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GEOGRAFIA

10.º Ano 4ª FICHA DE AVALIAÇÃO SUMATIVA


Turma C
Ano Lectivo 2015/2016 15 de março de 2016

Lê atentamente todo o enunciado antes de começares a responder.


Para responder aos itens de escolha múltipla, escreve, na folha de respostas:
• o número do item;
• a letra que identifica a única opção correcta.
As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado da prova.

Todos os itens, de todos os grupos devem ser respondidos na folha de teste e não neste enunciado.
Para cada item, dos grupos I e II, apresenta apenas uma resposta. Se deres mais do que uma resposta a
um mesmo item, apenas é classificada a resposta apresentada em primeiro lugar.

GRUPO I

As figuras A e B correspondem a dois lugares na superfície terrestre.

1. O lugar que regista ao longo do ano uma maior albedo é o…


(A) lugar B, porque é uma superfície de cor clara, lisa, que reflete quase toda a radiação solar nela
incidente, logo não aquece muito.
(B) lugar A, porque é uma superfície de cor clara, lisa, que reflete quase toda a radiação solar nela
incidente, logo não aquece muito.
(C) lugar B, porque é uma superfície de cor escura e rugosa, que absorve quase toda a radiação solar nela
incidente, logo aquece muito.
(D) lugar A, porque é uma superfície de cor escura e rugosa, que absorve quase toda a radiação solar nela
incidente, logo aquece muito.

2. Albedo é a…
(A) proporção da radiação solar refletida por um corpo em relação ao total de energia nele incidente.
(B) proporção da radiação terrestre refletida por um corpo em relação ao total de energia nele incidente.
(C) proporção da radiação solar absorvida por um corpo em relação ao total de energia nele incidente.
(D) proporção da radiação terrestre absorvida por um corpo em relação ao total de energia por ele
refletida.
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3. A albedo está associada ao processo atmosférico…
(A) absorção.
(B) difusão.
(C) reflexão.
(D) evaporação.

4. A atmosfera, devido aos processos atmosféricos, é vital porque…


(A) regulariza a temperatura, protege a superfície terrestre e permite a vida na Terra.
(B) regulariza a temperatura e permite a vida na Terra.
(C) regulariza a temperatura, desprotege a superfície terrestre.
(D) protege a superfície e permite a vida no planeta.

5. O equilíbrio térmico da Terra…


(A) é possível, porque a quantidade de energia que recebe (radiação solar) durante o dia é equivalente à
quantidade de energia que perde (radiação terrestre).
(B) é possível, porque a quantidade de energia que recebe (radiação terrestre) durante o dia é equivalente
à quantidade de energia que perde (radiação solar).
(C) é possível, porque a quantidade de energia que perde (radiação solar) durante o dia é equivalente à
quantidade de energia que recebe (radiação terrestre).
(D) é possível, porque a quantidade de energia que recebe (radiação solar) durante o dia não é equivalente
à quantidade de energia que perde (radiação terrestre).

GRUPO II

Na figura A, está representada a insolação em janeiro e em julho de 2012, em Portugal Continental, e na


figura B, a relação entre o ângulo de incidência dos raios solares, a massa atmosférica e a extensão da
superfície recetora dos raios solares.

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Relação entre o ângulo de incidência dos raios solares, a massa atmosférica e a extensão da superfície
recetora dos raios solares.

1. Quanto maior a insolação…


(A) maior a latitude.
(B) maior a radiação solar à superfície terrestre.
(C) menor o número de horas de Sol a descoberto.
(D) maior o volume de massa atmosférica a atravessar pelos raios solares.

2. Na figura B, os feixes de radiação solar que simbolizam, aproximadamente, a ocorrência recebida em 1


e 2, da figura A, são…
(A) A e B, respetivamente.
(B) A e C, respetivamente.
(C) B e C, respetivamente.
(D) B.

3. Em Portugal, a insolação diminui de…


(A) norte para sul.
(B) norte para o centro.
(C) sul para norte.
(D) sul para o centro.

4. As vertentes umbrias são as que registam…


(A) a maior insolação.
(B) a menor massa atmosférica a atravessar pelos raios solares.
(C) a menor insolação.
(D) o maior ângulo de incidência.

5. Os valores de insolação nos arquipélagos são…


(A) mais elevados na Madeira do que nos Açores.
(B) mais elevados nos Açores do que na Madeira.
(C) mais elevados no continente.
(D) semelhantes nos dois arquipélagos.

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GRUPO III

1. Lê a afirmação seguinte:
“Da totalidade da radiação solar que chega ao topo da atmosfera, apenas 51%
atinge a superfície terrestre.”

1.1. Justifica a afirmação anterior.

2. A radiação solar em Portugal varia ao longo do ano e de lugar para lugar.


2.1. Carateriza a variabilidade intra-anual da radiação solar em Portugal.
2.2. Caracteriza a variabilidade da radiação solar no território nacional.
2.3. Justifica a variabilidade da radiação solar com a latitude.

Bom trabalho!

GRELHA DE COTAÇÕES POR QUESTÃO

QUESTÃO GRUPO COTAÇÃO

I
1. ………………………………………………………………………………. 8 pontos
2. ………………………………………………………………………………. 8 pontos
3. ………………………………………………………………………………. 8 pontos
4. ………………………………………………………………………………. 8 pontos
5. ………………………………………………………………………………. 8 pontos
40 pontos
II
1. ………………………………………………………………………………. 8 pontos
2. ………………………………………………………………………………. 8 pontos
3. ………………………………………………………………………………. 8 pontos
4. ………………………………………………………………………………. 8 pontos
5. ………………………………………………………………………………. 8 pontos
40 pontos
III
1.1. ………………………………………………………………………………. 30 pontos
2.1. ………………………………………………………………………………. 30 pontos
2.2. ………………………………………………………………………………. 30 pontos
2.3. ………………………………………………………………………………. 30 pontos
4 Geografia -10.º Ano 4.ª Ficha de Avaliação Sumativa Prof. Manuel António Leite
120 pontos
TOTAL
200 pontos

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