EVALUACIÓN UNIDAD 4 LECCIÓN 9

I. Encierra la alternativa correcta.

1. ¿Cuál de las siguientes alternativas no corresponde a un elemento del clima?
A. Presión atmosférica.
B. Humedad del aire.
C. Temperatura.
D. Latitud.
2. En una investigación se recopiló la siguiente información:

Respecto de la relación entre la altura y la presión atmosférica, ¿qué es correcto afirmar?

A. Existe una relación lineal entre las variables.
B. La presión no varía con el cambio de la altitud.
C. Las zonas con mayor presión son aquellas que tienen menor altitud.
D. Las zonas de menor presión coinciden con aquellas que están a nivel del mar.
3.¿Por qué la temperatura es un elemento del clima?
A. Debido a que está relacionado con la fuerza que ejerce el aire.
B. Porque permite distinguir zonas frías, cálidas y templadas.
C. Debido a que determina la cantidad de radiación que llega a la Tierra.
D. Porque afecta a la cantidad de precipitaciones.
4.¿Cuál de las siguientes alternativas no corresponde a un fenómeno atmosférico?
A. Alisos.
B. Mareas.
C. Tormentas.
D. Temporales.
5. ¿En qué se diferencia una tormenta de un temporal?
A. Las tormentas no incluyen truenos y relámpagos, sin embargo, en un temporal sí se
observan.
B. Las tormentas son fuertes vientos y lluvias, y un temporal son precipitaciones
persistentes.
C. Las tormentas se producen por la condensación del vapor del agua, y los temporales son
generados por la evaporación.
D. Las tormentas son violentas y producen grandes daños; en cambio, los temporales solo
generan pequeñas inundaciones.
6. Mediante el siguiente esquema se describieron los vientos que se observan en el
planeta.

Respecto de lo anterior, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

A. Las calmas ecuatoriales son zonas de altas presiones y el viento sopla con gran fuerza.
B. Los vientos oestes soplan desde las bajas presiones subtropicales hasta las bajas
presiones subpolares.
C. Los vientos polares soplan desde las zonas de baja presión polares hasta las altas
presiones subtropicales.
D. Los vientos alisios soplan desde las altas presiones subtropicales hasta las bajas
presiones ecuatoriales.
7. En un trabajo de ciencias, Patricio y Elena realizaron el siguiente montaje:

¿Qué fenómeno modelaron en su trabajo?

A. El día y la noche.
B. La radiación solar.
C. Los vientos locales.
D. Las estaciones de año.
8. ¿Qué factor incide en el clima de una determinada zona del planeta?
A. El viento.
B. La latitud.
C. La temperatura.
D. Las precipitaciones.
9. Diseña un modelo en el que se explique la tectónica de placas.

10. ¿Por qué existen zonas donde se evidencia mayor actividad sísmica? Menciona tres
lugares.
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11. Al observar una representación de un volcán en actividad, Carlos afirma que es más
peligrosa una erupción que arroja material incandescente por la chimenea principal que
aquella erupción que hace explotar varias chimeneas. ¿Estás de acuerdo con la afirmación
de Carlos? Justifica tu respuesta.
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12. En mayo del 2015, el volcán Calbuco comenzó un proceso eruptivo después de casi 50
años de inactividad. Ensenada fue una de las localidades más afectadas de la zona que
estaba dentro del radio en donde las cenizas del volcán llegaron. A partir de esta situación,
¿qué medidas de seguridad propondrías para enfrentar estos eventos? Menciona tres.
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13. ¿Qué son los sedimentos?
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14. Describe el ciclo de las rocas mediante un esquema.

15. ¿Cómo influyen la altitud y la latitud en el clima de un lugar? Argumenta tu respuesta

con dos ciudades chilenas, por ejemplo, Antofagasta y El Salvador.
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16. En el siguiente gráfico, unos meteorólogos, registraron la relación entre la cantidad de
vapor de agua en la atmósfera y la temperatura.

a. ¿Qué variables están involucradas?

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b. A partir de la información del gráfico, ¿qué se puede concluir?
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