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Escuela Nuevos Copihues - Chol Chol – Sector Repucura Alto

Actividades

Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno utilizando las copias de


monedas y billetes entregadas por tu profesor.

Reúne la cantidad de $ 10 utilizando monedas de $1(peso).


¿Cuántas monedas utilizaste?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Reúne la cantidad de $ 10 utilizando monedas de $10.
¿Cuántas monedas utilizaste?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
¿Cuántas monedas de $1 representan cada moneda de $10?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Reúne la cantidad de $100 pesos utilizando monedas de $10.
¿Cuántas monedas utilizaste?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Reúne la cantidad de $100 pesos con monedas de $100.
¿Cuántas monedas utilizaste?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
¿Cuántas monedas de $10 representa una moneda de $100?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Ordena los siguientes números en cada tabla de numeración decimal según


corresponda a la posición correcta de cada digito o cifra, observa el
ejemplo.
$7.983.450

CMM DMM UMM C.M D.M U.M C D U


7 9 8 3 4 5 O

Se lee: Siete millones novecientos ochenta y tres mil cuatrocientos cincuenta


pesos.
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Para recordar
La palabra "decimal" se aplica al sistema de medidas que usa unidades
de diez partes iguales y viene del ordinal latino decimus (décimo).

El sistema numérico que nosotros utilizamos recibe el nombre de decimal.


Se denomina así porque a partir de sólo 10 cifras se puede formar cualquier
numeral. Esas cifras se conocen como el conjunto de los dígitos,
relacionando su nombre con los dedos de nuestras manos.
Los dígitos son: {__,__,__,__,__,__,__,__,__,__}

Elige tres dígitos al azar que acabas de escribir y crea todos los números
posibles usando diferentes combinaciones.

Escribe tus dígitos de Rut sin el guión.

Escribe 5 diferentes cifras utilizando todos los dígitos de tu rut en cada una
de las cifras.
a)____________________________ b)_______________________________

c)____________________________ d)_______________________________

e)____________________________

El sistema decimal

Cada dígito tiene su valor de acuerdo al lugar que ocupa en el número,


por esta razón con 3, 4, o más dígitos podemos obtener diferentes
números. Desde la última cifra o digito contamos las columnas de
posición hacia la izquierda, de este modo encontramos las unidades (U),
las decenas (D), las centenas (C), la unidades de mil (U.M), las decenas
de mil (D.M), las centenas de mil (C.M), las unidades de millón (UMM), las
decenas de millón (DMM) y las centenas de millón (CMM).
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Actividades

Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno utilizando las copias de


monedas y billetes entregadas por tu profesor.

Reúne la cantidad de $ 100 utilizando monedas de $10(peso).


¿Cuántas monedas utilizaste?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Reúne la cantidad de $ 100 utilizando monedas de $100.
¿Cuántas monedas utilizaste?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
¿Cuántas monedas de $10 representan cada moneda de $100?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Reúne la cantidad de $1000 pesos utilizando monedas de $100.
¿Cuántas monedas utilizaste?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Reúne la cantidad de $10000 pesos con billetes de $1000.
¿Cuántas billetes utilizaste?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
¿Cuántas billetes de $1000 representa uno de $10000?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Ordena los siguientes números en cada tabla de numeración decimal según


corresponda a la posición correcta de cada digito o cifra, observa el
ejemplo.
$7.983.450

CMM DMM UMM C.M D.M U.M C D U


7 9 8 3 4 5 O

Se lee: Siete millones novecientos ochenta y tres mil cuatrocientos cincuenta


pesos.
Escuela Nuevos Copihues - Chol Chol – Sector Repucura Alto

a) 2.453.678
CMM DMM UMM C.M D.M U.M C D U

Se lee:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
b) 709.765

CMM DMM UMM C.M D.M U.M C D U

Se lee:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
c) 55.683.546

CMM DMM UMM C.M D.M U.M C D U

Se lee:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
d) 123.543.768

CMM DMM UMM C.M D.M U.M C D U

Se lee:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
e) 12.567.234

CMM DMM UMM C.M D.M U.M C D U

Se lee:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
f) 75.987.652

CMM DMM UMM C.M D.M U.M C D U


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a) 3.678
CMM DMM UMM C.M D.M U.M C D U

Se lee:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
b) 765

CMM DMM UMM C.M D.M U.M C D U

Se lee:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
c) 83.546

CMM DMM UMM C.M D.M U.M C D U

Se lee:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
d) 3.768

CMM DMM UMM C.M D.M U.M C D U

Se lee:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
e) 7.234

CMM DMM UMM C.M D.M U.M C D U

Se lee:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
f) 98.652

CMM DMM UMM C.M D.M U.M C D U

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