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La primera etapa, la Edad Antigua que data del siglo V, año 3000 a. c, se
desarrollaron altas culturas; Mesopotamia, Egipto, Persia, India, etc., Y cada
una de ellas confeccionó su propio alfabeto. La invención de la palabra se le
atribuye a los egipcios. Panini fue un eminente gramático sanscrito de la India.
La tradición lingüística de la antigua india no considera a todas las lenguas en
pie de igualdad, como sucedería en la lingüística moderna.
La segunda etapa, la Edad Media, data del siglo V hasta el siglo XV, del año
1453. Una de la figuras más importante de este período fue Dante Aligieri, por
sus aportes originales como la teoría de la gramática universal. Gracias al
estudio de las lenguas los gramáticos llegaron a la conclusión de que todos los
seres humanos tienen la capacidad de aprender un lenguaje y que las
diferencias no son más que accidente.
La tercera etapa, la Edad Moderna que data del XV hasta XVIII, en esta etapa
se inicia el Humanismo. En las ciencias que son humanistas no hay nada
acabado, siempre habrán nuevas teorías. Surge el concepto evolución
diacrónica de las lenguas y el parentesco entre las mismas. La importancia de
la fonética en que se quiere conocer bien el latín.
La cuarta y última etapa, la edad contemporánea que data desde los siglos
XVIII y XIX hasta la actualidad. Es en esta etapa en la que surge y se
desarrolla una corriente lingüística que toma una postura crítica frente a la
gramática tradicional que se considera como precientífica: la lingüística
Histórica-Comparativa (siglo XIX). Es también en siglo donde aparece por
primera vez el término ´´ lingüista ´´ (1816) y ´´ lingüística ´´ (1833). También se
reconoce la lingüística como una ciencia histórica.
Hasta aquí este texto sobre Fonética y fonología, espero que sea de su agrado,
en lo que a mi respecta puedo decir que he aprendido mucho acerca de esas
dos disciplinas de la lingüística.
Reporte Semanal: Morfosintaxis y léxico semántica
Comprender realmente una lengua, no ha sido tarea fácil para quienes han
ocupado su vida al estudio de ellas. Sin embargo, de la gramática se han
desprendido otras disciplinas que han sido creadas poco a poco para el
entendimiento de cada idioma, teniendo en claro además que las diferencias de
cada lengua, el estudio no será igual en todos los casos.
(UASD)
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