Professional Documents
Culture Documents
MÉTODOS DESCRIPCIÓN
a) Medio Físico:
Esta dado por el lugar donde vivimos (clima, geografía, paisajismo,
urbanismo, etc.), que influyen en nuestra conducta.
b) Medios Social:
Grupo de personas con las cuales convivimos y los elementos que la
componen son: familia, escuela, comunidad, medios de comunicación
social. Al proceso por el cual nos vamos adaptando a un determinado
grupo social y adquiriendo las conductas que la caracterizan se le
denomina SOCIALIZACIÓN.
c) Medio Cultural:
Conjunto de elementos creados por el hombre para hacer frente a su medio y necesidades.
Así tenemos elementos materiales e ideales. La cultura está formada por las costumbres,
tradiciones, folklore, idioma, conductas propias de una sociedad, conocimientos, etc.
La cultura y sociedad son los factores más importantes que determinan nuestra conducta, en
estos factores es muy importante la socialización, aprendizaje y adaptación.
SOCIALIZACIÓN, ADAPTACIÓN Y APRENDIZAJE.
Exosistema: Son los entornos en los que la persona no está incluida directamente, donde
ocurren hechos que influyen en el comportamiento del individuo. (ejemplo: los amigos
de nuestros hermanos)
a) Herencia:
Se refiere a la transmisión de las características físicas o la estructura de los padres a los hijos
por medio de los genes. Este aspecto de la herencia es campo de la genética. Es el factor que
determina nuestras capacidades innatas, potencialidades, y el temperamento constituido por
nuestras reacciones básicas o comportamiento emocional, veamos cómo es que se da la
herencia:
En el núcleo de cada célula del cuerpo humano existen 46 cromosomas excepto en las
que son producidas por los testículos y los ovarios.
Los ovarios o testículos producen células germinales o gametos, que contienen un
cromosoma de cada uno de los pares encontrados en la otras células, o sea, sólo 23
cromosomas. En ciertos estados anormales, puede haber mayor o menor número de
cromosomas. Causando serias alteraciones como la trisomía 21.
Distribuidos a lo largo de los cromosomas se encuentran los genes. Que son los
determinadores químicos de la estructura biológica. Estos a su vez están compuestos por
tres tipos de sustancias: proteínas, ácido desoxirribonucleico (ADN), y ácido ribonucleico
(RNA).
Existen dos tipos de genes que intervienen en la determinación de nuestras características
biológicas: los Genotipos que son los genes dominantes y se encuentran presentes en la
constitución familiar y los Fenotipos que son genes que nos dotan de características
generales como el de ser humanos y rasgos étnicos por ejemplo.
La herencia sólo determina nuestra estructura biológica en particular del sistema nervioso
y cerebro, siendo estos determinantes en nuestra conducta emocional.
b) Maduración:
El término maduración se refiere al proceso cualitativo de evolución de las células nerviosas;
que da como resultado el surgimiento de conductas en forma ordenada y de acuerdo a
diferentes etapas del desarrollo en todo ser humano. Ejemplo: un recién nacido es imposible
que pueda hablar. En cambio un niño o niña de 3 años, si lo hace.
La maduración se produce por la especialización de las células nerviosas, debido a la
mielinización. La maduración más el crecimiento producen el desarrollo.
c) Sistema Nervioso:
Uno de los factores que regulan y determinan nuestra conducta es el sistema nervioso. Por
un lado el Sistema nervioso central gobierna todo nuestro accionar y funcionamiento, por
otra parte se encuentra nuestro sistema nervioso periférico conformado por los nervios que
están fuera y sirven de vehículo sensorial y motor del sistema nervioso central.
NEUROPSICOLOGÍA:
Es la ciencia fundada por Alexander Luria, bajo la influencia de Pavlov y Leontiev, que se
ocupa de la relación de la actividad cerebral y la actividad mental en referencia al contexto
cultural e histórico. Esta ciencia investiga la relación Cerebro – Mente – Comportamiento a
partir del reconocimiento de los bloques cerebrales (energético, codificador y programador).
Los métodos empleados en esta ciencia, son: neurocirugía, psicofármacos,
electroencefalograma, estimulación electro – neuronal y la imagenología.
Alexander Luria
NEURONA:
Para comprender el sistema nervioso en su totalidad es necesario partir del conocimiento de
la unidad básica, anatómica y funcional de este sistema. Nos referimos a la neurona o célula
nerviosa. Veamos:
o Todo el sistema nervioso se compone de neuronas se estima que existen alrededor de
10000 a 12000 millones de neuronas en el cuerpo humano.
o Una neurona puede tener muchas formas. Por ejemplo forma estrellada, piramidal,
bipolar, unipolar, etc.
En la estructura de las neuronas están consideradas: el cuerpo celular nervioso, las dendritas,
la vaina de mielina, el axón, las terminales axónicas y telendrón.
o Por su funcionamiento existen diferentes tipos de neuronas como son las neuronas
asociativas, sensitivas o aferentes y motoras o eferentes.
El cerebro está compuesta por 2 sustancias; una gris y la otra blanca. La sustancia gris está
formada por la conglomeración de cuerpos celulares de neuronas del cerebro, mientras que
la sustancia blanca está formada por los axones de estas mismas neuronas.