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6to básico

III Trimestre

Dimensión COMUNITARIA

Nombre.___________________________

Curso 6to __________

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6to básico

Hoy hablaremos sobre la Eucaristía y aprenderemos a valorarla como un


momento privilegiado para encontrarse con Jesús, Hijo, Hermano y Señor.

La Eucaristía, es uno de los siete sacramentos instituidos por Jesús para


acercarnos a Él. Etimológicamente la palabra proviene del griego: Εuχαριστία
que significa "acción de gracias".

La Eucaristía se compone de los siguientes elementos:

- Pan de trigo ácimo, y el vino de uva puro.

- Las palabras con las que Cristo en la cena entregó su cuerpo y su sangre

- El sacerdote

- Toda persona bautizada y en estado de gracia.

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Actividad 1. Lee Atentamente la lectura bíblica donde Jesús no llama a


encontrarnos con Él en la conmemoración de su última cena.

“Llegada la hora, Jesús se sentó a la mesa con los apóstoles, y les dijo: «Yo
tenía gran deseo de comer esta Pascua con ustedes antes de padecer.
Porque, se lo digo, ya no la volveré a comer hasta que sea la nueva y
perfecta Pascua en el Reino de Dios.» Jesús recibió una copa, dio gracias y
les dijo: «Tomen esto y repártanlo entre ustedes, porque les aseguro que
ya no volveré a beber del jugo de la uva hasta que llegue el Reino de Dios.»
Después tomó pan y, dando gracias, lo partió y se lo dio diciendo: «Esto es
mi cuerpo, que es entregado por ustedes. (Hagan esto en memoria mía.»
Hizo lo mismo con la copa después de cenar, diciendo: «Esta copa es la
alianza nueva sellada con mi sangre, que es derramada por ustedes»). “

Actividad 2: Lee atentamente el relato bíblico según San Juan 6, 41-51 y


completa el texto de los globos del siguiente cómic. Recuerda colorear muy
bien.

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Actividad 3: Responde con tus propias palabras.

a. ¿Qué significa la palabra Eucaristía?


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b. ¿Cuáles son los elementos de la Eucaristía?

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c. ¿Cuál es el origen de la Eucaristía?

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d. Según el relato ¿Qué tan real es la presencia de Jesús en la Eucaristía?


¿Por qué?

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e. ¿Cuál es la diferencia entre el pan que ofrece Jesús y el de los


antepasados?

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f. ¿Qué les promete Jesús a los que comen de su pan?

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Para la próxima clase:

Prepararemos un pequeño encuentro de oración en el que compartiremos


con nuestros compañeros y reviviremos nuestro espíritu. Para que tenga
éxito debes estar consciente de lo hermoso que puede resultar incluso si
algunos no creen mucho en estas cosas, ya que siempre las experiencias
vividas en común fortalecen los lazos de tu curso. Recuerda ser muy
respetuoso y comprometido a cooperar.
Cada uno debe traer un objeto que entregará como ofrenda y además
alguna de las siguientes cosas para que, si puedes, traigas la próxima semana
y cooperes en nuestro encuentro espiritual.

- Mantel blanco
- Velas
- Alguna imagen de Jesús
- Una Biblia

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Hoy tendremos nuestro encuentro de oración. Dispón tu corazón para este


momento y disfruta de la compañía de tus compañeros y de Jesús.

Para comenzar organicemos todo y ubiquémonos formando un círculo


sentados en el suelo o en sillas.

Profesor: Comenzamos cantando: Aclaró

Mira como aclara en la cordillera


Como florece el resplandor del sol
Como la fría mañana se entibia
Como Dios nos da un día más de amor

Pre coro:
Y su luz recorre campos y florestas
Abarcando hasta el último rincón
Penetrando por tinieblas dando vida
Y jamás detiene su calor

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Pre Coro:
Y Aclaró, en el último rincón de mi pieza
Y Aclaró, en el último rincón de mi corazón
Aclaró, la eterna oscuridad del camino
Aclaró, un día más de vida nos ofrece Dios.
Y de nuevo despertamos a la vida
A entregarnos por entero a la labor
Si pudiera detener esta rutina
Y dar gracias porque existo hoy

Coro:
Cambiaría como todo cambiaría
Por completo nuestra posición
De egoísmos y de falsas apariencias
Cambiaría nuestro falso amor

Coro:
Oooohh, en el último rincón de mi pieza
Oooohh, en el último rincón de mi corazón
Aclaró, la eterna oscuridad del camino
Aclaró, un día más de vida,... nos ofrece Dios

Alumno 1: Señor Jesús hoy nos reunimos para agradecer tu presencia


entre nosotros. Nos acompañas incluso cuando no lo notamos y nos invita a
vivir la felicidad del amor junto a ti, nos haces tus hermanos y al mismo
tiempo nos haces a todos hermanos. Estamos muy consientes de que
cometemos errores y por eso antes de seguir con nuestro encuentro te
pedimos perdón por nuestras faltas.

Alumno 2: Perdón Señor, por las veces en que te hemos ofendido negándote
por vergüenza o inseguridad.

Todos: Perdón Señor Jesús.

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Alumno 3: Perdón Señor, por todas las veces en que le hemos faltado el
respeto a las personas que has puesto a nuestro alrededor, Padres,
familiares, profesores, compañeros, etc.

Todos: Perdón Señor Jesús.

Alumno 4: Perdón Señor, por las veces que hemos sido irresponsables e
inconscientes de nuestros dones.

Todos: Perdón Señor Jesús.

Alumno 5: Ahora escuchemos la palabra de Dios atentamente, según el


Evangelio de San Lucas Capitulo 18, versículos 15 al 24.

Alumno 6: Le traían también niños pequeñitos para que los tocara, pero los
discípulos empezaron a reprender a esas personas. Jesús pidió que se los
trajeran, diciendo: «Dejen que los niños vengan a mí y no se lo impidan,
porque el Reino de Dios pertenece a los que son como ellos. En verdad les
digo que el que no reciba el Reino de Dios como niño no entrará en él.»

Alumno 7: Cierto hombre importante le preguntó: «Maestro bueno, ¿qué


tengo que hacer para heredar la vida eterna?» Jesús le dijo: «¿Por qué me
llamas bueno? Sólo Dios es bueno, nadie más. Ya sabes los mandamientos: No
cometas adulterio, no mates, no robes, no levantes falsos testimonios, honra
a tu padre y a tu madre.» Pero él contestó: «Todo esto lo he cumplido ya
desde joven.»

Alumno 8: Al oír ésto, Jesús le dijo: «Todavía te falta una cosa: vende todo
lo que tienes, reparte el dinero entre los pobres y tendrás un tesoro en el
cielo; después ven y sígueme.» Ante tal respuesta, el hombre se puso triste,
pues era muy rico. Al verlo, dijo Jesús: «¡Qué difícil es, para los que tienen
riquezas, entrar en el Reino de Dios! Es más fácil para un camello pasar por
el ojo de una aguja que para un rico entrar en el Reino de Dios”

Alumno 9: Esto es palabra de Dios

Todos: Te alabamos Señor Jesús.

Profesor: Reflexionemos la Palabra de Dios recordando (Cada uno podrá dar


su opinión en voz alta según lo prefiera)

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¿Qué decía el relato? ¿Que contaba?

¿Qué me dice a mí personalmente? ¿Como estoy respecto a lo que Jesús


pide?

¿Qué le digo yo a Jesús? ¿Cuál es mi compromiso?

Alumno 10: Luego de haber oído y meditado la Palabra de Dios, queremos


realizar algunas peticiones y agradecimientos por lo mucho que Jesús ha
hecho en nuestras vidas.

Alumno 11: Te pedimos Señor, por nuestro querido colegio y todas las
personas que trabajan en el, para que los mantengas siempre fiel a los
valores cristianos y sigan formando personas íntegras capaces de muchas
cosas.

Todos: Escúchanos Señor te rogamos.

Alumno 12: Te pedimos Señor, por nuestro curso el 6 año ___, para que nos
mantengas unidos y protegidos.

Todos: Escúchanos Señor te rogamos.

Alumno 13: Te pedimos Señor por nuestras familias, para que tengan
paciencia en nuestra juventud y nos ayuden a encausar nuestras energías
sanamente.

Todos: Escúchanos Señor te rogamos.

Alumno 14: Te pedimos Señor por la fe de todos los cristianos, para que
estén siempre atentos a tu voluntad y cooperen en la construcción de un
mundo mejor.

Todos: Escúchanos Señor te rogamos.

Alumno 15: Te pedimos Señor, especialmente por la fe de todos nosotros,


para que seamos fieles a tu voluntad y constructores de un mundo mejor
siendo responsables, respetuosos y solidarios.

Todos: Escúchanos Señor te rogamos.

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Alumno 16: Te pedimos Señor por las personas que no tienen fe, para que
los alientes en su camino hacia la plena felicidad y descubran en Ti al Señor
de la Vida.

Todos: Escúchanos Señor te rogamos.

Alumno 17: Si alguien lo desea, puede presentar sus oraciones en este


momento.

Alumno 18: Por todas las intenciones que están en nuestro corazón.

Todos: Escúchanos Señor te rogamos.

Alumno 19: Ahora, es el momento de ofrecer lo que trajimos al centro del


círculo como signo de nuestra adhesión a la vida cristiana.

Alumno 20: Mientras, meditamos cantando: Jesús estoy aquí.

Jesús, estoy aquí,


Jesús, ¿qué esperas de mí?. Contigo mi camino es difícil,
Mis manos están vacías, me exiges
¿qué puedo ofrecerte?. abrir un nuevo horizonte
Sólo sé que quiero ser diferente. en la soledad de mi noche, Jesús.

Jesús, estoy aquí, No, no puedo abandonarte,


Jesús, ¿qué esperas de mí?. Jesús en mí penetraste, me
Mis ojos temen al mirarte, habitaste, triunfaste
quisiera poder enfrentarte. y hoy vives en mí.

Amar como tú amas,


sentir como tú sientes,
mirar a través de tus ojos.
Jesús.

Alumno 21: Habiendo ofrecido lo mejor de cada uno de nosotros digamos


todos la oración que Jesús mismo nos enseñó:

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Padre Nuestro.

Padre nuestro, que estás en el cielo, santificado sea tu Nombre; venga a


nosotros tu reino; hágase tu voluntad en la tierra como en el cielo.

Danos hoy nuestro pan de cada día; perdona nuestras ofensas, como también
nosotros perdonamos a los que nos ofenden; no nos dejes caer en la
tentación, y líbranos del mal. Amén

Alumno 22: En este momento Jesús nos ofrece su Paz, la paz que viene del
amor infinito de Dios. Compartámosla con nuestros compañeros a través de
un lindo abrazo.

Alumno 23: Hemos concluido nuestro encuentro, llevemos junto a nosotros


siempre el recuerdo de este lindo momento y revivámoslo junto a nuestras
familias asistiendo a la nuestras Iglesia más cercana.

Alumno 24: Despidámonos cantando: Abre tu jardín

Abre tu jardín Corramos a recibirla


Traigo una buena noticia Ven levántate
Novedad sin fin No te quedes hoy
Corramos a recibirla Encerrada en tus costumbres
Ven levántate Como en el sillón
Abre tu jardín De las antiguas verdades
Pon flores en tu ventana Vive la palabra
Canta una canción Luego vivirás
Hoy ya se murió la muerte
Es día de fiesta Abre tu jardín
Es día de vida Traigo una buena noticia
Novedad sin fin
Abre tu jardín Corramos a recibirla
Traigo una buena noticia Ven levántate
Novedad sin fin

Alumno 25: Guardemos este bello momento y transmitámoslo a nuestros


amigos y familiares.

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Luego de ordenar nuestra sala, evaluemos nuestro encuentro:

a. ¿Trajiste los materiales con lo que te comprometiste? ¿Por qué?

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b. ¿Cómo te sentiste durante la organización? ¿Por qué?

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c. ¿Estuviste atento durante el encuentro?

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d. ¿Cómo te sentiste durante el encuentro?

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El Pecado:
Como nos dice el Diccionario de términos religiosos y afines, el pecado “es
un fallo consciente y responsable en el comportamiento humano que conlleva
una ruptura o un empeoramiento en la relación con Dios, con el prójimo y
consigo mismo

En la clase de hoy comprenderemos que el sacramento de la Reconciliación


hace posible la reparación de nuestras relaciones con Dios, con los
hermanos, nosotros mismos y con la naturaleza.

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Leyendo el Evangelio de Juan nos damos cuenta de que este sacramento ha


sido instituido por el mismo Jesús, ya que, después de haber resucitado,
apareció a los apóstoles, sopló sobre ellos y les dijo: "Recibid el Espíritu
Santo; a quienes les perdonéis los pecados les quedan perdonados y a
quienes se los retengáis, les quedarán retenidos"(Jn. 20, 22-23).

La confesión es el sacramento en el cual, por medio de la absolución del


sacerdote, recibimos el perdón de nuestros pecados si nos confesamos
arrepentidos. La sagrada Biblia dice: "Confesaos unos a otros vuestros
pecados para que seáis salvos".

Con la confesión se obtienen tres gracias o favores especiales:

1) Nos devuelve o aumenta la amistad con Dios.

2) Nos da fuerzas especiales para evitar el pecado y rechazar las


tentaciones.

3) Evitamos todo lo que sea ofender a Dios.

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Para hacer una buena confesión es necesario seguir estos cinco pasos.

1. Examen de Conciencia: Esfuerzo sincero de recordar todos y cada


uno de los pecados cometidos desde la última confesión.
2. Dolor de los pecados: Reconocer que se ha ofendido a Dios que nos
ama tanto.
3. Propósito de no volver a pecar: La simple y sincera determinación
de no volver a pecar por amor a Dios.
4. Decir los pecados al Sacerdote: De una manera concisa, concreta,
clara y concreta. Y recibir con humildad la Absolución Sacramental.
5. Cumplir la penitencia que da el Sacerdote: Hacerlo cuanto antes
con humildad en desagravio, reparación y satisfacción de la culpa
contraída al ofender a Dios.

Actividad 1:

Como te explicamos anteriormente para hacer una buena confesión y


comprender de qué trata y de que sirve, es bueno que hagamos un examen
de conciencia. Por supuesto no estás obligado a exponer las respuestas pero
si es bueno que lo converses con tu compañero de puesto.

 MIS DEBERES CON DIOS:

Jesús dice: “Amarás al Señor tu Dios con todo el corazón”

¿Participo de la misa los domingos y días de precepto?


¿Me confieso al menos una vez al año?
¿Escucho realmente y con corazón abierto las palabras del Evangelio y
las enseñanzas de la Iglesia?
¿Qué lugar ocupa la oración en mi vida? ¿Rezo a diario?
¿Pongo mi confianza en Dios o en otras cosas como el dinero,
supersticiones, tarot, horóscopo, etc.?
¿Tengo vergüenza de testimoniar mi fe en Dios?
¿Me preocupo de acercar a otros a Dios y a la Iglesia?
¿Me revelo contra Dios cuando tengo una prueba o sufrimiento?

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 MIS DEBERES CON MI PRÓJIMO

Jesús dice: “Amarás a tu prójimo…”

¿He honrado y respetado a mis padres?


¿Soy servicial en mi hogar?
¿He actuado con soberbia dañando a los demás?
¿Guardo rencor u odio contra alguien? ¿Estoy dispuesto a perdonar
las ofensas?
¿Hablo mal de los demás?
¿Cuido con misericordia de los pobres, los enfermos y los indefensos?
¿Hice mal uso de la propiedad ajena? ¿He robado?
¿Codicié bienes ajenos? ¿He tenido envidia?

 MIS DEBERES CONMIGO MISMO

Jesús dice: “…como a ti mismo”

¿He tenido pereza en el cumplimiento de mis deberes?


¿He faltado a la verdad?
¿Malgasto dinero innecesariamente?
¿Me preocupo de cuidar de mi salud?
¿Exagero en materia de comida y bebida?
¿Mantengo mi mente y mi cuerpo puro (casto) como Templo vivo del
Espíritu Santo? ¿Cuido lo que ve veo, leo y converso para guardar un
corazón limpio?
¿Uso bien de mi tiempo?
¿Cuido la naturaleza y el medio ambiente?

“La confesión es un encuentro con Jesús donde se


experimenta su ternura. Pero es necesario acercarse
al sacramento sin maquillajes o medias verdades,
con mansedumbre y con alegría, confiados y armados
de esa “bendita vergüenza”, la “virtud del humilde”
que nos hace reconocernos pecadores”
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Actividad 2: Responde las siguientes preguntas.

a. ¿Cuál es el origen del sacramento de la Reconciliación?

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b. ¿Qué es la confesión?

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c. ¿De qué sirve este sacramento?

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d. ¿Cuántas cosas son necesarias para hacer una buena confesión?

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e. ¿Qué gracias o favores se obtienen con la confesión?

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f. ¿Qué es el examen de conciencia y de qué sirve?

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g. ¿Te identificaste en con alguna de las preguntas hechas en el examen de


conciencia?

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h. ¿Cómo crees que podrías ir limpiando tu alma de estos pecados?


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Las fiestas y las celebraciones son importantes en todos los pueblos y en la


vida de las personas. Puede ser un bautizo o un cumpleaños, las
celebraciones marcan distintas etapas de nuestra vida.

¿Te gustan las fiestas? ¿Cuál fiesta que realizas en familia te gusta más?
¿Por qué?
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En nuestro país tenemos muchos ejemplos de grandes fiestas, te invitamos a


conocer una en especial.

Actividad 1: Lee atentamente.

Fiesta de La Tirana es una


celebración de carácter religioso
realizada anualmente en el pueblo
de La Tirana, comuna de Pozo
Almonte, en la I Región de
Tarapacá, Chile. La celebración se
realiza cada 16 de julio, en honor a
la Virgen del Carmen. Esta es la
fiesta religiosa más grande del
Norte Grande de Chile y la segunda
más popular de Chile después de la
Fiesta del Rosario de Andacollo
(IV Región, Cerca de 500.000
feligreses), reuniéndose en este
pueblo de no más de 560
habitantes entre 200.000 y
250.000 visitantes durante la
semana de celebraciones.
Según cuenta la leyenda, el origen de la festividad se remonta a mediados
del siglo XVI cuando el misionero mercedario, Fray Antonio Rondón,
encontró una cruz cristiana en los claros del bosque del Tamarugal y ordenó
construir una iglesia dedicada a la Virgen del Carmen de La Tirana en honor
a la historia de amor que había protagonizado una bella pareja.
Se trataba de una princesa indígena, quien gobernaba sus dominios como una
verdadera déspota tirana que mataba a todos los cristianos que llegaban al
pueblo. Sin embargo, cuando la soberana conoció y se enamoró del portugués
Vasco de Almeyda, a quien había condenado a muerte por su fe en el
catolicismo, no pudo sino liberarlo de tal destino llegando incluso a
convertirse, a través del bautismo, a la religión por él profesada.
Los enamorados vivían juntos en plena Pampa del Tamarugal, pero la
conversión de la "Tirana" no agradó para nada a sus súbditos indígenas,
quienes los asesinaron a ambos. La cruz simbolizaba la muerte de los
enamorados bajo la religión cristiana.

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Desde la creación del templo, el pueblo comenzó a impregnarse de


religiosidad y las más diversas expresiones artísticas que tienen por
finalidad homenajear a la "Chinita", apodo con el que se le conoce a la Virgen
del Carmen en la zona

Actividad 2:
Haz un resumen del origen y sentido de la fiesta de la Tirana.
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Actividad 3:

Completa el siguiente cuadro con fiestas nacionales o extranjeras y


describe sus características.

Fiesta Característica

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Actividad 4: Responde.

a. ¿Cuál es la celebración que más te gusta durante el año? ¿Por qué?

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La próxima clase realizaremos una celebración, pero para que tengamos los
mejores resultados debemos organizarnos bien, por lo tanto te reunirás con
un grupo de 5 o 6 compañeros y se encargaran de traer una cooperación.
Marca lo que te corresponderá traer para que no lo olvides.

- Música (en el formato que te indique tu profesor)

- Mantel

- Platos (de preferencia plásticos)

- Vasos (de preferencia plásticos)

- Servilletas (desechables)

- Bebida o jugo

- Alimentos a tu gusto, pero recuerda que todo es para compartir:


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- Elementos para la limpieza.

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Llego el día de la celebración, preparemos y organicemos lo que trajimos


para compartir con nuestros compañeros.

Tu profesor te dará algunas indicaciones para que no decaiga la fiesta,


serán misiones que cada grupo tendrá que cumplir.

Evaluemos la actividad.

a. ¿Trajiste todo lo que te comprometiste a traer? ¿Por qué?

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b. ¿Cómo te sentiste durante la organización? ¿Por qué?

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c. ¿Fuiste un participante activo de la celebración? ¿Dé que forma? o ¿Por


qué?

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d. ¿Cómo te sentiste mientras compartías con tus compañeros?

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La palabra Adviento viene de la


palabra latina "adventus" que
significa “venida”. En el lenguaje
cristiano se refiere a la venida de
Jesucristo. Comprende las cuatro
semanas que preceden el 25 de
Diciembre, fecha en la cual
celebramos el nacimiento de
Jesús.

Durante este tiempo preparamos


nuestro corazón mirando a Cristo
“que viene”:

a) En el sentido histórico,
pues Él realmente vino hace
ya más de dos mil años siendo la esperanza para el pueblo de Israel.
b) En el sentido escatológico, pues esperamos su segunda venida, la que
sucederá al final de los tiempos, siendo nuestra esperanza actual.

Te invitamos a prepararte también comenzando cada día con un nuevo


desafío.

Actividad 1:

Lee el siguiente cuento.

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PAULITA SE PREPARA PARA NAVIDAD

Adaptación de Gabriela Kast a un Relato de autor desconocido.

Todos los años, al aproximarse la fiesta de navidad, acontecía algo singular


en Paulita.

Cuenta su mamá:

"Cuatro semanas antes de Navidad, Paulita dice adiós a sus juguetes y se


transforma en una niñita tan obediente que encanta. Pero con la llegada del
Año Nuevo vuelve a ser la niña de siempre".

Admirada, la madre contempla estos cambios tan bruscos. Ni ella, ni el papá


y ninguno de los amiguitos más íntimos de la pequeña saben dar una
explicación a ese hecho extraño. Solamente Dios conoce su secreto.

Cuando Paulita tenía cinco años, su abuela le contó que el Niño Jesús había
nacido tan pobre que no tenía, como los otros niños, una cunita calentita,
sino que lo habían dejado en un frío establo, en pleno invierno. Lágrimas de
compasión corrieron por las mejillas de la niña: ¡Pobre Niñito Jesús, sin
colchón, sin abrigo! ... ¡Y Jesús era el Hijo de Dios!... ¿Qué se podía hacer?

-¿No te gustaría ofrecerle una camita blanda y frazadas abrigadas? - le


preguntó con mucho interés la abuelita? .

¡Cuánto me gustaría abuelita! Pero, ¿cómo puedo hacer yo todo eso?

- Escucha. Cada sacrificio que hagas será una pluma para la almohada
y para el colchoncito de Jesús y cada oración una hebra de hilo para las
sabanitas. Faltan cuatro semanas para el nacimiento. Todavía tú puedes, en
este tiempo prepararle una camita blanda y calentita.

Este fue el secreto que Paulita guardó con tanto cariño y que nunca olvidó.
Después de algún tiempo, el buen Dios se llevó a la abuelita al cielo. Paulita
lloró amargamente; ahora no tenía a nadie que le ayudara a preparar la
cunita del Niño Jesús. Finalmente después de pensar mucho, recordó que
seguramente la abuelita, desde el cielo, contemplaba su trabajo y vería si
ella lograba juntar muchas plumas para el colchoncito del Niño Jesús.

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Cuando la mamá colocaba la Corona de Adviento en el comedor y encendía la


primera de las cuatro velas, Paulita comenzaba a juntar plumitas y a
fabricar hilos, para la camita del Niño Jesús. Al principio esto no fue fácil,
pues no podía encontrar nada, no sabía qué sacrificio podía hacer.

Un día, durante el juego, Antonia, una de sus compañeras, para molestarla le


dio un fuerte pelotazo en la espalda, y cuando Paulita estaba a punto de
pagar con la misma moneda, oyó en su interior una vocecita que le decía: "No
le tires la pelota a Antonia, soporta el dolor por Mí. Has un sacrificio".

"Ahora - pensó Paulita - ahora ¡Sí Señor!, estas son tus plumitas, los
sacrificios para el Niño Jesús".

No tiró la pelota y así recogió la primera pluma que guardó en su corazón, en


un cofrecito celestial.

Aquella misma tarde cuando su madrina le dio un chocolate, ella ya sabía que
ese chocolate tenía que ser cambiado por una plumita para el colchón del
Niño Jesús. En vez de comérselo, lo dejó en un bolsillo del abrigo de su
hermanito.

Al día siguiente ayudó a su mamá llevando un canasto de ropa al lavadero y


allí trabajó con ella toda la mañana, tanto que su mamá quedó admirada y la
besó suavemente. Todo se transformaba en plumas para el pesebre: dulces,
sacrificios y oraciones.

En la tercera semana de Adviento, cuando se encendió la tercera velita,


Paulita ya había juntado treinta y nueve plumitas.

"¿Bastarán?", reflexionó.... Como no sabía si treinta y nueve plumitas serían


suficientes para hacer un colchón, sacó calladita el colchón de la muñeca de
su hermana y fue al sótano. Allí con toda calma abrió una de las costuras y
sacó treinta y nueve plumas. Pero quedó desilusionada al ver el pequeñísimo
montón.

No había juntado ni la mitad de lo que necesitaba. Tan poca cosa no bastaría


para calentar al Niñito Jesús, al Hijo de Dios. "No importa", pensó y con un
suspiro puso otra vez las plumitas en el colchón.

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Desde ese momento la dominada un solo pensamiento: "¡Más Plumas!


¡Necesito juntar más plumas, si no el querido Niño Jesús pasará frío!".

¡Cómo se esforzaba la niña! Vivía atenta para no perder ninguna ocasión de


hacer un sacrificio. Durante este tiempo ella fue la más amable de las
compañeras, la más servicial, especialmente frente a aquellas que no le
gustaban y hasta hubiera sido capaz de decirles que hicieran cualquier cosa
para así tener la ocasión de juntar otra plumita.

¿Comprenden ahora por qué en cada Adviento Paulita deja de lado sus
juguetes? Su tesoro secreto crecía siempre más. El Niño Jesús, ¿no
debería tener también sabanitas? En la cama de Paulita había dos y además
la abuela le había enseñado cómo hacerlas. Cada vez que rezara, sería una
hebra de hilo para las sábanas del Niño Jesús.

Ahora Paulita agregó a las oraciones de la mañana y de la noche un Ave


María y cuando miraba el cuadro que colgaba de la pared sobre la cama,
pensaba: "Mi corazón es sólo de Jesús".

En el camino a la escuela cuando pasaba por la Iglesia, se encontraba con


una imagen de la Virgen y el Niño Jesús en brazos. Paulita vio que las flores
estaban allí muy marchitas. Desde ese día llevó todas las mañanas un ramo
de flores a la Iglesia y lo dejó a los pies de la Santísima Virgen.

Después, rezó todas las oraciones que sabía de memoria, recordando que
cada una sería una hebra para las sabanitas de su querido Jesús.

Finalmente llegó la Navidad, la hermosa Nochebuena. Paulita estaba


arrodillada muy cerca del pesebre, en una dulce conversación con el Niño
Jesús:

"Estas recostado sobre paja, pero en mi corazón, querido Niñito Jesús, hay
muchas plumitas para calentarte. Tengo dos sabanitas para cubrirte. Ven
Niño Jesús, ven a mi corazón; te va a gustar la camita calentita y blanda
que te he preparado".

Y el Niño Jesús entró alegremente en el corazón de Paulita.

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Actividad 2:

Contesta las siguientes preguntas

a. ¿Te gustó el cuento? ¿Por qué?

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b. ¿Por qué crees que Paulita se portaba tan bien antes de Navidad?

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c. ¿Qué opinas de que ese comportamiento no lo tuviera durante todo el


año?

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d. ¿Crees que este afán de ser buenas personas antes de Navidad se


puede dar solo en los niños o en todas las personas?

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Actividad 3:

Te invitamos a ser real este cambio en ti, para que puedas prepararte de la
mejor manera posible para recibir al Niño Jesús.

Siguiendo los ejemplos y consejos que te da tu profesor construye tu propio


Calendario de Adviento y que tengas una…….

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