You are on page 1of 2

Usia 1 tahun CARA-CARA YANG DAPAT DILAKUKAN AGAR

• Merangkak dengan baik menarik badan ANAK DAPAT TUMBUH KEMBANG SECARA
OPTIMAL ANTARA LAIN:
sendiri untuk berdiri, dapat berjalan dengan Usia
dibimbing. 2 tahun 1. Memberikan makanan bergizi seimbang
• Menurut perintah sederhana, meniru orang sesuai dengan usia
• Mampu berlari, memanjat, menaiki tangga,
dewasa, memperlihatkan berbagai emosi. 2. Memberikan stimulus pada anak
membuka pintu.
• Mengucapkan kata-kata tunggal. 3. Melakukan imunisasi tepat waktu
• Mulai bermain dengan anak-anak lain.
• Memegang gelas untuk minum. Usia 1,5 4. Memantau pertumbuhan anak seperti berat
• Mulai menggunakan dua atau tiga kata secara
tahun badan, tinggi badan, lingkar kepala, lingkar
bersama
lengan secara teratur pada posyandu atau
• Berpakaian sendiri, tidak mampu untuk
puskesmas.
mengikat atau memasang kancing.
5. Berikan penanganan dini yang tepat saat anak
sakit. Jika sakit bertambah parah segera
Usia 3 tahun
hubungi petugas medis.
• Berlari bebas, melompat, mengendarai
6. Menjaga kebersihan.
sepeda roda tiga.
• Berjalan tanpa ditopang, menaiki tangga atau 7. Berikan perhatian dan kasih sayang yang
• Mengetahui nama dan jenis kelaminnya
peralatan rumah tangga (kursi) cukup pada anak.
sendiri, dapat diberi pengertian, bermain
• Ingin bermain dekat anak-anak lain, meminta
secara konstruktif dan imitatif.
minum, mengenal gambar-gambar binatang,
• Berbicara dengan kalimat-kalimat pendek.
mengenal beberapa bagian tubuhnya.
• Menggambar lingkaran, mengambar
• Telah menggunakan sekitar 20 kata-kata yang
gambargambar yang dapt dikenal.
dapat dimengerti.
• Mencoret-coret, membalik-balik halaman,
bermain dengan balok-balok bangunan secara
konstruktif.

Usia 4-5 tahun

• Mengetahui banyak huruf-huruf dan alfabet,


mengetahui lagu kanak-kanak, dapat
menghitung sampai sepuluh
• Bernyanyi berdendang
Tumbuh Kembang Apa itu Usia 3-4 bulan

Balita dan Anak Pertumbuhan? • Mengangkat kepala dari posisi tengkurap


Pertumbuhan adalah bertambahnya jumlah
dalam waktu yang singkat, memalingkan
sel, bertambahnya ukuran fisik, dan struktur
kepala kearah suara.
tubuh karena bertambah banyaknya sel-sel
tubuh. • Tersenyum
• Bersuara jika diajak bicara.
Apa itu • Mulai mengamati tangan sendiri,
Perkembangan? mampu untuk memegang kerincingan.
Perkembangan adalah bertambahmatangnya Usia 6-9 bulan
fungsi alat tubuh, termasuk fungsi intelektual,
emosi, dan kepribadian. • Berguling dari sisi ke sisi ketika
terlentang, Memalingkan kepala pada
orang yang berbicara.
• Memperlihatkan kegembiran dengan
berlagak dan tersipu-sipu.
• Bervokalisasi – suara-suara bergumam,
suara seperti ”da” ”ma”.
• Mulai memindahkan benda dari satu
KRITERIA TUMBUH KEMBANG ANAK USIA 0- tangan ke tangan lainnya, mampu
5 TAHUN memanipulasi bendabenda.

Usia 0-1 bulan

Refleks-refleks primitif, dapat menghisap,


menggenggam, memberikan respon
terhadap suara suara mengejutkan.
Desy Risnanti Lambe, S.Ked
Usia 1-3 bulan
Pembimbing :
Usia 9-10 bulan
Menegakkan kepala sebentar; mengadakan
dr. Iren K. L. A. Davidz, Sp.A, M.Kes
gerakan-gerakan merangkak jika tengkurap. • Duduk dari posisi berbaring, berpindah,
merangkak.
Memberikan respon senyum.
• Mengenal dan menolak orang asing,
meniru, berteriak untuk menarik perhatian.
Kepaniteraan klinik
Smf/bagian ilmu kesehatan anak • Ngoceh dan bervokalisasi, mengatakan
RSUDProf. Dr. W. Z. Johannes kata-kata seperti da-da; mammam.
Kupang
• Memungut benda diantara jari-jari dan ibu
jari tangan.

You might also like