Colegio Técnico Profesional Santa Lucía.

Departamento de Estudios Sociales.

Prof. Héctor Brenes Ceciliano.
Material de Repaso
Prueba de Estudios Sociales I parcial-I trimestre 2019

Respecto del contenido libro de texto y apuntes.

1. En que consiste la diversificación agrícola
2. ¿Por qué la economía cafetalera presenta debilidades (monocultivo)?
3. ¿En qué consiste el desarrollo hacia adentro (sustitución de importaciones),
y en qué, el desarrollo hacia afuera (agroexportador, exportaciones en
general)?
4. ¿Cuáles fueron las tres medidas impulsadas por el gobierno costarricense
para implementar el modelo de sustitución de importaciones?
5. El estado gestor asumió la conducción económica del país. ¿Cómo lo hizo?
6. Ejemplos de productos que ilustran la diversificación agrícola.
7. ¿A qué llamamos producción agrícola No tradicional?
8. ¿Como se modernizó la agricultura tradicional?
9. ¿Por qué a pesar de los procesos de industrialización y sustitución de
importaciones, las compras al exterior continuaron en aumento?
10. ¿Por qué se afirma que las deficiencias en infraestructura limitaron el éxito
del modelo de sustitución de importaciones?
11. ¿Qué es la CEPAL? ¿Cuál fue su importancia en la implementación del
modelo de sustitución de importaciones?
12. Describa el concepto de “Estado Empresario”.
13. ¿Cuál fue la institución que marco el inicio de la etapa empresarial del Estado
en Costa Rica?
14. ¿Cuáles fueron algunas de las subsidiarias de CODESA y a que se
dedicaban?
15. ¿Cuáles fueron los tres aspectos en que se reflejaron los resultados
productivos del modelo de sustitución de importaciones? Refiérase
brevemente a cada uno de ellos. Use ejemplos.
16. Explique las repercusiones sociales de las mejoras alcanzadas por el país en
materia de sustitución de importaciones.
17. ¿Cómo se evidencia la mejora en salud y educación que disfrutó el
costarricense en los años 70 del siglo XX?
18. ¿Cuál fue la meta principal de la sustitución de importaciones?
19. Anote tres aspectos que diferencien la sustitución de importaciones de Costa
Rica con la de otros países de AL.
a. Constante promoción de exportaciones agrícolas.
b. Programas de bienestar social.
 c. Ininterrumpida democracia política.
20. Detalle avances en saludo durante la etapa del modelo sustitución
importaciones.
21. Detalle avances en educación…
22. ¿Por qué la nacionalización de la banca fue un factor clave para el modelo
de desarrollo propuesto por la Junta Fundadora de la Segunda República?
23. ¿Qué propósito cumplió la creación del Banco Central de Costa Rica?
24. ¿Qué significa la frase: “Democratizar el acceso al crédito”
25. Que significa el concepto: “Banca para el desarrollo”
26. ¿Qué función tuvieron las Juntas Rurales de Crédito?
27. Para el período en estudio, ¿Qué relación existió entre el crecimiento de la
oferta agropecuaria y el estímulo al desarrollo industrial?
28. Realice una comparación de aspectos negativos y positivos del modelo de
sustitución de importaciones.

De la lectura adicional 1.
1. 1. Describa las características de la política económica costarricense
posterior a la década de 1940.
2. ¿Cuáles fueron las transformaciones que sufrió el sector agrario?
3. Respecto del sector industrial, ¿Cuáles fueron las principales acciones
desarrolladas?
4. ¿Qué es el Mercado Común Centroamericano? ¿Cuál era el papel que le
correspondía a Costa Rica dentro de este mercado?
5. ¿En que consistía el apoyo que recibían los países pobres dentro del
programa “Alianza para el progreso”?
6. ¿Qué características tuvo el gasto público en la década de 1970-1980?
7. Respecto de sus competidores, ¿Cuál es la condición de Costa Rica hacia
finales de la década de 1970?
8. ¿Por qué se afirma en la lectura que “la intervención del Estado colocó a
Costa Rica en lo primeros lugares de América Latina, en materia de
educación y salud?
9. ¿Cuál fue el papel que se le otorgó a CODESA en la etapa de implantación
y gestión del modelo de sustitución de importaciones?
10. ¿Cuáles cambios impulsó la administración de Daniel Oduber en CODESA?
11. ¿Por qué en el periodo en estudio, la duplicidad y superposición de funciones
se convirtió en un problema común en diferentes áreas del sector público?
12. ¿Cuál fue el principal problema que acarreó la gestión de CODESA al estado
costarricense?
13. Relacione crecimiento del gasto público e ineficiencia del sistema de
recaudación tributaria. ¿Cuál es el resultado?
14. ¿Cuáles fueron los principales “disparadores” del gasto público durante el
período en estudio?
15. ¿Hay responsabilidad de los “políticos” en todos los problemas que llevaron
al colapso del modelo de sustitución de importaciones? ¿Por qué?
16. ¿Por qué el estado costarricense debió incurrir en un creciente
endeudamiento externo?

Respecto de la presentación Tarea 3. Bancos

1. ¿Qué importancia tiene en la actualidad la existencia de múltiples
instituciones que ofrecen oportunidades y servicios financieros?
2. ¿Qué alternativas ofrecen las entidades financieras en la actualidad, para
captar clientes? Anote ejemplos.
3. Las alternativas financieras actualmente en el mercado, ¿Pueden
considerarse gestoras del desarrollo? ¿Se ofrecen oportunidades de crédito
empresarial? ¿Cualquier persona puede tener acceso a estos créditos?
4. ¿Cuál es la diferencia entre un banco estatal y uno privado?
5. ¿En que se diferencia una Cooperativa de servicios financieros de un banco?
6. ¿Por qué es importante que en la actualidad las entidades financieras tengan
múltiples sucursales a lo largo y ancho del país?
7. ¿Cómo ayuda la virtualidad a la gestión crediticia de las diferentes entidades
financieras de que disponen los costarricenses?
8. Comparativamente, ¿sería más ventajoso en la actualidad desarrollar un
proceso de sustitución de importaciones?
9. ¿Por qué en la actualidad las personas se endeudan más y producen menos?
10. ¿Qué es el dinero plástico?
11. ¿Qué necesita una persona emprendedora para que cualquier banco le
otorgue un crédito?
12. ¿En que tipo de propuestas prefieren actualmente invertir las entidades
financieras?

Respecto de la presentación Tarea 4. Instituciones

1. ¿Por qué es importante que exista una entidad aseguradora, si pensamos en
el desarrollo de la industria, de actividades empresariales, o de inversión, en
general?
2. Respecto del antes y el ahora del INS ¿Por qué ha sido importante la ruptura
del monopolio de seguros?
3. ¿Cuáles son las precauciones o cuidados que debe tener en cuenta una
persona o empresa que compra una póliza de seguros?
4. ¿Qué estrategias podría utilizar el INS para incidir en el cobro de seguros por
accidentes de tránsito?
5. ¿Para que utiliza el estado costarricense las ganancias que obtiene del
mercado de seguros, producto de la gestión del INS?
6. ¿Por qué el gobierno de la república ha decidido obligar a las entidades
públicas a contratar el abasto de alimentos desde el CNP?
7. ¿Cuál es la queja de los directores de escuela y colegio respecto de los
servicios de abasto que ofrece el CNP?
8. ¿Cuáles han sido los principales problemas que ha enfrentado el ICE en los
últimos tiempos? ¿Por qué se han tenido que cerrar algunos proyectos?
9. ¿Qué puede hacer el ICE para mejorar sus gestión administrativa?
10. ¿Por qué se ha considerado al ICE como una institución fundamental para el
modelo de sustitución de importaciones?
11. ¿Por qué se dice que el ICE es fundamental en la propuesta de “carbono
neutralidad” que promueve el gobierno actual?
12. ¿Por qué ha sido necesario para el INDER, transformarse?
13. ¿En qué consiste la seguridad alimentaria?
14. ¿Cómo apoya el INDER al desarrollo rural?
15. Explique las alianzas que requiere promover el INDER para mejorar el
desarrollo rural.
16. ¿Qué tipo de actividades promociona el INDER para apoyar a las
empresarios agrícolas?
17. ¿En qué consiste la agricultura urbana?
18. ¿En qué consiste la estrategia de puente al desarrollo que promueve el
IMAS?
19. ¿Por qué para el IMAS son importantes las Dutty Free?
20. ¿Cómo hace el IMAS para localizar a la población en condición de pobreza?
21. ¿Cuáles son las principales críticas que hace la población a la gestión del
IMAS?
22. ¿Por qué RECOPE debería cambiar su nombre o transformarse a futuro?
23. ¿Cómo podría contribuir RECOPE con el plan de “Carbono Neutralidad”?
24. ¿En qué consiste el “refinado” de combustible?
25. ¿Qué son los bio combustibles?
26. ¿Cuáles son los principales problemas de gestión administrativa que enfrenta
RECOPE?
27. ¿Por qué RECOPE fue otro de los pilares del modelo de sustitución de
Importaciones?
28. ¿Cuál ha sido, y cuál debe ser la función la INA??
29. En el modelo de sustitución de importaciones, el INA fue fundamental para la
modernización productiva. ¿Por qué?
30. ¿Por qué en algunas comunidades se critica el funcionamiento del INA?
31. ¿Cómo podría contribuir el INA al desarrollo social del país es la actualidad?
32. ¿Qué es y que hace el IFAM?
33. ¿Cómo ha contribuido el IFAM en la mejora de la gestión municipal?
34. ¿Por qué hay personas que cuestionan el funcionamiento del IFAM y
consideran que debería cerrarse?
35. ¿Cuál es el antecedente histórico del INCOFER?
36. ¿Cuáles propuestas actuales podrían mejorar los servicios del INCOFER?
37. ¿Por qué se considera que, para el proyecto de modernización del transporte
urbano, son vitales los trenes eléctricos?
38. ¿Por qué el INCOFER es fundamental en el desarrollo de proyectos carbono
neutros?
39. Refiérase a las “nuevas” oportunidades que tendría la población de Paraíso,
de lograrse la construcción de un servicio de trenes que pueda conectarnos
con San José, Alajuela y Heredia.
40. ¿Cómo nació el INAMU? ¿Qué tipo de problemática ha pretendido
solucionar?
41. ¿En qué consiste el “rango de ministra” que tiene la presidenta ejecutiva del
INAMU?
42. ¿Cuáles son los servicios que normalmente brinda el INAMU?
43. ¿Qué es el SINART?
44. ¿Qué función debió asumir el SINART en la coyuntura histórica del modelo
de sustitución de importaciones?
45. ¿En que ha consistido la modernización del SINART? ¿Por qué ha tenido
que modernizarse?
46. ¿Es viable en la actualidad la existencia de un canal de TV en manos
estatales? ¿Por qué si o por qué no?