Departamento de Física

Profesor Alejandro Chandía.

Guía: Cinemática

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Objetivos Describir gráficamente, cualitativa y cuantitativamente movimientos rectilíneos

uniformes y movimientos rectilíneos con aceleración constante.
Habilidad Describir, aplicar, argumentar, explicar, diagramar.
Contenido Aceleración, velocidad, gráficos, MRUA.
Instrucciones: Todas las respuestas deben tener desarrollo o justificación. Use el sistema
internacional de medidas para sus respuestas.

1. Un cuerpo parte del reposo y 10 segundos después tiene una velocidad de 5 [m/s] ¿Cuánto vale su
aceleración? ¿Cuánto vario su posición?

2. Dada la siguiente tabla de valores, halle el desplazamiento y la velocidad media entre los instantes t
= 1 [s] y t = 8 [s]. (4 puntos)

X[m] 2 5 6 18
t[s] 1 3 4 8

3- Dadas las siguientes gráficas:

a) ¿Cuál no puede representar el movimiento de un móvil? Razónalo (5 puntos).

b) De la gráfica correcta describa el movimiento de un móvil. (4 puntos).
c) Calcule la velocidad media para dos intervalos de tiempo diferentes a su elección (4 puntos)

4. Un móvil se encuentra en las posiciones y en los instantes indicados en la tabla.

a. Realice un gráfico con los datos (10 puntos)
b. Describa por escrito el movimiento del móvil. Además, indique cómo es su velocidad y aceleración.
(5 puntos)

Tiempo [s] 𝑥⃗ [m]

1 0
3 0,5
5 2
7 4,5
9 8
11 12,5
13 18

NOS ESFORZAMOS AL MÁXIMO PARA POTENCIAR NUESTRAS CAPACIDADES PÁGINA 1

 15 24,5
17 32

5. Describa el movimiento del cuerpo en cada uno de los casos. Además, indique cómo es su velocidad
y aceleración.

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