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Objetivos El logro del objetivo general del curso se evaluará específicamente evidenciando
específicos que el estudiante esté en capacidad de:
- Utilizar en un nivel básico el software, combinando su uso razonable con el
análisis crítico de resultados, para tareas comunes en la ingeniería química.
- Estimar con ayuda del software propiedades fisicoquímicas y termodinámicas de
sustancias puras y mezclas.
- Identificar los atributos y limitaciones del software para modelar y simular
equipos como reactores, torres de destilación e intercambiadores de calor.
Contenido Unidad 1: Introducción y generalidades del software
resumido Unidad 2: Estimación de propiedades fisicoquímicas y termodinámicas de
sustancias puras y mezclas
Unidad 3: Simulación de equipos específicos
Unidad 4: Otras aplicaciones
CAPÍTULOS DETALLADOS
Unidad 1
Tema(s) Introducción y generalidades del software
Subtemas Simulación de procesos en I.Q., Importancia y reseña; Software disponible,
arquitecturas comunes (simulación secuencial, simulación orientada a
ecuaciones); software libre y otros paquetes útiles para la simulación de
procesos; Generalidades del software Aspen Plus; Definición de simulaciones:
Interfaz de usuario, crear nueva simulación, uso de plantillas, guardar una
simulación, elaboración de diagramas de flujo, bloques, librería de modelos,
crear o conectar corrientes de materia, calor o trabajo, manejo de objetos en la
interfaz gráfica; Ejercicios de aplicación.
Especificaciones mínimas para una simulación (Data- Browser: Set Up,
Components, Properties, Streams, Blocks); Definición de sistemas de unidades,
selección de modelos termodinámicos, Visualización de resultados: explorar
resultados, exportar resultados, construcción de gráficos, mensajes de error y
advertencia, convergencia de una simulación (ejemplo básico); Construcción
paso a paso de una simulación con equipos comunes como mezcladores,
bombas, separadores, calentadores, tuberías y/o compresores. Simplificar
diagramas de flujo mediante Jerarquías
Semanas 2
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA correspondiente a esta unidad:
-Rolando Barrera Zapata. Estimación de propiedades de sustancias puras y mezclas con Aspen
Plus. Guía práctica. Editorial Universidad de Antioquia, Medellín, 2017.
Unidad 2
Tema(s) Estimación de propiedades fisicoquímicas y termodinámicas de sustancias puras
y mezclas
Subtemas Introducción, bases de datos disponibles en el software, propiedades intrínsecas
de sustancias, estimación propiedades de sustancias puras (capacidad calórica,
densidad); Estimación propiedades de mezclas binarias (diagramas Txy,
coeficientes de actividad), comparación propiedades estimadas por diferentes
modelos termodinámicos, edición y personalización de gráficos
Propiedades de mezclas ternarias (equilibrio líquido-líquido, diagramas
ternarios), síntesis de destilación (búsqueda de azeótropos y construcción de
curvas de composición residual); Ejercicios de Aplicación.
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Estimación de otras propiedades usando “prop-sets”; Estimación de propiedades
para sustancias no disponibles en las bases de datos del software.
Importancia de la adecuada validación de datos simulados
Semanas 4
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA correspondiente a esta unidad:
-Rolando Barrera Zapata. Estimación de propiedades de sustancias puras y mezclas con Aspen
Plus. Guía práctica. Editorial Universidad de Antioquia, Medellín, 2017.
Unidad 3
Tema(s) Simulación de equipos específicos
Subtemas Torres de destilación: modelos simplificados; Torres de destilación: modelos
rigurosos
Especificaciones de diseño, Análisis de sensibilidad, introducción al diseño
detallado de torres de destilación
Simulación de reactores: introducción, selección de modelos, modelos “caja
negra”; modelos cinéticos, BATCH, PFR, CSTR
Introducción simulación intercambiadores de calor.
Semanas 6
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA correspondiente a esta unidad:
Lecturas de clase e impresos elaborados por el docente
Unidad 4
Tema(s) Otras aplicaciones
Subtemas Procesos con electrolitos, Simulación con sólidos, simulación con polímeros, o
procesos con crudos; Introducción a Hysis, Introducción a Dynamics,
Simulación de procesos completos incluyendo reciclos.
Semanas 4
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA correspondiente a esta unidad:
Lecturas de clase e impresos elaborados por el docente
METODOLOGÍA a seguir en el desarrollo del curso:
Clases teórico-prácticas presenciales en las que se desarrollarán casos modelo de interés
general por parte del facilitador (video proyección en el aula) mientras los estudiantes son
guiados simultáneamente en el manejo del software y la implementación de las simulaciones
en sus respectivos computadores, ya sea en trabajo individual o en equipos. Posteriormente se
desarrollarán ejemplos o se asignarán ejercicios para asimilar la aplicabilidad de los mismos.
EVALUACIÓN
Actividad Porcentaje Descripción Fecha (semana)
MARES (%)
Evaluación 1 25 50% asistencia y participación activa, 50% (2)
1 taller individual entregable en clase
(diagramas de flujo)
Evaluación 2 25 50% asistencia y participación activa, 50% (6)
1 taller parejas entregable en clase
(propiedades sustancias no disponibles
en bases de datos)
Evaluación 3 25 75% 3 talleres entregables en clase (1 (13)
individual sobre torres destilación
3
(semana 8), 1 parejas sobre reactores y
análisis de sensibilidad (semana 11), 1
individual sobre reactores/separación,
(semana 12)) y 25% 1 taller extra clase
sobre reacciones cinéticas (semana 13)
Evaluación 4 25 100% elaboración, entrega y (16)
socialización de un trabajo final
relacionado con los temas vistos en el
curso