Estadistica 1

Caso Practico

Sara Sofia Valencia Triana

Corporación Universitaria Asturias

Programa de Negocios Internacionales

Estadística 1

Bogotá D.C

Febrero 2019

Docente: Jaime Ávila Alvarez

 Estadistica 2

CASO PRÁCTICO
1. ¿Qué modelo de distribución podrían seguir las siguientes variables aleatorias?

 Número de hombres, mujeres y niños (menores de 12 años, de cualquier sexo), en

un avión con 145 pasajeros.

Distribución Bernoulli

 Número de visitas que recibe en una hora www.iep.edu.es.

Distribución de Poisson, ya que podemos conocer el número de visitas en un

intervalo de tiempo.

 Enciclopedias vendidas por un vendedor a domicilio tras visitar 18 casas.

Distribución Binomial ya que tenemos las variables de P que sería la probabilidad

de venta –P la probabilidad de no vender nada y n que es el número de visitas.

2. Si ℜ sigue la Distribución B (10; 0; 8), su valor esperado y su varianza valen…

a) 8 y 0,2
b) 0,8 y 1,6 B (10; 0,8)
c) c) 8 y 16 Media 10*0,8 = 8
d) 0,8 y 0,2 Varianza 8*(1-0,8) = 1,6

3. ¿Qué falta en la f(x) de cuantía de una variable B(n, p): P(ξ = x) = ¿? px (1 - p) n - x?

a) n! / x!
b) n! / [x! (n - x)!]
c) x! / [n! (x - n)!]
d) x! / n!

Solución= La respuesta correcta es la b ya que se relaciona con (𝑛𝑥)

𝑛
P(X = x) = { ( ) p x (1 − p)n − x
𝑥
4.Se efectúan lanzamientos consecutivos de un dado correcto. Resuelva las siguientes
cuestiones:
 Estadistica 3

a) Determine razonadamente la distribución de probabilidad de la v.a ξ: “número de

lanzamientos que deben efectuarse hasta conseguir el primer resultado par”.
Calcular la probabilidad de que se requieran 3 lanzamientos.

3
Valores pares 2,4,6 = = 0,5}2,4,6
6
Valores impares 1,3,5

1/2𝑝𝑎𝑟 1
𝑓(𝑥) { 𝑃 = ( 12)2 = 4 = 0,25
1/2𝑖𝑚𝑝𝑎𝑟

Probabilidad 25%

b) Determine razonadamente la distribución de probabilidad de la v.a μ: “número de

lanzamientos que deben efectuarse hasta conseguir 3 pares”. Calcular la
probabilidad de que se requieran 5 lanzamientos.

3
Valores pares 2,4,6 = = 0,5}1,3,5
6
Valores impares 1,3,5

Posibilidades por cubo= 216

Posibilidades por impares= 27

27/216= 0,125 un octavo

7 5
𝑃 = (8) = 0,586 Probabilidad 58%

Conclusión
Podemos concluir que estas herramientas estadísticas son muy importantes ya que
estas nos facilitan él trabaja en el momento de solucionar problemas de manera
práctica y eficiente, y de esta forma tomar decisiones de forma más coherentes y
acertadas.

Bibliografía

 Asturias corporación universitaria, (2018) Colombia, https://www.centro-

virtual.com/recursos/biblioteca/pdf/estadistica_i/unidad2_pdf3.pdf
 Asturias corporación universitaria, (2018) Colombia, https://www.centro-
virtual.com/recursos/biblioteca/pdf/estadistica_i/unidad3_pdf2.pdf
 Estadistica 4

 Asturias corporación universitaria, (2018) Colombia, https://www.centro-

virtual.com/recursos/biblioteca/pdf/estadistica_i/unidad3_pdf3.pdf
 Asturias corporación universitaria, (2018) Colombia, https://www.centro-
virtual.com/recursos/biblioteca/pdf/estadistica_i/unidad3_pdf4.pdf
 Romero, Ramos, Eva. Estadística para todos: análisis de datos: estadística
descriptiva, teoría de la probabilidad e inferencia, Difusora Larousse -
Ediciones Pirámide, 2016. ProQuest Ebook Central,
http://ebookcentral.proquest.com/lib/uniasturiassp/detail.action?docID=4569
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