conocimientos sobre el origen del hombre, existencia, cultura, costumbre
entre otros.
IV. CAPACIDADES

a) Identifica la trascendencia del derecho romano, analizando sus

aportes al mundo contemporáneo.
b) Analiza la División histórica del Derecho Romano, teniendo en cuenta
la clasificación más generalizada y tradicional.
c) Identifica los conceptos de las principales Instituciones Jurídicas del
Derecho Romano reconociendo su funcionamiento.
d) Identifica las acciones y el procedimiento civil romano a través de
lecturas especializadas.
 V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD DE APRENDIZAJE I
ROMA Y LA TRASCENDENCIA DEL DERECHO ROMANO

CAPACIDAD: Identifica la trascendencia del derecho romano, analizando sus aportes al mundo contemporáneo
Semana Contenidos Actividades de Horas Horas a
aprendizaje presenciales distancia

Presenciales:
Introducción a la asignatura. Explica sobre los orígenes
Orígenes de Roma de Roma y su
Evolución histórica
utilizando criterios propios.
Expone las diferencias
Evolución histórica de roma: Etapa entre etapa monárquica,
1ª monárquica, republicana e republicana e imperial, 4
imperial. mediante un cuadro
sinóptico.

Presenciales:
Trascendencia del Derecho Expone y describe sobre la
romano. Albores. Importancia. trascendencia del Derecho
El jurisconsulto romano. romano, proponiendo
Jurisprudencia de los pontífices. casos prácticos.
Jurisprudencia clásica.
Jurisprudencia republicana. Etapa
clásica central de la
2ª jurisprudencia. Jurisconsulto y 4
orador. Últimos juristas clásicos.
Jurisprudencia y legislación
postclásica.

Presenciales:
Derecho romano y tradición Informa y describe sobre el
jurídica europea. Fases. Derecho Romano y
Jurisprudencia y sistemas jurídicos Tradición jurídica europea
actuales. Códigos civiles. Derecho mediante ejemplos.
3ª inglés y americano. Jurisprudencia 4
y enseñanza del Derecho.

Presenciales:
Historiografía romana. Describe la Historiografía
Generalidades y épocas. romana en la presentación 4
Representantes principales de casos prácticos.
4ª

PRIMERA PRÁCTICA CALIFICADA

CONTENIDO ACTITUDINAL: Asume responsabilidad social y compromiso para valorar la trascendencia y la
importancia del estudio del Derecho Romano, así como de los conceptos y elementos esenciales que lo integran,
para el posterior estudio de otros derechos.
 UNIDAD DE APRENDIZAJE II
DIVISIÓN HISTÓRICA DEL DERECHO ROMANO
CAPACIDAD: Analiza la División histórica del Derecho Romano, teniendo en cuenta la clasificación más generalizada
y tradicional.

Horas Horas a
Semana Contenidos Actividades de aprendizaje
presenciales distancia
Presenciales:
Monarquía. Estado social bajo los Reconoce las clases
primeros reyes. Organización social. sociales en Roma trazando
Patricios. Clientes. Plebeyos. una línea del tiempo.
5ª Organismos de gobierno. Rey. Senado. 4
Comicios o Asambleas populares.
Fuentes del Derecho.

Presenciales:
La República. Antecedentes. Analiza las etapas del
Organización constitucional. Magistratura Derecho romano mediante
Ordinaria: Permanente y No Permanente. un cuadro comparativo.
Magistratura Extraordinaria. Ley de las
6ª XII Tablas. Antecedentes. Importancia. 4
Contenido. Interpretación y comentario.

Presenciales:
El Principado o Diarquía. Fundación del Compara y explica cómo se
Estado de Augusto. Administración en el da la Pluralidad de estratos
nuevo Estado. Aspectos jurídicos. jurídicos, Jurisprudencia
Contraposición lusCivile-lusGentiurn, romana, Escuelas jurídicas
lusCivile-lusHonorarium. Pluralidad de clásicas y Fuentes formales
estratos jurídicos. Jurisprudencia mediante el análisis de
romana. Escuelas jurídicas clásicas. lecturas al respecto.
Fuentes formales.
El Imperio Absoluto o Dominato Crisis del
7ª siglo III. Compilaciones jurídicas 4
prejustinianas. Corrupción de la literatura
jurídica. Legislación Imperial. Leyes
romanas de los bárbaros. Escuelas
jurídicas. Trabajos legislativos de
Justiniano: Juicio y apreciación, Corpus
lurisCivilis. Código. Cincuenta.
Decisiones. Digesto o las Pandectas.
Instituciones. Nuevo Código. Novelas.

Presenciales:
Destino del Derecho Romano después Reconoce el Destino del
de Justiniano. Recepción del Derecho Derecho Romano después
justinianeo. Escuela de los glosadores. de Justiniano mediante
Bartolistas o comentaristas. ejemplos. 4
8ª Renacimiento del Derecho. Escuela
Histórica. Fuentes anteriores a
Justiniano. Legislación. Derecho
posterior a Justiniano.

EXAMEN PARCIAL
CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora a la división histórica del Derecho Romano y a la Ley de las XII Tablas como
primera ley escrita en Roma y aprecia el esfuerzo desplegado por las distintas escuelas de derecho para poder difundir
el conocimiento sistemático del derecho.
 UNIDAD DE APRENDIZAJE III
INSTITUCIONES JURÍDICAS DEL DERECHO ROMANO
CAPACIDAD: Identifica los conceptos de las principales Instituciones Jurídicas del Derecho Romano reconociendo
su funcionamiento.

Semana Contenidos Actividades de Horas Horas a

aprendizaje presenciales distancia
Presenciales:
Noción Jurídica de Persona. Comienzo y Explica el estado
Extinción de la Persona. Capacidad. de la persona en el
Capacidad de obrar. Clases de personas. Derecho romano
Estados de la persona. Status Libertatis. mediante una
9ª Civitatis. Familiae. Alieni iuris. Sui iuris. línea del tiempo. 4
Familia. El parentesco. Patria potestad.
Matrimonio. Manus. Mancipum. Ttutela.
Curatela. Capitis Diminutio. Pérdida y
variación del estado.

Presenciales:
Personas morales o jurídicas: Demuestra las
Corporaciones o Asociaciones, fundaciones, diferencias entre
herencia yacente, extinción de las personas las distintas
morales instituciones del
Cosas. Concepto. Clases. Cosas Derecho Romano
10ª incorporales. Hechos y negocios jurídicos. mediante la 4
Actos o hechos jurídicos. Formas. Clases. exposición de
Elementos o cláusulas accidentales. ejemplos.
Invalidez. Extinción de los derechos nacidos
de los negocios jurídicos.

Presenciales:
Derechos reales. Noción. Clasificación: Demuestra las
Posesión, propiedad, servidumbres. diferencias entre
Derechos reales pretorianos o imperiales. las distintas
Derechos reales de garantía. instituciones del
Obligaciones. Créditos y obligaciones. Derecho Romano
Clasificación. Fuentes. Efectos. Garantía. mediante la
Extinción. Contratos. Noción. Desarrollo discusión de
11ª 4
histórico. Características. Clasificación. casos.
Elementos. Contratos reales, formales,
consensuales. Cuasicontratos. Delitos.
Cuasidelitos. Análisis y características del
delito. Responsabilidad Civil.

Presenciales:
Derecho de sucesiones. Sucesión mortis Demuestra las
causa. Evolución. Herencia. Sucesión diferencias entre
intestada, testamentaria. Codicilio. las distintas
Testamento postclásico. Capacidad para instituciones del
testar. Institución del heredero. Legados. Derecho Romano 4
12ª Fideicomisos. Derecho de acrecer. mediante la
Colaciones. Sucesión contra el testamento. exposición de
Acciones hereditarias. Donaciones. ejemplos.

SEGUNDA PRÀCTICA CALIFICADA

CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora y asume compromiso ético en el tratamiento de los contenidos de las
instituciones jurídicas del derecho romano, y los aprovecha para aplicarlos en asignaturas posteriores.
 UNIDAD DE APRENDIZAJE IV
ACCIONES Y EL PROCEDIMIENTO CIVIL ROMANO

CAPACIDAD: Identifica las acciones y el procedimiento civil romano a través de lecturas especializadas.
Semana Contenidos Actividades de Horas Horas a
aprendizaje presenciales distancia

Presenciales:
Acciones. Generalidades. Historia del Analiza la Historia del
Procedimiento civil romano. Procedimiento civil
Acciones. Conceptos. Derecho privado romano y las
y Derecho procesal. Proceso público y funciones de las
privado. Procedimiento penal y partes en el Proceso
13ª procedimiento civil. Organización Romano mediante la 4
judiciaria. Magistrados y jueces. Las discusión de casos.
partes en el proceso, sus
representantes y auxiliares

Presenciales:
Actio. Clases de acciones. lurisdictio, Reconoce las clases
cognitio y iudicatio. de acciones en el
Proceso romano. Generalidades. Ordo derecho romano
14ª iudiciarum privatorum. La extraordinaria 4
mediante la discusión
cognitio. Procedimientos jurídicos. de su procedimiento.

Presenciales:
El procedimiento de acciones de la ley. Explica las
Clases. Fase ante el magistrado. Fase diferencias entre el
ante el juez. Sentencia. procedimiento
El procedimiento formulario. Fase ante formulario y la Litis
el magistrado. Naturaleza y caracteres contestatio, mediante
de la fórmula. Partes de la fórmula. Litis un cuadro sinóptico.
15ª contestatio y sus efectos. Fase ante el 4
juez. Sentencia. Protección jurídica
extraprocesal Modelos de fórmulas

Presenciales:
El procedimiento cognitio extraordinario. Analiza las
Características y categorías. La diferencias entre
Tramitación del proceso extra-ordinem. procedimiento
El proceso cognitorio postclásico. cognitio extraordinario
Tramitación. y el procedimiento por
El procedimiento por rescriptio del rescriptio del príncipe, 4
príncipe. Audiencia episcopal. mediante la discusión
16ª grupal.

EXAMEN FINAL

CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora y respeta las acciones y el procedimiento civil romano y los aprovecha para
aplicarlos en los casos actuales.
VI. METODOLOGÍA

Los métodos, técnicas y formas de la enseñanza – aprendizaje se basa en el

enfoque educativo para el desarrollo de competencias y orienta la
construcción del conocimiento del estudiante. Comprende:

Método didáctico:

Inductivo, deductivo; dialéctico y sistémico. Usos de la mayéutica socrática.

Confrontación permanente de ideas y opiniones.

Formas de participación de los educandos:

Dialogo. Debate.
Exposición individual y grupal.
Investigación: Libros, revistas, páginas webs.
Comentarios individuales de temas del curso en todo momento: antes,
durante y después de la clase.
Elaboración de mapas conceptuales. Tablas comparativas. Ordenadores..

VII. EVALUACIÓN
El sistema de evaluación es permanente y sistemático y de acuerdo a las
normas establecidas en el reglamento de la Universidad.

a) La primera evaluación es de entrada que permite diagnosticar los saberes

previos del estudiante.
b) La evaluación de proceso y de productos es permanente, integral y
presencial según el avance de las sesiones de aprendizaje programadas
semanalmente; permite el logro de las competencias a través de los
rubros: conceptual, procedimental y actitudinal.
Considerando los siguientes aspectos:
- Logro de conocimientos y muestra de desempeño
- Desarrollo y adquisición de destrezas operativas, aplicativas y
capacidades y competencias.
- Adquisición de actitudes.
c) Se considera las modalidades de heteroevaluación, autoevalución e
interevaluación.
d) La evaluación final de la asignatura es el promedio ponderado de la
evaluación continua que constituye el trabajo académico (40%), el
examen parcial (30%) y el examen final (30%).
Examen Parcial (E1) : 30%
Examen Final (E2) :30%
Trabajo Académico (TP) : 40%
Nota Final: E1*30% + E2*30% + {[(P1+P2+P3+P4)/4]}*40%

e) La asistencia es obligatoria. El estudiante que no desarrolla en clases, no

presenta una actividad o un trabajo académico solicitado será calificado
con cero (0).
f) Acciones complementarias para el logro de cada una de las metas son las
siguientes:

 Perceptivos o de apreciación.
- Fichas de observación, descriptivas, gráficas y de rango.
- Listas de cotejo por criterios.
- Registro de ocurrencias – anecdotarios.
- Escalas valorativas y de estimación.
 Orales
- Intervenciones.
- Exposiciones.
g) La exigencia de la asignatura al finalizar el ciclo será la presentación de
un ensayo sobre los aportes del derecho romano como fuente principal
del derecho, considerando la doctrina y la casuística.

h) Al finalizar el ciclo el estudiante habrá logrado una calificación final de

acuerdo a la escala vigesimal donde:

Aprobado : De 11 a 20
Desaprobado : De 0 a 10
i) El Examen Sustitutorio se rendirá después de haber obtenido el promedio
final desaprobado y reemplazará a la menor nota desaprobada ya sea del
Examen Parcial o Examen Final y/o no haber rendido uno de los
exámenes anteriormente indicados.
VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN

Antequera, J. (1962). Historia de la legislación romana desde los tiempos

más remotos hasta nuestros días. Novena edición. Madrid.
Antúnez Villegas, L. (1996). Apuntes romanísticos. San Marcos. Lima.
Arguello, L. (1996). Manual de Derecho Romano. Cuarta reimpresión.
Editorial Astrea.
Arangio Ruiz, Vincenzo (1973) Instituciones de Derecho Romano.
Depalma, Buenos Aires.
Álvarez Correa, Eduardo (1979) Curso de Derecho Romano. Edit. Pluma,
Bogotá.
Cieza Montenegro, N. y Ramírez Chavarri, W. (2005). Derecho Romano.
Lima Universidad Alas Peruanas.*
Di Pietro, A. (1996). Derecho privado romano. Buenos Aires: Ediciones
Depalma.*
Fonseca, C. (2007). Derecho Romano. Lima. Ediciones Adrus.*
Herrera, J. (2010). Derecho Romano. Lima. Ediciones Jurídicas.*
Herrera Paulsen, D y Godenzi Alegre, J. (2008). Derecho Romano.
Gráfica Horizonte editor.*
Iglesias, J. (s/f). Derecho Romano, instituciones del Derecho privado.
Barcelona: Editorial Ariel.
Ortolan, M. (1988) Instituciones de Justiniano. Tercera Edición. Lima:
Mesa Redonda Editores. 161 pp.
Petit, E. (2005). Tratado elemental de Derecho Romano. Ediciones
Porrua. México D.F.
Pontificia Universidad Católica Del Perú. (1990) El Digesto de Justiniano
(Libro I).
Rascon García, C. (1996). Manual de Derecho Romano. Segunda edición.
Madrid: Editorial TECNOS.

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Material bibliográfico disponible en la biblioteca