COMPETENCIAS DE CIENCIAS NATURALES

GRADO DÉCIMO – SEGUNDO BIMESTRE

1. Los niveles de azúcar en un

organismo son regulados por las
hormonas insulina y glucagón.
Mientras una de ellas estimula el
almacenamiento de la glucosa
en los tejidos la otra promueve
su movilización. El siguiente
gráfico muestra los resultados
de mediciones de la
concentración de estas
hormonas con respecto a la cantidad de glucosa en sangre realizadas a un paciente.

De este gráfico es posible deducir que

A. la insulina actúa incrementando el nivel de glucagón en la sangre.

B. el glucagón aumenta el nivel de insulina en la sangre.
C. la insulina aumenta al incrementarse los niveles de glucosa sanguínea.
D. el glucagón aumenta al incrementarse los niveles de glucosa sanguínea.

2. Un método para obtener hidrógeno es la reacción de algunos metales con el agua. El

sodio y el potasio, por ejemplo, desplazan al hidrógeno del agua formando hidróxidos
(NaOH ó KOH). El siguiente esquema ilustra el proceso

De acuerdo con lo anterior, la ecuación química que mejor describe el proceso de obtención
de hidrógeno es

A. 2H2O + 2K H2
B. H2 + 2KOH 2H2O + 2K
C. 2H2O + 2Na 2NaOH + H2
D. H2O + Na NaOH + H
 3. Juan lanza una moneda al aire y esta vuelve a su mano a los 5 segundos. La grafica
que mejor representa esta situación es

A. B. C. D.
y y y y

t t t t

4. Una persona ingiere un almuerzo rico en proteínas y lípidos pero sin carbohidratos. Tres
horas después de almorzar asiste a su entrenamiento de fútbol. Considerando la
información obtenida en la pregunta anterior, frente a la anterior afirmación se considera
que esta persona

A. los niveles de insulina aumentan antes de almorzar, porque de esta manera puede
almacenar la glucosa de la comida anterior que luego será necesaria para el
entrenamiento.
B. los niveles de glucagón aumentan al almorzar para permitir que los carbohidratos se
liberen y de esta forma la persona obtiene la energía que necesitará para entrenar 3
horas más tarde.
C. al comenzar el entrenamiento, los niveles de glucagón aumentarán para permitir que
la energía almacenada en los tejidos pueda ser liberada.
D. los niveles de insulina se elevan al comenzar el entrenamiento para estimular la
producción de energía almacenada.

5. De acuerdo con las siguientes reacciones

Si X es un no metal del Grupo VIIA y Z es una sal, V es:

A. un óxido básico
B. un óxido ácido
C. un hidróxido
D. una sal

6. La gravedad de la luna es seis veces menor que la de la tierra si dejamos caer una
piedra en la luna y una en la tierra, desde la misma altura y al mismo tiempo,
podemos afirmar que cae primero la de la tierra
A. Verdadero, ya que al ser la gravedad seis veces superior la velocidad será seis veces
mayor y caerá en la sexta parte del tiempo
B. Falso, el tiempo de caída para ambas es el mismo, el hecho de tener diferentes
gravedad no influye en el tiempo de caída
C. Verdadero, ya que la gravedad es una aceleración, y por tal motivo determina que el
tiempo sea menor en la misma distancia de caída
D. Falso, cae primero la de la luna ya que la gravedad actúa sobre el tiempo,
independientemente del sitio que se esté, y al ser la gravedad seis veces menor la
velocidad se incrementa en seis veces

7. Las siguientes gráficas muestran la tasa

de mortalidad para fumadores y no
fumadores que padecieron diferentes
enfermedades.
No fumadores
De la información de las gráficas usted
Fumadores
podría concluir que

A. los fumadores tienen un mayor

riesgo de contraer únicamente
enfermedades respiratorias.
B. los no fumadores tienen una mayor tasa de mortalidad sin importar la causa.
C. los fumadores tienden a padecer enfermedades sin riesgos mortales.
D. los no fumadores tienen una menor tasa de mortalidad sin importar la causa.

8. En la siguiente tabla, se muestra la configuración electrónica, el grupo en la tabla

periódica y algunas propiedades de tres elementos, que se han simbolizado como M, G
y T. El número del grupo indica el número de electrones de valencia.

La forma más correcta de clasificar los elementos M, G y T es

A. todos son no metales.

B. M y G son metales y T no metal.
C. todos son metales.
D. G y T son no metales, y M metal.
9. La Fr es la fuerza de rozamiento; Fn es la fuerza Normal y W es el peso, la otra
flecha es la fuerza con la que se está subiendo. Si el peso aumenta, y se quiere subir
la caja haciendo la misma fuerza y con la misma aceleración, se debe

A. aumentar el ángulo y la fuerza normal

B. aumentar la fuerza de rozamiento
C. disminuir el ángulo y la fuerza de rozamiento
D. disminuir la fuerza normal, mantener el ángulo y la fuerza de rozamiento

10. Cuando aún no conocíamos muy bien el

funcionamiento del páncreas, se aislaron
de algunas de sus células dos hormonas:
La insulina y el glucagón. Pronto se
sospechó que ambas tenían algo que ver
con el nivel de glucosa en la sangre. Para
determinar la acción de cada hormona se
montó un experimento cuyos resultados
se muestran en la gráfica.

De esta gráfica podemos inferir que

A. cuando la concentración de glucosa aumenta la concentración de insulina disminuye.

B. no existe ninguna relación entre la concentración de glucosa y la concentración de
insulina.
C. al aumento en la concentración de glucosa antecede el aumento en la concentración
de insulina.
D. cuando los niveles de insulina disminuyen la concentración de glucosa queda sin
control.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 11 Y 12 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE

INFORMACIÓN

Se colocan en un tubo de ensayo 0,5 g de almidón puro, luego se calienta directamente a

la llama, como se ilustra en la figura. En la siguiente tabla se resume la experiencia.
11. Se analiza el residuo negro obtenido de la combustión del almidón y se determina que
es carbono, por lo cual, es válido afirmar que en el almidón ocurre un cambio

A. químico, porque hay un cambio de estado.

B. físico, porque no se altera su composición.
C. químico, porque cambia su composición.
D. físico, porque hay un cambio de color.

12. Del almidón puede decirse que es

A. una mezcla de los elementos carbono, hidrógeno y oxígeno.

B. un compuesto formado por carbono, hidrógeno y oxígeno.
C. un elemento que puede descomponerse en carbono, hidrógeno y oxígeno.
D. un compuesto formado por la mezcla de los elementos agua, carbono y dióxido de
carbono.

13.

La grafica Temperatura contra tiempo, representa el cambio de estado del agua a

medida que aumenta la temperatura, donde si llega 0°C cambia de solido a líquido, y a
los 100°C pasa de líquido a gaseoso. Es cierto afirmar que
 A. El agua permanece liquida durante 100 minutos
B. El agua al estar a 30°C y al aumentar su temperatura 99°C aún permanece en
estado liquido
C. El agua solo pasara a estado de vapor de agua si aumenta su temperatura por
encima de los 100°C
D. Se puede tener hielo a temperaturas entre - 20°C y 10 °C

14. La amilasa es la enzima que descompone los

almidones en azúcares dobles (disacáridos).
Durante un experimento se mantiene
constante la concentración de amilasa y se
va aumentando la concentración de almidón,
obteniendo las siguiente gráfica.

A partir de la gráfica puede deducirse que

A. la actividad de la amilasa no es
favorecida por la concentración de
almidón.
B. la concentración de disacáridos depende
de la concentración de almidón.
C. la actividad de la amilasa depende de la concentración de disacáridos.
D. la concentración de disacáridos es independiente de la concentración de almidón.

15. El carbonato de calcio también se puede descomponer por calentamiento como se

muestra en la siguiente ecuación.

A condiciones normales, se determina el contenido de CO2 a partir de la descomposición

de una muestra de 500 gramos de roca que contiene 25 % de carbonato de calcio. De
acuerdo con lo anterior, la cantidad de moles de CO2 que se produce es

A. 0,25
B. 1,25
C. 2,50
D. 5,00