Ministerio Gobierno Regional

PERÚ de Educación De Lima-Provincia

Dirección Regional de Inst. De Educación Superior
Educación de Lima Provincia Tecnológico Público de Cañete

SÍLABO DE LEGISLACIÓN COMERCIAL

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TENOLOGICO

PUBLICO DE CAÑETE
CARRERA PROFESIONAL: CONTABILIDAD
MÓDULO PROFESIONAL: PROCESOS CONTABLES
UNIDAD DIDÁCTICA: LEGISLACIÓN COMERCIAL
DOCENTE RESPONSABLE: C.P.C. J. CARLOS FARFÁN ARIAS
SEMESTRE ACADÉMICO: 2019-I
PRE-REQUISITO: NINGUNO
Nº DE CRÉDITOS: 4
Nº DE HORAS DE LA UNIDAD ACADÉMICA: 64
TURNO: NOCTURNO
FECHA DE INICIO: 1 DE ABRIL DEL 2019

I. SUMILLA

La unidad didáctica de Legislación Comercial, corresponde a la carrera de Contabilidad, tiene carácter

teórico-práctico. El estudio de esta asignatura permitirá que el alumno conozca y maneje la
normatividad vigente de la actividad comercial en el Perú, los actos de comercio de la empresa en el
derecho, las formas societarias existentes y los títulos valores.

II. UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MÓDULO

Conocer y aplicar las normas jurídicas relacionadas con la práctica comercial.

III. CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

Identifica el derecho, el estado, los poderes, la constitución política del Perú, la empresa y el
empresario, tipos de societarios, normas de aplicación general, de reorganización, disolución,
liquidación y extinción.

IV. INDICADORES DE LOGRO

 Reconoce y diferencia los conceptos de las distintas clases de empresas.

 Conoce y explica la definición y las reglas generales de los títulos valores.
 Manejo de los documentos mercantiles.

V. COMPETENCIA PARA LA EMPLEABILDIAD

El uso adecuado de estrategias, métodos y normas lingüísticas que favorecen el desarrollo de las
comunicaciones interpersonales de manera analítica, reflexiva y creativa, para interactuar eficaz y
eficientemente en los ámbitos en los que se desenvuelve.
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VI. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Capacidad de la unidad didáctica Nombre de la unidad didáctica Semanas

Establece la importancia de conocer el

concepto de estado, el derecho de la
- El Estado
UNIDAD

constitución política de 1993, las

- El Derecho En El Perú
diferencias entre derecho público y 1,2,3,4
I

- Ordenamiento Jurídico Nacional

privado y derecho objetivo subjetivo
Vigente.
fuentes de derecho y el ordenamiento
jurídico nacional vigente.
Conceptualiza el derecho comercial,
UNIDAD

diferencia en el derecho comercial, el

- El Derecho Comercial
derecho civil y el derecho económico 4,5,6,7,8
II

- Títulos Valores
en el régimen económico en la
constitución política y títulos valores.
Determina y analiza la organización de
una EIRL la ley general de sociedades
UNIDAD

las modalidades societarias - E.I.R.L.

9,10,11,12
III

características de una sociedad - Sociedades Comerciales.

comercial, disolución y liquidación de
dichas sociedades.
Explicación del contrato, los contratos
UNIDAD

modernos de una empresa, leasing,

- Contratos Modernos
IV

fideicomiso, know how, joint venture, 13,14,15,16

- Contratos Civiles
tarjetas de crédito y débito, entre
otros de contenido civil.
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DESARROLLO DE LAS UNIDADES DIDACTICAS

CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDACTICA I: Establece la importancia de conocer el concepto de estado en derecho a la constitución
política de 1993, las diferencias entre derecho público y privado y derecho objetivo y subjetivo fuentes del derecho y
ordenamiento jurídico nacional vigente.
UNIDAD DIDACTICA I: EL ESTADO – EL DERECHO –
ORDENAMIENTO JURIDICO NACIONAL VIGENTE.

SE CONTENIDOS
MA
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
NA
El estado: Concepto y elementos Conceptualiza el estado, evolución del estado y Respeta a las ideas de los demás y
1 constitutivos. formación. Diferencias de los poderes del fomenta las relaciones sociales
Poderes del estado y soberanía. estado, identifica la soberanía nacional. entre los demás.
Articulo 43 al 54 de la
Identifica las características y funciones de la Cumple responsablemente con las
2 constitución política del estado
constitución política del Perú. tareas propuestas en clases.
Peruano.
El derecho: antecedentes,
Conceptualiza el derecho, el derecho objetivo y
evolución, concepto derecho
el derecho subjetivo, diferencia entre derecho Participan el desarrollo de los
3 objetivo y subjetivo, derecho
público y derecho privado, conoce a las fuentes temas a tratar.
público, derecho privado y
del derecho.
fuentes del derecho.
Ordenamiento jurídico nacional Examina el ordenamiento jurídico nacional Aporta ideas, discute y tolera
4
vigente (pirámide de kelsen). vigente en el Perú. opiniones contrarias.
EVIDENCIA DEL CONOCIMIENTO
EVALUACION DE LA UNIDAD
Prueba escrita de 20 preguntas relacionas con los temas del estado y del derecho,
DIDACTICA
exposición de los artículos 43 al 54 de la constitución política del estado.
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DESARROLLO DE LAS UNIDADES DIDACTICAS

CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDACTICA II: Conceptualiza el derecho comercial, diferencia el derecho comercial, el derecho civil y
UNIDAD DIDACTICA II: EL DERECHO COMERCIAL – TÍTULOS VALORES

el derecho económico, el régimen económico, en la constitución política y títulos valores en el Perú.

SE CONTENIDOS
MA
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
NA
Reconoce la historia y el concepto del
Derecho comercial: historia, conceptos.
derecho comercial y asimismo el
Código de comercio (1 julio de 1902) Predisposición por investigar sobre
contenido del código de comercio.
5 clasificación del comercio y los el derecho comercial y el contenido
Diferencia el derecho empresarial, el
comerciantes. Derecho empresarial, del código de comercio.
derecho comercial y el derecho
derecho comercial y derecho económico.
económico.
Elaboración de un comentario debate y Participación activa en la
Del régimen económico en la política del
6 sustentación de los artículos 58 al 65 de sustentación y debate de los
estado Peruano articulo 58 al 65.
la constitución política. artículos.
Ley de títulos valores, definición
clasificación, clausulas especiales, Conoce y explica la definición y las Demuestra interés por adquirir
7
prescripción y caducidad, deterioro, reglas generales de los títulos valores nuevos conocimientos.
destrucción y sustracción.
Ley numero 27287 letra de cambio y el
Elabora documentos mercantiles Aprecia y valora la importancia de
8 pagaré el cheque la factura conformada y
mediante un taller práctico. uso de los títulos valores.
otros títulos valores.
EVIDENCIA DEL CONOCIMIENTO
Prueba escrita de 20 preguntas relacionas con los temas de títulos valores, y la
EVALUACION DE LA UNIDAD DIDACTICA
ley 27287. Exposición de los artículos 58 al 65 de la constitución política del
estado.
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DESARROLLO DE LAS UNIDADES DIDACTICAS

CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDACTICA III: Determina y analiza la organización de una E.I.R.L. la ley general de sociedades, las
modalidades societarias, características de una sociedad comercial, disolución y liquidación de dichas sociedades.

SE CONTENIDOS
UNIDAD DIDACTICA III: SOCIEDADES COMERCIALES

MA
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
NA
La empresa: conceptos, titularidad Reconoce y explica los conceptos de
empresarial. La empresa individual de empresa, la titularidad empresarial y el Responsabilidad en el desarrollo de
9
responsabilidad limitada: concepto, régimen legal para la constitución de los temas a tratar.
características y el régimen legal. una E.I.R.L. en nuestra coyuntura.
La sociedad comercial: naturaleza Conoce y explica la sociedad comercial y
Demuestras interés en los temas a
10 jurídica, condición de socio, pacto social, su contenido así como sus diversas
tratar
objeto social y formas societarias. formas societarias.
Ley General de sociedades - Ley número
Conoce y examina la Ley General de Participa activamente en el estudio
11 26887, definición, importancia y
sociedades ley numero 26887 de la ley 26887
aplicación.
Explica y debate sobre las clases de
Clases de sociedades comerciales,
sociedades comerciales sociedades
sociedades en comandita, SCRL, SAA, Cumple con responsabilidad en las
12 civiles y sociedades en comandita,
SAC, sociedades civiles, sociedades tareas propuestas en clase.
sociedades irregulares y sociedades de
irregulares y sociedades de hecho.
hecho.
EVIDENCIA DEL CONOCIMIENTO
Prueba escrita de 20 preguntas relacionas con los temario de las sociedades
EVALUACION DE LA UNIDAD DIDACTICA
comerciales, prácticas calificada de la Ley General de sociedades Ley número
26887.
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DESARROLLO DE LAS UNIDADES DIDACTICAS

CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDACTICA IV: Definición de Contrato, los contratos modernos de una empresa, leasing, fideicomiso,
know how, joint venture, tarjetas de crédito y débito, entre otros de contenido civil.

SE CONTENIDOS
UNIDAD DIDACTICA IV: CONTRATOS MODERNOS

MA
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
NA
Contratos: definición, elementos, Asimila la composición de un contrato y
estructura, consentimientos y objeto. sus elementos, conocer las nociones
13 Manifiesta interés en el contenido.
Contratos modernos, generalidades, usos generales de los contratos modernos
y características. para su aplicación empresarial.
Conoce y expone las diversas clases de
Cumple responsablemente con la
Clases de contratos modernos: know contratos modernos que existen en
14 investigación sobre un tema
how, franquicia y fideicomiso. nuestra sociedad y su aplicación en el
específico.
terreno empresarial.
Conoce y describe las diversas clases de
Clases de contratos modernos: joint Asume el compromiso de
contratos modernos que se encuentran
15 venture, leasing, tarjetas de crédito y investigación sobre un tema
regulados en nuestro sistema
débito. específico.
normativo.
Contrato civil: Contrato de locación de Conoce y explica el contrato civil en Participa activamente con aportes
16
servicios. nuestra normativa legal. sobre el tema.
EVIDENCIA DEL CONOCIMIENTO
EVALUACION DE LA UNIDAD DIDACTICA Prueba escrita de 20 preguntas relacionas con los contratos modernos y
contratos de contenido civil. Exposición de los diversos contratos modenos.
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VII. RECURSOS DIDACTICOS

 Libros  Internet
 Aplicativos  Laptop
 Manuales de lectura.  Pizarra acrílica y plumones
 Proyector multimedia

VIII. METODOLOGÍA

La metodología es activa y promoverá el trabajo autónomo y cooperativo, así como el aprendizaje

basado en proyectos de investigación. De esta manera, se fomentará la participación activa de los
estudiantes, haciendo uso de exposiciones grupales, análisis de documentos y videos, trabajos en
equipo, debates, entre otras estrategias.

IX. EVALUACIÓN:

La asistencia a clases teóricas y prácticas es obligatoria, la evaluación se realizará por unidad didáctica
consistirá en verificar y calificar en el estudiante las evidencias del conocimiento.
La nota mínima aprobatoria para las unidades didácticas es TRECE (13).
Los estudiantes podrán rendir evaluaciones de recuperación a fin de lograr la aprobación final de las
unidades didácticas, esto será registrado en un “Acta de evaluación de recuperación”.
Las unidades didácticas correspondiente a un módulo que no hayan sido aprobadas al final del periodo
de estudios deberán volverse a llevar hasta un máximo de tres (3) veces, si desaprueba será separado
del IEST.
Presentación de las evaluaciones y trabajos en la fecha y hora programada.
La inasistencia injustificada mayor o igual del 30% del total de horas programadas por unidad
académica, será desaprobada en forma automática, sin derecho a recuperación.

X. FUENTES DE INFORMACIÓN

BIBLIOGRAFÍA:
o ARIA SHRREIBER PEZET, MAX. Contratos modernos. Lima, 1999.
o CHANAME ORBE, RAUL. La constitución política comentada. Juristas editores. Lima – Perú. 2008.
o ECHAIZ MORENO, DANIEL & AGUILA GRADOS, CARLOS. El ABC del derecho empresarial. Editorial
San Marcos E.I.R.L. Lima – Perú. Segunda reimpresión. 2013.
o FLINT BLANCK, PINKAS. Derecho empresarial: casos y materiales para el estudio del derecho
aplicado a la empresa. Librería Studium ediciones. Lima – Perú 1988..
o ROCA RODRIGUEZ, PEDRO. Conceptos básicos de la ciencia del derecho. AFA editores
importadores. Lima. 2010.
o ZAVALA RIVERA, ALEJANDRO et alii. ABC del derecho comercial. Editorial San Marcos. Lima –
Perú. 2016.
o LEY GENERAL DE SOCIEDADES – LEY 26887
PAGINAS WEB:
o SUPERINTENDENCIA DE MERCADO DE VALORES, www.smv.gob.pe

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CPC J. CARLOS FARFAN ARIAS
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