Liceo Agrícola El Carmen

Departamento de Lenguaje y Comunicación

GUIA DE ORTOGRAFÍA Nº 1: LOS HOMÓFONOS Y LOS HOMÓGRAFOS

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Curso:................................. Fecha:......................

Las palabras homófonas son aquellas cuya pronunciación es similar y que tienen un
significado distinto entre ellas, por lo general tienen también diferente ortografía.
Dentro de las homófonas, se incluyen el grupo de palabras homógrafas, que si se
escriben igual pero que siguen teniendo distinto significado. Ejemplos: río (corriente
de agua), río (presente del verbo reír).

1. A (preposición) / ha (del verbo haber)

2. Ay (Interjección) /Ahí (Adverbio de lugar)/ Hay (haber)
3. Ablando (del verbo ablandar) / hablando (del verbo hablar)
4. Halla (de hallar) / haya (de haber) / haya (especie de árbol).
5. Abollar (hacer abolladuras, hundir) / aboyar (colocar boyas en mares o ríos)
6. Arrollo (de arrollar, atropellar) / arroyo (pequeña corriente de agua).
7. Asar (cocinar) / azar (casualidad)
8. Bacilo (bacteria) / vacilo (de bacilar, titubear)
9. Calló (de V. callar) / cayó (de V. caer) / callo (dureza de la piel) / cayo (islote o
peñasco).
10. cima (punto más alto) / sima (cavidad producto de una erosión, abismo)
11. Cocer (preparar alimentos) / coser (ropa a máquina o con aguja).
12. Rallar (desmenuzar con el rallador) / rayar (trazar rayas; tachar con rayas).
13. Valla (cerco de madera) / vaya (de ir, se usa también como interjección).
14. Habría (de haber) / abría (de abrir)
15. Hacía (de hacer) / hacia (preposición de dirección) / asía (de asir; de tomar) /
Asia (continente).
16. Haremos (de hacer) / aremos (de arar)
17. Haz (de hacer) / as (carta de naipe o baraja)/ as (número uno, campeón) / has
(de haber)
18. Hasta (preposición de término) / asta (cuerno, mástil)
19. Hay (de haber) / ¡Ay! (interjección que denota dolor) / ahí (adverbio de lugar)
20. Hecho (de hacer) / echo (de echar)
21. Hojear (pasar las hojas de un libro) / ojear (echar una mirada rápida)
22. Hola (saludo) / ola (movimiento del mar)
23. Hora (una de las horas del día) / ora (de orar)
24. Deshecho (de deshacer) / desecho (de desechar)
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25. Casa (vivienda) / caza (acción de cazar)

26. Mesa (mueble) / meza (de mecer)
27. Cauce (conducto por donde corre el agua) / cause (de causar)
28. Baso (del verbo basar o basarse) / vaso (recipiente para líquidos) / bazo
(víscera del cuerpo)
29. Bello (hermoso) / vello (pelo suave del cuerpo humano)
30. Bidente (de dos dientes) / vidente (que ve el futuro)
31. Bienes (caudal, fortuna) / vienes (de venir)
32. Botar (arrojar, tirar) / votar (emitir el voto, sufragar)
33. Rebelar (levantar contra la autoridad) / revelar (decir un secreto)
34. Tuvo (de tener) / tubo (cilindro hueco)
35. Hierba (planta, vegetal) / hierva (de hervir)
36. Barón (título nobiliario) / varón (persona del sexo masculino)
37. cabe (de caber) / cave (de cavar)
38. Cerrar (tapar, no dejar aberturas) / serrar (cortar con una sierra)
39. Sumo (lucha de origen japonés) / sumo (de sumar) / zumo (de jugo de frutas)
40. Sabia (de sabiduría) / savia (líquido de las plantas)
41. Seta (especie de hongo) / zeta (letra del abecedario)
42. Taza (recipiente para tomar té, café o alguna infusión) / tasa (economía: precio,
interés)

ACTIVIDAD N°1: Selecciona 20 parejas de homófonos y redacta 20 oraciones en las

cuales incluyas a la pareja de palabras y quede claro el significado de cada una.
Ejemplo:
Mientras le decía Hola a mi amiga Ana, me distraje y una gran ola me mojó en la
playa.

ACTIVIDAD N°2
Busca en la sopa de letras las siguientes palabras homófonas:
Bienes-vienes/ Hierba-hierva / Casa-caza/ Vaya-valla/ Haya-halla/ Rayar-rallar

S H S N H J A Q P Ñ F J Z H F G V A Y A A P A M B
S A D M G H I E R B A F Q A U A I G R Ñ P E O E M
F L F O Ñ D L B S S J E W Y Y Q E F G O M T P O O
A L B P R A L L A R H R F A I O N A J U N D E Y N
V A O P P H Ñ V D D W A D O O L E S H R B I R E A
R L L P D D B I E N E S A I P Ñ S S W W V A D T T
E L P A U E D X T Y Q A I R R A Y A R D F O E Y L
I T Z C V A L L A T J C P E L P W E S V D Z A A C
H G F V O P H Z A U I O P F G B A Z A CH X L G S A
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ACTIVIDAD N°3:
Completa las siguientes oraciones con el término homófono correcto.

 Está prohibido __________ la pared (rayar-rallar)

 Los alimentos estaban mal __________ (cosidos-cocidos)
 En las Antillas abundan los __________ (cayos-callos)
 __________ en su mente estos consejos (grabe-grave)
 En los exámenes se puede acertar al __________ (asar-azar)
 Los excursionistas estaban perdidos en la __________ llanura (basta-vasta)
 __________ es propio del que quiere aprender (herrar-errar)
 La __________ es un deporte peligroso (casa-caza)
 El __________ ocurrió en cercanías de la ciudad (echo-hecho)
 Apoyado en su __________ cruzó la calle (callado-cayado)
 Se __________ contra el poder legítimo (rebeló-reveló)
 El campeón sólo obtuvo un modesto __________ lugar (cesto-sexto)
 Dejo mis __________ a la comunidad (bienes-vienes)
 Le voló los __________ de un disparo (sesos-sexos)
 Las llamas lo __________ completamente (abrazaron-abrasaron)
 El __________ de esa fruta es medicinal (sumo-zumo)
 No había duda: era el verdadero __________ (Mesías-mecías)
 Esa familia era de ascendencia __________ (maya-malla)
 Por puro __________ me encontré con mi primo (azar,azahar,asar)
 Mi novio me regaló un __________ (azar,azahar,asar)
 Me puse a __________ la carne y se me quemó. (azar,azahar,asar)
 En los juegos de __________ siempre gano (azar,azahar,asar)
 ¡Cuidado! Esas ___________ son venenosas. (bayas / vayas)
 Juan ya es adolescente, ya tiene ____________ facial. (vello / bello)