La Neurociencia

 Ciencia que se dedica al estudio de la anatomía, estructura y organización del

sistema nervioso.
 El sistema nervioso coordina la información que procede de diferentes estímulos
del medio externo e interno, y elabora una respuesta integrada
 El estudio de la Neuroanatomía divide el sistema nervioso en dos grandes tipos
 - Sistema Nervioso Central
 - Sistema Nervioso Periférico
 Sistema Nervioso Central donde se lleva a cabo la gran mayoría de las
actividades de procesamiento de la información
 El cerebro es la estructura más importante del sistema nervioso central
vez está constituida por millones de conexiones que van de un hemisferio a otro
sustancia gris y sustancia blanca
 En la profundidad del cerebro se ubican unas estructuras llamadas ganglios
basales que regulan los movimientos y el control motor del cuerpo
 El CEREBELO se ubica en la parte posterior e inferior del cerebro regula la
coordinación de los movimientos y el equilibrio.
 El lóbulo anterior posee conexiones reciprocas con la medula espinal y participa
en el control del tono muscular,
 El lóbulo medio tiene conexiones reciprocas con la corteza cerebral e interviene
en la planeación e iniciación de movimientos y en la regulación de movimientos
discretos en las extremidades.
 El lóbulo floculonodular tiene conexiones reciprocas con los núcleos
vestibulares y reticulares
 Tallo cerebral o tronco encefálico Se encuentra formado por tres partes que de
arriba hacia abajo comprenden al bulbo raquídeo
 Sistema Nervioso Periférico se encuentra conformado por las prolongaciones
de las neuronas que se ubican en el sistema nervioso central y en los ganglios de
la raíz dorsal
 Los nervios periféricos pueden transmitir tres tipos de información: motora
sensorial información
 La Médula Espinal es una estructura importante del sistema nervioso que se
localiza dentro de la columna vertebral, tiene forma de ¨a¨ circular y se ubica
dentro del conducto raquídeo
 NEUROTRANSMISORES

 Los neurotransmisores son señales u hormonas que se envían de una neurona a

otra

El cerebro va armando una red de conexiones desde la etapa prenatal y
conforma un ¨cableado¨ único en cada ser humano

Si no existiera la presencia de los neurotransmisores en nuestro organismo,
muchas actividades cognitivas como pensar, memorizar, recordar, entre otros, no
podrían llevarse a cabo;
 El estrés, una mala alimentación o dieta carente de nutrientes esenciales,
exposición a las toxinas ambientales, las drogas, el alcohol, la nicotina y la
cafeína pueden causar el agotamiento de neurotransmisores
 La serotonina es un neurotransmisor que modula el estado de ánimo, emociones,
el sueño y el apetito

La acetilcolina es uno de los neurotransmisores más conocidos por su evidente
influencia en diversos procesos del sistema nervioso parasimpático
 La Dopamina es un neurotransmisor que controla los procesos cerebrales, como
el movimiento, las emociones, los ciclos de sueño y la capacidad de experimentar
placer
 La adrenalina es un neurotransmisor liberado por el cerebro en respuesta al
estrés
 Los neurotransmisores regulan la conducta de la persona influyendo sobre una
infinidad de estados