Professional Documents
Culture Documents
2 horas
Planificación diaria
Observan Lamina de día y noche. (comparten opiniones.)
Observan video ¿Qué es la luz?
En conjunto se Construyen conceptos.
Desarrollan guía.
Marzo Asignatura Ciencias Naturales Nivel/Curso Menú/Agenda Cierre.
Fecha 13-03- 3 Básico
Identificar que los ojos y la presencia de luz nos permiten ver
objetos (OA 8)
Indicador Objetivo de la
N°1
Unidad “Luz y Sondo” de clase
evaluación
Inicio
Desarrollo
- Los estudiantes se organizan en grupos y con el docente leen la información de la ficha clase 1 n°1 para construir un modelo para ver.
Los estudiantes siguen las instrucciones indicadas. El docente revisa el trabajo realizado. Los estudiantes responden: • ¿En qué situación se ve el objeto que está en el interior de la caja?
R: Al estar la tapa lateral abierta. • ¿En qué situación no se ve el objeto que está en el interior de la caja? R: Al estar la tapa lateral cerrada. • Según estas observaciones, ¿qué se necesita para v
el objeto?
R: Luz. • Si la tapa lateral de la caja está abierta, ¿se ve el objeto al interior de la caja con los ojos abiertos? R: Sí.
• Si la tapa lateral de la caja está abierta, ¿se ve el objeto al interior de la caja con los ojos cerrados?
R: No.
• Según estas observaciones, ¿qué se necesita para ver el objeto? 70 minutos.
R: Los ojos abiertos y luz.
Cada estudiante completa la ficha clase 1 n° 2. El docente revisa el trabajo realizado.
Cierre
Los estudiantes responden a la pregunta: • ¿En qué condiciones se ven los objetos?
R: Para ver los objetos que nos rodean se necesitan ojos abiertos y luz. 5 minutos.
http://www.auladeelena.com/2015/05/el-dia-y-la-noche.html