UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARIBE

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

FACULTAD DE INGENIERÍA

EQUIPO DE MEDICIONES Y PORCENTAJES DE ERROR

ALVEAR JHORLIN, ANAYA ISAIAS , LEMA JULIAN ,

SANYES JOSE GRUPO: D2

MONTOYA MORON CARLOS,

LAVORATORIO DE FISICA MECANICA (CB0064),
MESA1. 06/03/19

Resumen:

En este experimento se realizó la medición de la velocidad media y velocidad instantánea, utilizando las
medidas dadas en la tabla de la guía.

Durante este experimento se tomaron diferentes magnitudes utilizando un sensor de luz para tomar el tiempo
con el menor margen de error probable, haciendo posible medir las distancias en el carril de forma precisa.

Después de haber hecho las mediciones el docente nos pidió que pusiéramos las medidas en forma de gráfica,
con la ayuda del programa CASSY lab, el cual usamos para tomar las medidas y cronometrar el tiempo que
tardó el carrito en atravesar el sensor de luz puesto en el carril.

Palabras claves : velocidad rapidez inmediata media promedio trayectoria desplazamiento distancia

Abstract:

In this experiment the measurement of the average speed and instantaneous speed was made, using the
measurements given in the table of the guide. During this experiment different magnitudes were taken using a
light sensor to take the time with the smallest possible margin of error, making it possible to measure the
distances in the lane accurately. After having made the measurements the teacher asked us to put the
measurements in the form of a graph, with the help of the cassylab program, which we used to take the
measurements and time the cart took to pass through the light sensor placed in the rail

Keywords: speed immediate speed average average trajectory displacement distance

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1. Introducción
2.3 Desplazamiento:
Este informe pretende explicar , los
El desplazamiento de un móvil es
procesos llevados a cabo durante la
el segmento dirigido que une dos
jornada de experimentación en el
posiciones diferentes de la
laboratorio de física mecánica,
trayectoria de dicho móvil. Esto
mostrándonos como se llego a
quiere decir que el desplazamiento
implementar la herramientas para la
a la distancia que existe entre la
medición del movimiento rectilíneo
posición final y la posición inicial
uniforme, que es un moviendo donde
de un cuerpo en movimiento.
su trayectoria es una línea recta y su
dirección no cambia este movimiento
La fórmula que te permitirá
es estudiado por la cinemática que es
calcular el desplazamiento de un
la que estudia el movimiento pero sin
cuerpo es: Δx = xf - xi
atender las causas que lo originan. Las
Los desplazamientos se
herramientas utilizados nos sirvieron
representan mediante vectores.
especialmente para medir la
velocidad media o promedio y la
2.4 Trayectoria:
velocidad instantánea. Después se
analizaron los datos y gráficas que nos
Es la línea que se forma al unir
brindó el programa CASYY lab. Esto
todas las posiciones que ocupa un
con el fin de poner en práctica los
cuerpo en su movimiento
conocimientos ya aprendidos.
2.5 velocidad: la velocidad se refiere
al intervalo de tiempo que le toma a
2. Marco teórico un objeto desplazarse hacia una
dirección determinada. Al involucrar
2.1 Cinemática: La cinemática es la la dirección o sentido del
rama de la física que describe el movimiento, la velocidad es una
movimiento de los objetos sólidos magnitud vectorial.
sin considerar las causas que lo
originan. 2.5.1 Velocidad promedio o
media
2.2 Movimiento rectilíneo uniforme: Se define la velocidad media de
Un movimiento es rectilíneo cuando un cuerpo que se mueve entre
un objeto describe una trayectoria dos puntos P1 y P2 como
recta respecto a un observador, el cociente entre el vector
esto quiere decir que su dirección
desplazamiento y el intervalo de
no cambia, y es uniforme cuando
tiempo en que transcurre el
su velocidad es constante en el
tiempo, dado que su aceleración es desplazamiento. Su expresión
nula. viene dada por
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Δ t : Tiempo empleado por el

Dónde: cuerpo
de medida en el Sistema
r1→ ,r2→ : Vectores de Internacional es el segundo ( s )
posición de los puntos
inicial P1 y final P2 del 2.6 Aceleración
movimiento
En física, la aceleración es una
t1, t2 : Instantes de tiempo en los magnitud derivada vectorial que
nos indica la variación de velocidad
que el cuerpo se encuentra en
por unidad de tiempo.
los puntos iniciales P1 y
La aceleración en el moviendo
final P2respectivamente rectilíneo uniforme es nula ya que
en este movimiento su velocidad
2.5.2 Velocidad instantánea: se mantiene constante en el
Es la velocidad que tiene un movimiento uniformemente
cuerpo en un instante de tiempo acelerado la aceleración
determinado y esta se permanece constante
representa como el límite de la
velocidad media cuando el
intervalo de tiempo considerado
tiende a 0
2.6.1 Aceleración instantánea
Es la aceleración que tiene un
móvil en un instante de tiempo
v→ : Vector velocidad instantánea. dado. Viene dada por:
Su unidad de medida en el Sistema
Internacional es el metro por
segundo ( m/s )
v→m : Vector velocidad media. Su
unidad de medida en el Sistema
Internacional es el metro por Pendiente una recta: es la
segundo ( m/s ) tangente del Angulo que forma la
Δr− : Vector desplazamiento. Su recta con dirección positiva del eje
unidad de medida en el Sistema de las abscisas sean P1(X1;Y1)
Internacional es el metro ( m ) P2(X2;Y2)
Δ t : Intervalo de tiempo que tiende M=____Y2-Y1__
a 0, es decir, un intervalo X2-X
infinitamente pequeño. Su unidad
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2.7 Rapidez: Sensor-CASSY 524 010 013

CASSY Lab 2524 220
Es una magnitud escalar que Unidad Timer o Timer S 524 034 074
representa a una distancia Carril 337 130
recorrida por un cuerpo en un Carro para carril 337 110
tiempo determinado. Portapesas 315 410
Pesas ranuradas 315 418
2.7.1 Rapidez media Barreras luminosas multiuso 337 462
Soporte para rueda de radios 337 463
Rueda de radios multiuso 337 464
Es igual a la longitud de la Sedal de pesca de 309 4
trayectoria dividida por el tiempo Cables de conexión, 6 polos 501 16
empleado en recorrerla. No es PC con Windows XP/Vista/7/8
igual a la velocidad media. Se
Se realizó el montaje experimental
define como
del equipo para medir la velocidad
instantánea. Como se muestra en
la figura 1

2.7.2 Rapidez instantánea

Es la magnitud de la velocidad
instantánea, en lenguaje
matemático, su valor absoluto.

3 desarrollo experimental

Imagen 1: programa CASY lab

Se prosiguió a ingresar los

parámetros y constates en el
programa CASYY lab

Figura 1 diagrama del montaje de

los equipos para la medición de la
velocidad instantánea y media
Equipos requeridos

Imagen 2: dispositivo de medición

en funcionamiento
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Se colocó el sensor a la distancia y este movimiento se caracteriza

de (30,40 y 50 cm) después puso por que su velocidad es constante
andar el carro hasta que alcanzara y su aceleración es nula
una velocidad constante, evitando En este caso vemos que su
que el porta peso cayera al suelo velocidad si cambia esto quiere
para evitar que el carro acelerara. decir que ya no sería un
Hasta que pasarla bandera que movimiento uniforme si no uno
lleva el carro por la barra luminosa acelerado
y activara el censor hay se medía
La velocidad media y la velocidad
instantánea que tenía al momento
de pasar el sensor. Se prosiguió
A Tomar los datos y las gráficas t/s S/m
que nos brindó el programa CASSY 1,64 0,3
lab para su posterior análisis. Estos 1,918 0,4
datos se muestran a continuación 2,196 0,5
2,524 0,6
2,78 0,7
4 Datos obtenidos del laboratorio
y análisis de resultado
Tabla 2: tabla de espacio por
S/m Vm / m/s tiempo
0,3 0,18
0,4 0,21 Como podemos ver también
0,5 0,23 presenta irregularidades por que
0,6 0,24 debería recorrer espacios iguales
0,7 0,25 en tiempos iguales

Tabla 1: tabla de velocidad vs

espacio

En esta tabla estamos comparando

los valores de la velocidad que
alcanza el carro cunado esta en los
diferentes espacios. Pero aquí en
esta tabla podemos ver una
irregularidad porque se supone que
estamos calculando un movimiento
rectilíneo uniforme
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tE_A1 Vi / S/ Tiempos iguales. Podemos sacar la

/ ms m/s m pendiente de esta recta que es
14,87 0,34 0,3 M=____Y2-Y1__
14,47 0,35 0,4 X2-X1
15,81 0,32 0,5
17,09 0,29 0,6 Pero en esta grafica x es tiempo y
17,66 0,28 0,7 (y) es espacio es lo mismo a la
fórmula de la velocidad media

Tabla 3: Tabla de velocidad instantánea

En esta tabla podemos ver la

velocidad que tenía el cuerpo en
ínstate que paso por el sensor
pasar por el sensor (tEA1 tiempo
de oscurecimiento)

Graficas

grafica 2: velocidad media vs

tiempo

Analizando esta grafica nos

Grafica 1: espacio vs tiempos
En esta grafica es muy importante
ya que a través de ella podemos
sacar la velocidad media que tenía
el cuerpo, Se supone que esto nos
debe dar una línea recta no vertical
porque es un movimiento rectilíneo
uniforme donde se recorren
espacios iguales en
podemos dar cuenta que esta
grafica no cumple con lo que nos
dice la teoría acerca del
movimiento rectilíneo uniforme
donde su velocidad se mantiene
constante esto nos quiere decir
que, su velocidad media, inicial
instantánea debe ser la misma en
cualquier parte del movimiento y
aquí no se cumple aquí vemos que
su velocidad cambia. en el
movimiento acelerado el significado
de la pendiente seria la aceleración
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Grafica 2: velocidad instantánea vs TEA1
(tiempo de oscurecimiento
Analizando esta grafica nos podemos
dar cuenta que la velocidad instantánea
debería de ser la misma que la
velocidad media por que estamos
estudiando el movimiento rectilíneo
uniforme y además no es constante
Calculo
Para realizar este laboratorio se hizo
uso del programa CASYY lab en el
cual se tuvo que ingresar los siguientes
parámetros, constantes y formulas:
Ancho de la bandera que es una
constante (&DS); y valor va de o hasta
0.005
Recorrido es un parámetro (S) el cual
va desde 0 hasta 1.0 y los valores que
pueden tomar son los que indique tu
profesor en este caso se utilizó (0.3,
0.4, 0.5)
También se ingresaron las siguientes
formulas:
Velocidad media (Vm) que va desde 0
hasta 5 y su fórmula es s/t siendo s el
recorrido.
que es lo mismo que :
Velocidad instantánea (Vi) que v a
desde 0 a 5 y su fórmula es
(&DS/tEA1)*1000Siendo (&DS) el
ancho de bandera que en nuestro caso
sería distancia y /tEA1 (el tiempo de
oscurecimiento) que es lo mismo que
el tiempo que demora la bandera en
cruzar el sensor
Hoja de evaluación
1) En la gráfica s vs t, cual es el
significa de la pendiente de esta
grafica comparar los valores de Vm
y Vi que puedes decir
R/
El significado de la pendiente, es la
velocidad ya que la pendiente es
igual M=_Y2-Y1__
X2-X1
Donde (x1,y1)(x2,y2) serían dos
puntos distintos de la recta.
Y en este caso en la gráfica (y)
vendría siendo espacio y x seria el
tiempo,
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4) Cuál es la diferencia entre rapidez y
Comparándolos con las formulas,
esto quiere decir que es igual para
la velocidad media como la
instantánea,
2) . en el grafica Vm vs t ¿Cuál es el
significado físico de la pendiente?
¿Cuál sería el valor de esta
pendiente? ¿Qué puedes concluir?
R/ El significado físico de la
pendiente es la aceleración, por que
como ya sabemos la pendiente es
igual
M=_Y2-Y1__
X2-X1
Donde (x1,y1)(x2,y2) serían dos
puntos distintos de la recta. Y en
este caso en la gráfica (y) vendría
siendo velocidad media y x seria el
tiempo, que es lo mismo que la
aceleración que es el cambio de
velocidad en cuestión al tiempo
Hay que recalcar que para este
movimiento la pendiente no tendría
ningún valor ya que la velocidad no
cambia y la aceleración es nula
3) ¿Qué relación hay entre a Vm y la
VI?
Para este movimiento la velocidad
media y la instantánea sería lo
mismo ya que la velocidad es
constante y con cambia y en
cualquier punto de siempre seria la
misma
velocidad
R/ la diferencia es que la velocidad
representa el desplazamiento de un
cuerpo en intervalos de tiempo,
como el desplazamiento es una
unidad vectorial la velocidad
también. En cambio la rapidez es la
distancia que recorre un objeto en
un tiempo determinado y es una
unidad escalar
Conclusión
Con este experimento hemos
puesto en práctica los
conocimientos ya aprendidos
acerca del. Movimiento rectilíneo
uniforme que se caracteriza por que
su trayectoria es en línea recta y
recorre es espacios iguales en
tiempos iguales a demás también
vimos, lo que es la velocidad media
y velocidad instantánea en este
movimiento que según nos dicen la
teoría está tiene que permanecer
constante durante todo el
movimiento. Pero al realizar el
informe nos dimos cuenta que
tuvimos un error, por que
encontramos cambio en esta
velocidad esto hiso que cambiaron
todos nuestros datos y como
encontramos cambios en la
velocidad ya nuestro movimiento no
era rectilíneo uniforme si no
moviendo rectilíneo uniformemente
acelerado, pero a pensar de este
error pudimos analizar los datos y
las gráficas que nos proporciono la
herramienta CASYY lab y nos
pudimos dar cuenta que a través
de la gráfica de s vs t su pendiente
sería igual a su velocidad y en el
caso de la gráfica vm vs t su
pendiente sería igual a la
aceleración cabe recalcar que el
movimiento que estamos
estudiando esta pendiente no
tendría valor por en este
movimiento su aceleración sería
nula. Este procedimiento nos sirvió
para afianzar y reforzar los saberes
ya aprendidos y poder dejar
algunas dudas que tuviéramos.

Bibliografía

wikipedia.org. recuperado en:

https://es.wikipedia.org/wiki/Cine
m%C3%A1tica

sc.ehu.es recuperado en :
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisic
a_/cinematica/rectilineo/rectilineo
/rectilineo.html

wikipedia.org. recuperado en:

https://es.wikipedia.org/wiki/Movi
miento_uniformemente_acelerad
o

(I Mendoza ) .guía 1.vector

movimiento y cinemática

Velocidad media (Vm)