ORIENTACION Y TRABAJO CON LA

FAMILIA EN DISCAPACIDAD
INTELECTUAL
Ps. Héctor Sánchez Delgado
Universidad SEK
Reflexión

• ¿Qué es para ti la familia?

• ¿Qué define a una familia?
• ¿Cuántos tipos de familia conoces?
• ¿En que tipo de familia te ubicas?
Unidad 1: Concepto de familia, clasificación, funciones y
ciclo vital

Conceptos de familia. evolución y

cambios.
Clasificación.
Funciones de la familia en la sociedad
actual
Ciclo vital
Diversas definiciones según el “La familia es el grupo de personas entre quienes existe
enfoque que se utilice. un parentesco de consanguinidad por lejano que fuere”.
(De Pina Vara, R. 2005. P. 287).
Definiciones del concepto
familia…
Un poco de todo.
• La familia, según la Declaración Universal de los Derechos Humanos, es el
elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la
protección de la sociedad y del Estado.
• “El conjunto de individuos que viven alrededor de un mismo lugar (Febvre,
1961.P.145).
• La familia es el núcleo fundamental de la sociedad y es deber del Estado dar
protección y propender a su fortalecimiento.
• El Diccionario de la Lengua Española la define, entre otras cosas, como un
grupo de personas emparentadas entre sí que viven juntas.
• “La familia es un sistema autónomo, pero al mismo tiempo, es interdependiente, no
tiene la capacidad de auto-abastecerse por sí sola, necesita a la sociedad y ésta a la
familia, porque su retroalimentación hace posible su permanencia” (Planiol y Ripert,
2002. p.178.).

• Es un concepto antropológico inferior al clan, la tribu y la nación; sociológico e

incluso económico (unidad mínima de empresa). La familia nuclear, fundada en la unión
entre hombre y mujer, es el modelo principal de familia como tal, y la estructura
difundida mayormente en la actualidad; pero las formas de vida familiar son muy
diversas, dependiendo de factores sociales, culturales, económicos y afectivos. La
familia, como cualquier institución social, tiende a adaptarse al contexto de
una sociedad.
Características…
• La familia es lo que está inmediatamente luego de la individualidad de la
persona desde una mirada ecológica.
• Moldea casi en su totalidad el desarrollo de una persona.
• Genera vínculos que son duraderos y muy difíciles de desconocer.
• Vinculados por los afectos.
• Primordial en el desarrollo del apego de una persona.
• Normalmente definidos en una estructura jerárquica con los padres a la
cabeza.
Más características…
• Familia en constante evolución y presencia de un ciclo vital de existencia.
• Modelo de familia actual es distinto a un enfoque clásico.
• El padre se define como una figura de autoridad y la madre de afectividad.
• Proporciona un concentrado de la esencia de la cultura en la cual se
desarrolla.
• La familia no se mide por el numero de miembros sino por el nivel de
afectividad y vinculo entre ellos.
¿Qué otras se te ocurren?
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Diversidad de
familias….
 Cada familia tiene su propia composición,
dinámica y reglas, así como cultura y economía.
Su comprensión debe ser tan flexible como la
institución misma, contemplando en ella
elementos o integrantes tan diversos como sus
integrantes lo deseen.
Distintas miradas de la familia…

• Biológica
• Psicológica
• Sociológica
• Legal
• Religioso
Visión biológica de la familia
• la Familia implica la vida en común de dos individuos de la especie humana,
de sexo distinto, unidos con el fin de reproducir, y por ende de conservar la
especie a través del tiempo.
• La familia desde esta mirada biológica involucra a todos aquellos que, por el
hecho de descender los unos de los otros, o de un progenitor común,
generan entre sí lazos de sangre.
Mirada psicológica

• “Es la unión de personas que comparten un proyecto

vital de existencia en común que se supone duradero,
en el que se generan fuertes sentimientos de
pertenencia a dicho grupo, en el cual existe un
compromiso personal entre sus miembros y se
establecen intensas relaciones de intimidad,
reciprocidad y dependencia” (Malde Modino, I, 2012)
Son fines desde esta mirada
• Proporcionar a todos y a cada uno de sus miembros, seguridad en el campo afectivo.

• Preparar a sus integrantes para el desarrollo de procesos adaptativos.

• Crear hábitos cotidianos y de manejo conductual con responsabilidad.

• Manejar bajo esquemas adecuados las crisis, angustia y en general las emociones y
frustraciones, a través del autocontrol.

• Dirigir el desarrollo personal hacia la independencia.

• Canalizar energías y manejar impulsos, la violencia y autoritarismo.

• Proteger a todos sus miembros y prepararlos para la independencia a través de la

educación y el respeto
Mirada sociológica

• “Es un conjunto de personas que se encuentran

unidos por lazos parentales. Estos lazos pueden
ser de dos tipos: vínculos por afinidad, el
matrimonio y de consanguinidad como ser la
filiación entre padres e hijos”
Desde esta mirada se aprecia que la familia:
• Perpetuar costumbres, cultura e identidad social.
• Reconocer y respetar la autoridad.
• Educar en el lenguaje y en la comunicación escrita, así como el uso del diálogo y
en general de la comunicación como medio de solución de conflictos.
• Respetar las normas de social convención y las particulares de cada núcleo
familiar.
• Crear una identificación y seguimiento de roles y modelos de conducta social.
• Crear redes familiares y sociales de acompañamiento y desarrollo social.
• Formar parte integrante del grupo social básico.
Mirada Económica

• Constituye una institución que basa su existencia en la previsión

de costos, gastos monetarios y de ingresos.
• Esto llevan a sus miembros, por ejemplo, a considerar a cada
hijo como bienes de consumo o como generadores en presente
de gastos de inversión que se proyectan como inversión a
futuro, considerando correlativamente los ingresos que se han
de percibir y la asistencia en la enfermedad y vejez.
• Dar a todos y a cada uno de sus miembros seguridad económica.
• Dotar a todos sus integrantes, de los elementos materiales mínimos
necesarios para suplir sus necesidades básicas.
• Crear una cultura económica de ahorro y manejo de capital, que le permita
subsistir y propender constantemente por su desarrollo económico.
• Preparar a cada individuo para su independencia económica.
• Enseñar el uso y manejo de la moneda y el diseño de estrategias
económicas.
Mirada legal

• …el concepto jurídico de familia solo la considera a partir de la

pareja, sus descendientes y ascendientes y, cuando descienden
del mismo progenitor, incluye a sus parientes colaterales hasta
el cuarto grado. Así las cosas, el concepto jurídico de familia
responde al grupo conformado por la pareja, sus ascendientes y
descendientes, así como otras personas unidas por vínculos de
sangre o matrimonio o sólo civiles, a los que el ordenamiento
positivo impone deberes y otorga derechos jurídicos. (Baqueiro
Rojas, E y Buenrostro Báez, R. 2001. P. 9)
Desde esta mirada
• Crear hábitos de autocontrol y de reconocimiento de roles, normas y autoridad.
• Respetar reglas y normas producto de las convenciones sociales y particulares.
• Reconocer los acuerdos y roles de los padres e hijos entre si y con el contexto,
en la esfera de la mutua responsabilidad.
• Diferenciar y respetar los derechos de todos los miembros de la familia y de la
sociedad, haciendo distinción entre los miembros por edad, funciones, ubicación
e intereses.
• Identificar y cumplir los deberes que les corresponden a sus miembros en su
contexto.
• Asumir la comunicación como principal herramienta de prevención y manejo o
solución de conflictos.
Visión religiosa

• «En el matrimonio y la familia se constituyen un conjunto de

relaciones interpersonales -relación conyugal, paternidad-
maternidad, filiación, fraternidad- mediante las cuales toda
persona humana queda introducida en la «familia humana» y en
la «familia de Dios» que es la Iglesia.
• Vinculo indisoluble en el matrimonio.
• Se constituye como imagen de la sagrada familia.
• Según este enfoque la familia esta en crisis.
Tipos de familia
• Familia nuclear: designa el grupo de parientes conformado por
los progenitores, usualmente padre, madre y sus hijos.
• Familia monoparental: Se entiende como aquella familia
nuclear que está compuesta por un solo progenitor (varón o
mujer) y uno o varios hijos.
• Familia extendida: aquella que define a la familia extendida
como aquella estructura de parentesco y que está conformada
por parientes pertenecientes a distintas generaciones. Los
abuelos, tios, padres, sobrinos.
Familia Homoparental

• Las familias homoparentales se dan cuando gays, lesbianas y

personas transgénero (LGBT) se convierten en progenitores de
uno o más niños, ya sea de forma biológica o no-biológica.
• ¿Qué opinas de este tipo de familia?
• ¿Es posible que se de en nuestra sociedad?
• ¿Cómo lo manejarías desde la educación, apoderado y
educando?
Investiga sobre estas otras:
• La familia adoptiva
• La familia con padres y madres de diferentes etnias y culturas.
• La familia con padres y madres divorciadas o separadas.
• La familia reconstituida a partir de anteriores matrimonios.
• La familia de acogida.
• La familia sin hijos.
• La familia de hecho.
Construyamos juntos las funciones de la familia para la
persona:
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Las funciones de la familia en la sociedad:
• La sociología tradicional distingue dos tipos de funciones de la familia:
• Sus funciones institucionales o básicas.
• Biológica
• Económica
• Protectora
• Educativa
• Afectiva

• Funciones personales o humanizadoras de la familia:

• La personalización
• La socialización
Ciclo vital
de la
familia
Ciclo de vida
de la familia
Concepto de ciclo vital
• Es un concepto ordenador, que intenta explicar la evolución secuencial de
las familias y las crisis transicionales que atraviesan en función del
crecimiento y desarrollo de sus miembros.
• Se puede describir como una espiral ascendente donde se repiten puntos,
lazos y evoluciona.
• Es una herramienta muy potente para poder predecir, acompañar e intervenir
si es necesario frente a interrupciones o desviaciones del mismo producto de
acontecimientos vitales, o inesperados.
Emparejamiento

• Con la formación de una pareja queda constituido un nuevo

sistema, que será el inicio de una nueva familia.
• Este nuevo sistema/pareja tendrá características nuevas y
propias.
• Cada uno de los miembros de la pareja traerá creencias,
modalidades y expectativas que habrán heredado de sus
propias familias de origen.
Llegada de los hijos

• El nacimiento de un hijo crea muchos cambios tanto

en la relación de pareja como en toda la familia.
• Las funciones de los padres se diferencian para poder
brindarle al niño la atención y cuidados que necesita
• La incorporación de un hijo en la familia provoca
inevitablemente mucha tensión en la pareja.
Hijos en la escuela

• Es una etapa crucial en la evolución de la familia.

• Es el primer desprendimiento del niño del seno familiar.
• Se unirá a una nueva institución con profesores y compañeros,
realizando nuevas actividades fuera del hogar.
• Es la puesta a prueba de todo lo que la familia inculcó en los
primeros años al niño: límites, relación con la autoridad y pares,
las habilidades sociales.
Hijos adolescente

• La adolescencia es una etapa de grandes crisis para la mayoría

de los individuos y las familias.
• Se producen grandes cambios en todos los integrantes del
núcleo familiar y en la relación de éstos con el exterior.
• El adolescente sufre una gran crisis de identidad.
Partida de los hijos y nido vacío

• Esta nueva etapa está marcada por la capacidad de la

familia de origen para desprenderse de sus hijos y de
incorporar a nuevos individuos como el cónyuge y la
familia política.
• Los hijos entraran en una nueva etapa donde deberán
formar su propia familia, con las mismas
características, para poder continuar el ciclo vital.
Edad madura y partida de unos de los cónyuges
• La pareja se enfrentará a nuevos desafíos.
• Por un lado el reencuentro entre ellos, dado por la salida de los hijos
del hogar y por el cese laboral.
• De las características de este encuentro dependerá que la pareja
continúe unida o no.
• Por otro lado deberán afrontar cambios no solo en lo individual sino
también a nivel familiar.
• Partida de unos de los miembros produce cambios profundos en la
dinámica de la familia.
Sucesos críticos en una familia.
• Separaciones o divorcios.
• Muerte de uno de los miembros, padres o hijos.
• Cesantía
• Cambio de ciudad
• Infidelidades
• Consumo de OH y otras drogas
• VIF
• Uno de los miembros con problemas de salud mental
Estudio y comprensión de la familia
• Mirada longitudinal y transversal.
• Capacidad de adaptarse a los cambios dentro del ciclo vital propio de la
familia.
• Comprensión de la familia como un sistema donde el todo es más que la
suma de los distintos miembros.
• La historia de los padres, lo que se dio dentro de lo normal y lo que no se
transmite en la crianza.
• Una mirada no prejuiciosa ni valórica.
• La familia como un ente dinámico
• Se compone de secretos e vínculos que son invisibles.