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SITUACION:

Un profesor que desea entrar en la era de las Tecnologías de la Información y la


Comunicación decide utilizar todos los días en sus clases los computadores que toma
prestados de la biblioteca, dicha situación tiene felices a sus estudiantes. Sin embargo, el
educador observa que lo primero que hacen los estudiantes al usar los computadores es
ingresar a las redes sociales y otros sitios de internet, entonces él expone la situación ante
las directivas de la institución y éstas deciden bloquear el acceso a sitios como: Facebook,
Twitter y Youtube.

La importancia de conocer y dar a conocer el uso de las TIC durante el desarrollo


de los aprendizajes en las aulas de clases.
Tomando como referencia la situacion presentada anteriormente donde el docente hace
uso de los computadores diariamente por su buen deseo de entrar en la era de las
Tecnologías de la Información y la Comunicación, de dejar aun lado la monotomia de las
clases tablero y marcador, generar aprendizajes significativos; inicialmente el DOCENTE
debió documentarse muy bien del uso de las TIC al momento de implantar los
conocimientos en sus educandos y asi poder alcanzar los objetivos trazados.

El uso de las tencologias es algo riesgozo que dependiendo el manejo que el educador le
dé a estas asi va a ser el resultado, o bien según sea la intencion que se quiera al momento
de desarrollar los aprendizajes; asi, se veran los resultados, esto debido a que se puede
convertir en una herramienta facilitadora de los aprendizajes o en un elemento distractor
para los alumnos, como el caso de los estudiantes querer entrar a redes sociales, y otros
lugares no acordes con el desarrollo de la clase. es por ende, que la decisión de las directiva
de la institucion fue muy apresurada sin mirar que al cohivir a los estudiantes de este
recurso, estos pueden empezar a ser apaticos a las clases del docente y perder interes por
querer aprender en dicha asignatura.

Ahora bien, si tenemos en cuenta que los docentes deben estar actualizandose
constantemente en el ambito educativo, ser innovadores y creativos en sus clases, esto lo
lleva a buscar nuevas estrategias para motivar a sus estudiantes en su aprendizaje, la
solución como se hizo mencion anteriormente no está en bloquear las páginas que visitan
los estudiantes sino, que el docente antes de iniciar las clases debe recordar y dejar claro
los pactos de aula en el salon de clases, las reglas de convivencia mientras se encuentren
trabajando con los computadores. De la misma manera lo que va a trabajar en clase con
sus estudiantes debe ser de gran interes, y debe estar orientado momento a momento,
mediante un paso a paso para no perder la atencion de los mismos; no siempre la solucion
mas facil para algunos es la mas adecuada y correcta para todos. Una situacion debe ser
vista desde distintas perspectivas para poder llegar a soluciones salomonicas que aporten
al mejoramiento constate.

En el proceso de enseñanza y aprendizaje debe primar la asimilacion de los aprendizajes


de los estudiantes como estos aprenden y son los docentes quienes deben de dotarse de
herramientas que faciliten este proceso. De tal modo que al hacer el uso de un recurso se
debe conocer y estar informado totalmente previamente al llevarlo al aula de clases o a su
implementacion; tener en cuenta los pro y los contras que esta herramienta puede
presentar, esto debidamente durante la buena planeacion de las actividades.

Por lo tanto es importante destacar la intencion del docente de querer transformar sus
conocimientos y estar a la par con las nuevas actualizaciones que van surgiendo en el
campo educativo y hacer de su practica una mejor accion con sus estudiantes, aunque no
haya implementado de la mejor forma la herramienta se le abona el querer llevar a sus
estudiantes el uso de recursos y salir de la educacion tradicional que con el paso de los
tiempos se ha mostrado que ya esta dejada de un lado, que buscar lograr aprendizajes
constructivistas es lo que marca y hace la diferencia co tiempos anteriores.

Teniendo en cuenta la decisión tomada por los directivos de la institucion, esta no fue la
mas acorde, puesto que antes de hacerla se debió haber agotado el recurso de poner en
consideracion la situacion ante los demas docentes para en conjunto buscar soluciones, de
modo que no se afectara el aprendizaje y las ganas de los estudiantes por el uso de los
computadores durante la clase; dia a dia generar el interes por los conocimientos en los
estudiantes no es facil y es uno de los pilares fundamentales de los educadores, ya que de
esto depende la asimilacion del mismo en los estudiantes y por ende se debe primar en
estos las mejores condiciones haciendo un buen uso de las TIC en el proceso educativo.
Es recomedable mirar que tan decente es hacer uso de los computadores diarios, puesto
que si no se cambia la metodologia se tiende a caer en la monotonia y esto puede generar
desinteres por el aprendizaje y hacer que los computadores sean usado para visitar otros
lugares como redes sociales, twitter y youtube y esto evitar alcanzar los objetivos de la
clase.

Para concluir es de gran ayuda saber que en ocasiones mucho es poco y poco es mucho
en cuestion del uso de recursos didacticos y uso de las TIC, por lo que antes de llevar al
aula un recurso debe ser indagado y conocer las ventajas y desventajas que este nos puede
causar antes, durantes y despues de la implementacion de los mismos.

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