Actividad pedagógica grupal

Integrantes:
- Karen Hernández Siebald
- Luisa Lizama Contreras.
- Yasna Del Río Labbé.
 Planificación clase Artes Visuales Cuarto Básico.

Condición Evaluación Tiempo.

Objetivo de para la
Estrategia Metodológicas
Aprendizaje enseñanza
de las artes.
Crear trabajos Paisaje americano. La Sumativa 90
de arte con un Inicio: (15 minutos) Saludo a los estudiantes. Se anota el importancia (Rúbrica) Minutos.
propósito objetivo y fecha en pizarra. de los
expresivo Observan fotografías de diferentes países donde está procesos
personal y presente la cordillera de los Andes y comentan cómo ella grupales,
basados en la marca el paisaje americano. El profesor entrega cartulinas especialmen
observación con preguntas tales como: -¿cómo son las montañas de la te de la
del: entorno cordillera de los Andes en Chile? crítica de
natural: ¿Qué diferencias encontraron entre la cordillera en chile y grupo.
naturaleza y otros países sudamericanos? (Forma, tamaño cantidad de
paisaje nieva, etc.)
americano. - ¿qué colores encontramos en la cordillera de la los Andes?
(OA 1) - ¿cómo son las formas de las montañas?
- Si usted tuviera que representar la cordillera, ¿cómo lo
haría?

Desarrollo:
-Se organizan en grupos de cuatro alumnos, hacen un boceto
de la cordillera y eligen los materiales y herramientas que
utilizarán en la confección de una maqueta. Se designan
roles para cada integrante.
-Realizan bosquejo de su maqueta en croquera.
En grupos, dibujan creativamente una parte de la cordillera,
realizando un relieve con hueveras. Para esto:
- Pintan el fondo con témpera.
- Cubren los volúmenes con tiras de papel de diario
con cola fría.
- Pintan las montañas y el cielo con témpera o la
cubren con papeles de colores.

Cierre:
Exponen todos los trabajos en la sala o en algún lugar del
establecimiento, formando una gran cordillera.
Los alumnos deberán presentar las características de su
cordillera y su metodología de trabajo grupal.
 Pauta evaluación maqueta: “Cordillera de los Andes”.

Escala 60% exigencia Puntaje ideal: 27 Puntaje obtenido: Nota:

Nombres Curso Fecha

INDICADORES Puntaje
CRITERIO 1: Aspectos Formales Logrado (3) Medianamente Por lograr (1)
logrado (2)
Limpieza y presentación Entregan su trabajo Entregan su trabajo Entregan su trabajo sucio
terminado. limpio terminado, pero, con y notablemente mal
haciendo un trabajo manchas, haciendo un manipulado, realizando un
1
prolijo y detallista. trabajo poco cuidadoso. trabajo rápido y sin
cuidado.

Tiempo asignado Terminan su Terminan su trabajo, No terminan su trabajo,

trabajo en plazo requiriendo una extensión pese a una extensión de
2
asignado. de tiempo. tiempo.

INDICADORES
CRITERIO 2: Contenido y Logrado(5) Medianamente Por lograr (1)
procedimientos logrado (3)
Logro del objetivo Logran completamente Logran el objetivo No logran el objetivo, aún
el objetivo propuesto. propuesto sólo si se le cuando se le proporciona
1 proporciona ayuda o más ayuda o se repiten
instrucción. instrucciones.

Seguimiento de instrucciones Siguen todas las Siguen las instrucciones No siguen las
instrucciones dadas pero sin respetar instrucciones, sin
2 indicadas paso a paso. el orden. establecer una
metodología
ordenada.
Representación del relieve La maqueta logra La maqueta logra La maqueta no logra
representar los representar representar los relieves
relieves de la parcialmente los relieves ni sus formas.
3 cordillera pedida. de la Cordillera de los
Andes.

INDICADORES
CRITERIO 3: Actitudes Logrado (3) Medianamente Por lograr (1)
logrado (2)
Trabajan de manera Les cuesta trabajar No trabajan en forma
adecuada y su lugar adecuadamente y su lugar adecuada y su lugar de
de trabajo queda de trabajo queda trabajo queda
1 Orden
ordenado y limpio una ordenado pero sucio. desordenado y sucio
vez que termina
 Presentan los No tienen todos los No traen los materiales
materiales materiales necesarios para necesarios para la
necesarios para elaborar la maqueta en realización de la
2 Responsabilidad y materiales realizar la todas las clases en que se actividad y solo
actividad en clases efectúa. presentan el trabajo
desde el comienzo. terminado.

Total Puntaje