ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

100105-Estadística Descriptiva

Guía y Rubrica. Momento 2

Temáticas revisadas

Unidad 2. MEDIDAS ESTADISTICAS UNIVARIANTES

- MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
- MEDIDAS DE DISPERSION.
-

2. Propósitos

 Desarrollar en el estudiante competencias interpretativas y propositivas, mediante

análisis de las medidas univariantes que permitan la solución de problemas.

 Calcular e interpretar adecuadamente las medidas estadísticas univariantes y

asociar sus resultados con posibles alternativas de solución al problema.

3. Descripción de la actividad

Paso 1.MEDIDAS UNIVARIANTES DE TENDENCIA CENTRAL

- Participar En el Foro Trabajo Colaborativo Momento 2 que se encuentra en el Entorno de

Aprendizaje Colaborativo.

-Identificar las variables discretas dentro del problema de estudio y calcular las medidas
univariantes de tendencia central más adecuadas, a aquellas que consideren sean relevantes para
el problema de estudio.

_ Dirigirse al blog del curso y revisar el video aplicación de las medidas univariantes en Excel.

- Elegir una variable discreta que sea representativa y elaborar una tabla de frecuencias para
datos NO agrupados, calcular las medidas de tendencia central: media, mediana, moda, los
cuartiles, deciles 5 y 7 ; percentiles 30 , 50 e interpretar sus resultados.

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- Elegir una variable Continua que sea representativa y siguiendo los lineamientos, diseñar una
tabla de frecuencia para datos agrupados, calcular las medidas de tendencia central, los cuartiles ,
deciles 3 y 7 ; percentiles 25, 75 ( Interpretar sus resultados).

Paso 2. MEDIDAS UNIVARIANTES DE DISPERSION.

- Participar En el Foro Trabajo Colaborativo Momento 2 que se encuentra en el Entorno de
Aprendizaje Colaborativo.

-Identificar las variables discretas dentro del problema de estudio y calcular las medidas
univariantes de dispersión más adecuadas, a aquellas que consideren sean relevantes para el
problema de estudio.

_ Dirigirse al blog del curso y revisar el video Medida absolutas de Dispersión.

_ Con la variable Discreta elegida calcular: rango, varianza, desviación típica y coeficiente de
variación. Interpretar los resultados obtenidos y asociarlos con el problema objeto de estudio.

_ Con la variable Continua elegida calcular: rango, varianza, desviación típica y coeficiente de
variación. Interpretar los resultados obtenidos y asociarlos con el problema objeto de estudio.
_ Dirigirse al blog del curso y observar el OVA (objeto virtual de aprendizaje) Medidas de
Dispersión y apuntamiento, donde se da un ejemplo práctico para interpretar los resultados de las
medidas univariantes.

Paso 3. CONSOLIDACIÓN DEL INFORME

- Participar En el Foro Trabajo Colaborativo Momento 2 que se encuentra en el Entorno de
Aprendizaje Colaborativo.

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Guía y Rubrica. Momento 2

Consolidar el informe, donde se debe reflejar:

- - Cálculo e interpretación de las medidas univariantes de tendencia central y de dispersión para

la variable discreta.
-
- Cálculo e interpretación de las medidas univariantes de tendencia central y de dispersión para
la variable continúa.

- Análisis e interpretación de la información obtenida.

- Consolidar en el mismo archivo del momento 1 y entregar un informe grupal en el

Entorno de Evaluación y Seguimiento (Entrega Trabajo colaborativo Momento 2)

Rúbrica fase intermedia ( Momento 2)

Puntaje
Item Evaluado Valoración baja Valoración Media Valoración Alta
máximo
El estudiante presenta El estudiante presenta
aportes individuales aportes individuales no El estudiante participa
pero no realimenta las obstante o: activamente en el foro y
respuestas de los realimenta los aportes de
compañeros 1) Siendo pertinente su dos o más compañeros de
Interacción (Puntos = 5) intervención, forma pertinente
con los realimenta sólo un (Puntos = 21 a 35)
compañeros aporte de los 35
en el foro compañeros
inicial 2) Realimenta los aportes
de uno o dos
compañeros, pero la
intervención no es
pertinente
(Puntos = 1 a 20)

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El grupo no presentó Aunque presentaron y El Grupo presenta y asocia

los cálculos de las asociaron los cálculos de correctamente los cálculos
medidas de tendencia las medidas de tendencia de las medidas de
Medidas de 20
central para la variable central para la variable tendencia central para la
tendencia
discreta. discreta con el problema , variable discreta con el
central –
(Puntos = 0) o faltan algunos o no problema.
Variable
presentan relación con la (Puntos= 11 a 20)
Discreta
situación
estudiada.(Puntos = 1 a
10)
El grupo no presentó Aunque presentaron y El Grupo presenta y asocia
los cálculos de las asociaron los cálculos de correctamente los cálculos
medidas de tendencia las medidas de tendencia de las medidas de
Medidas de 20
central para la variable central para la variable tendencia central para la
tendencia
Continua. continua con el problema variable continua con el
central –
(Puntos = 0) , o faltan algunos o no problema.
Variable
presentan relación con la (Puntos= 11 a 20)
Continua.
situación
estudiada.(Puntos = 1 a
10)
El grupo no presentó Aunque presentaron y El Grupo presenta y asocia
los cálculos de las asociaron los cálculos de correctamente los cálculos
medidas de dispersión las medidas de dispersión de las medidas de
Medidas de 20
para la variable para la variable discreta tendencia central para la
Dispersión –
Discreta. con el problema , o faltan variable continua con el
Variable
(Puntos = 0) algunos o no presentan problema.
Discreta.
relación con la situación (Puntos= 11 a 20)
estudiada.(Puntos = 1 a
10)
El grupo no presentó Aunque presentaron y El Grupo presenta y asocia
los cálculos de las asociaron los cálculos de correctamente los cálculos
medidas de dispersión las medidas de dispersión de las medidas de
Medidas de 20
para la variable para la variable continua dispersión para la variable
Dispersión –
Continua. con el problema , o faltan continua con el problema.
Variable
(Puntos = 0) algunos o no presentan (Puntos= 11 a 20)
continua.
relación con la situación
estudiada.(Puntos = 1 a
10)

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El trabajo no Aunque el documento La presentación es

contiene los presenta una estructura excelente, se tuvieron
elementos base, no contiene todos en cuenta el 100% de
solicitados en la los elementos los requerimientos
Consolidaci
guía de actividades, solicitados en la guía solicitados en la guía de
ón del 10
ni tampoco las de actividades. actividades. (Puntos 6
producto
normas básicas para (Puntos = 1 a 5) a 10)
la presentación del
mismo .(Puntos =
0)
TOTAL 125