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Institución Educativa Nuestra Señora de la Candelaria

“50 Años innovando en Ciencia, Tecnología y Cultura”


TECNOLOGIA E INFORMATICA – GRADO 9
TEMA: DESARROLLO TECNOLOGICO A TRAVES DE LA HISTORIA

ACTIVIDAD EN CLASE: CREACION DE UNA LINEA DE TIEMPO

De acuerdo con el desarrollo de la tecnología en la época asignada,


debes elaborar una línea de tiempo usando la
herramienta Timeline. (visita el blog de tecnología donde
encontraráss el link para acceder a esta herramienta).

Para crear tu línea de tiempo debes tener en cuenta los siguientes


aspectos:

 Escribe la época asignada, con fecha y nombre.


 Describa las subdivisiones que se presentaron en la época asignada.
 Describa los inventos o descubrimientos más importantes de la época.
 Escriba el problema solucionado por el invento o descubrimiento en esa época.

Cuando hayas terminado el trabajo, debes enviarlo al docente a través de la plataforma


Edmodo. Recuerda que el envío es individual.

Linea de Tiempo:
Línea del tiempo, es una serie de divisiones temporales, que se establecen
para poder comprender a través de la visualidad, el conocimiento histórico y
los acontecimientos según su duración. Es lo que conocemos como eras,
períodos y épocas históricas, las cuales abarcan todo lo sucedido desde la
aparición de la humanidad hasta este preciso momento.

Línea del tiempo en la educación es una técnica para el aprendizaje gradual del tiempo histórico.

¿Para qué sirve?


 Para que los estudiantes se ubiquen en el tiempo como actores de su Historia personal, familiar, local y nacional
 Ubiquen, relacionen y comparen en el tiempo hechos y procesos de la historia regional, nacional y mundial.
 Caractericen procesos históricos en función de períodos, etapas y/o aspectos.

¿Cómo se elabora?

Para elaborar cualquier tipo de línea de tiempo debemos tener en cuenta los siguientes elementos:

1. Dirección: Nos permite comprender que hay acontecimientos anteriores y posteriores en el período que
estudiamos. Al trazar nuestra línea de tiempo debemos colocarle una flecha al inicio y otra al final; están indican su
dirección y ampliación indefinida. Antes de Después de.
2. Las escalas (medidas) Nos indican los intervalos que existen en determinado período, por lo tanto, deben ser iguales
en toda la línea de tiempo. Ejemplo: si elaboramos la línea de tiempo de una semana, la dividiremos en siete
espacios iguales usando segmentos perpendiculares.

Lic. Ana Lucía Tellez Lugo Tecnología e Informática

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