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Objetivos
Introducción
Cualquier número o conjunto de números que se utilizan para describir
cuantitativamente un fenómeno físico recibe el nombre de cantidad física. Para
definir una cantidad física debemos especificar un procedimiento de medición de
esa cantidad, o bien una manera de calcular a partir de otras cantidades
mesurables.
Magnitud:
Es todo aquello susceptible a ser medido, que se puede representar por un número
y puede ser estudiado en las ciencias experimentales.
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PROYECTO INGENIERÍA ESPECIALISTAS EN INGENIERÍAS
Cantidad:
Se define así a una porción de una magnitud, es el número que resulta de una
medición o una operación.
Unidad:
Es la cantidad elegida para medir por comparación todas las de su especie. Las
leyes de la Física y la Química expresan relaciones entre magnitudes, como, por
ejemplo, longitud, tiempo, fuerza, temperatura o cantidad de sustancia, y la medida
de una magnitud como éstas exige compararla con cierto valor unidad de la misma.
Error [ e(x)] : Toda medición realizada siempre está acompañada por un margen de
error o incertidumbre. Se denomina error a la incertidumbre de una medida, que se
manifiesta durante una experiencia. También se define como fluctuación de la
medida realizada con relación al valor verdadero.
e(x) = Vreal - Vmed
Vreal : Valor real
Vmed : Valor medido
-22- CONSORCIO DE ACADEMIAS DE INGENIERÍAS --- FONO: 630439
ACADEMIA ALFA EXCLUSIVA PARA INGENIERÍAS
Precisión
Es el grado de refinamiento para ejecutar una operación o para dar un resultado.
Entre otras palabras la precisión nos define la incertidumbre de una magnitud física.
Clases de errores
I. Errores de escala en un instrumento ( e esc. inst. )
Está referida al poder resolutivo de la escala del aparato de medida, se
caracteriza por el valor más pequeño de la escala de medida del aparato, esto
para instrumentos digitales.
Cuando el instrumento tiene una escala de medida o cuando se trata de
instrumentos analógicos, es error está dado por:
1
e esc. inst. = (mínima división de la esc. del instrumento de medida)
2
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CORRELACIÓN DE ERRORES
En las mediciones realizadas el poder resolutivo, del aparato de medida y los
errores sistemáticos actúan como magnitudes independientes del número de
mediciones, el error accidental puede hacerse tan pequeño como quisiera, esta
correlación entre los errores podemos observar en el siguiente gráfico:
e
e(acc.)
e(sist.)
e(esc. inst.)
n
CÁLCULO DE ERRORES
Medidas directas
Son aquellas medidas que sólo necesitan de una sola observación, dentro de ellas
se tiene: longitud, masa, temperatura, tiempo, etc. y se tienen los siguientes casos:
I. Primer caso
Cuando realizamos una sola medición de una cierta magnitud física “X” el valor
verdadero estará expresado por:
X = X �e esc. inst.
Donde:
1
e esc. inst. = (mínima división de la esc. del instrumento de medida)
2
X1 + X 2 + X 3 + ... + X n
�X i
i=1
X= =
n n
n
2
�d i = d12 + d 22 + d 32 + ... + d n2
i= 1
f) Valor verdadero:
X = X �ep
Medidas indirectas
Son aquellas medidas definidas en base a las medidas directas. Dentro de ellas
tenemos: peso, área, volumen, trabajo, impulso, etc. Para su determinación se
requiere del empleo de una fórmula y además de la ley de propagación de errores.
Propagación de errores
Es la difusión que experimentan los errores de un conjunto de datos a través de un
proceso de cálculo. Se manifiestan en mediciones indirectas (para lo cual se utilizan
modelos matemáticos), como por ejemplo para hallar el área de un rectángulo
necesitamos la base y la altura, pero debemos notar que cada medida tiene su
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Adición: A + B = A + B �[ e ( A ) + e ( B ) ]
Diferencia: A - B = A - B �[ e ( A ) + e ( B ) ]
�e ( A ) e( B ) �
A +B =�B
�ױA A B� �
Producto: �A B �
A A A �e ( A ) e ( B ) �
= � +
Cociente: B B B��A B �
�
Ejemplo Ilustrativo 01
Dadas las magnitudes:
X = 12,45 �0,03m
Y = 4,26 �0,02m
Hallar el valor de la adición, sustracción, producto y cociente:
Solución:
a) la adición X + Y = (12,45 + 4,26) �(0,03 + 0,02)
X + Y = 16,71 �0,05
�0,03 0,02 �
XY = 12,45 �4,26 �12,45 �4,26 � + �
c) el producto �12,45 4,26 �
XY = 53,037 �53,037(0,0024 + 0.0046)
XY = 53,037 �0.371
X
= 2,923 �0,02
Y
Ejemplo Ilustrativo 02
Hallar perímetro de un rectángulo de base “X” y altura “Y”:
X = (24,38 �0,03) m ; Y = (16,24 �0,02) m
Solución:
Recuerde que para la suma: A + B = A + B �[ e ( A ) + e ( B ) ]
Por propagación de errores:
P = 2X + 2Y = 2X + 2Y �2[ e(x) + e(y)]
Ejemplo Ilustrativo 03
Un observador nota que el velocímetro de su automóvil registra V = (120 �0,6) m/s ,
cuando ha recorrido una determinada distancia y el tiempo que registro por ello es
de t = (80 �0,2) s . El error absoluto de la distancia recorrida por el automóvil es:
Solución:
�e ( A ) e( B ) �
Recuerde que para el producto: A +B = �B
�ױA A B� �
�A B �
Se sabe que: d = Vt
Entonces se tendrá que realizar una multiplicación por lo tanto
V = (120 �0,6) m/s
t = (80 �0,2) s
�e(V) e(t) �
d + �ױ
V t= V t �
�V t � �
�0,6 0,2 �
Reemplazando en la fórmula: d = 120 �80 �120 �80 � +
�120 80 ��
d = 9600 �9600 �7,5 �10-3
d = (9600 �72) m Rpta.
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e a(X) = X - X1
Error Porcentual ( %e ) : Está dado por el error relativo multiplicado por 100.
%e ( X ) =
ea ( X ) �100
X
OJO: Suele llamarse incertidumbre al error cometido en una medición y viene a ser
( �)
la cantidad que viene después del signo más menosIncertidumbre
X = X �e a
Cifras significativas
Es el número de dígitos con que se da un resultado de una medición, también
podemos definir como los números correctos y el primer número dudoso de una
medida.
Así por ejemplo cuando realizamos una medición con una regla graduada en
milímetros, está claro que si somos cuidadosos, podemos asegurar nuestro
resultado hasta la cifra de los milímetros o en el mejor de los casos, con una
fracción de milímetro. De este modo nuestro resultado podría ser L = (25,4 �0,5) mm
o bien L = (25,4 �1) mm . En el primer caso decimos que nuestra medición tiene tres
cifras significativas y en el segundo caso sólo dos.
Redondeo de cifras
Las reglas de redondeo se aplican al decimal situado en la siguiente posición al
número de decimales que se quiere transformar, es decir, si tenemos un número de
7 decimales y queremos redondear a 3, se aplicará las reglas de redondeo al cuarto
decimal.
Notación científica
Es la forma de expresar un número mediante la cual se aprecia, de un golpe de
vista, el orden de magnitud del mismo.
Un número escrito en notación científica consta de un decimal con una única cifra
distinta de cero en su parte entera, multiplicado por una potencia entera de 10:
a,bcdef...... �10n
con a �0 , por lo que el número a,bcdef...... es mayor o igual a 1 y menor que 10. El
exponente “n” es un número entero, positivo o negativo.
La notación científica es muy útil para manejar números muy grandes o muy
pequeños. Por ejemplo: 3,458 �1013 es un número grande, que puesto en la forma
habitual debería escribirse como: 34 580 000 000 000. Para interpretarlo habría que
contar sus cifras, tarea que se da hecha en la expresión científica.
-20
El número 5,5491�10 = 0,000000000000000000055491 es un número muy pequeño.
Es clara la ventaja que supone la notación científica sobre la habitual para
interpretar su valor.
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Múltiplos Submúltiplos:
LONGITUD
Unidad: metro (m)
Un metro se define como la distancia que viaja la luz en el vacío en 1/299 792 458
segundos. Esta norma fue adoptada en 1983 cuando la velocidad de la luz en el
vacío fue definida exactamente como 299 792 458 m/s.
MASA
Unidad: kilogramo (kg)
Un kilogramo se define como la masa que tiene un cilindro compuesto de una
aleación de platino–iridio que se guarda en la Oficina Internacional de Pesos y
Medidas en Sevres, cerca de París. Actualmente es la única que se define por un
objeto patrón.
TIEMPO
Unidad: segundo (s)
Un segundo es el tiempo requerido por 9 192 631 770 ciclos de una transición
hiperfina en el cesio 133. Esta definición fue adoptada en 1967.
TEMPERATURA
Unidad: kelvin (K)
El kelvin se define como la fracción 1/273,16 de la temperatura termodinámica del
punto triple del agua.
CANTIDAD DE SUSTANCIA
Unidad: mol (mol)
Un mol es la cantidad de sustancia de un sistema que contiene tantas entidades
elementales como átomos hay en 0,012 kg de carbono 12.
Cuando se usa el mol, las entidades elementales deben ser especificadas y pueden
ser átomos, moléculas, iones, electrones, otras partículas o grupos específicos de
tales partículas.
INTENSIDAD LUMINOSA
Unidad: candela (cd)
Una candela es la intensidad luminosa, en una dirección dada, de una fuente que
emite radiación monocromática con frecuencia de 540×1012 Hz de forma que la
intensidad de radiación emitida, en la dirección indicada, es de 1/683 W por
estereorradián.
y= k
k
X 45º
O X
O
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m = tanq
9a
b
q
X X
O O 3 4
(x < 0) (x > 0)
(0, 1)
X X
O
53º 45º
60º 2a 5a a 2
3a a
a
Magnitud: Es todo aquello que sea susceptible de aceptar una comparación con
otra de la misma especie.
1. Por su origen:
a) Magnitudes Fundamentales
b) Magnitudes Derivadas
c) Magnitudes Auxiliares
Magnitudes Fundamentales:
Son aquellas que sirven de base para escribir las demás magnitudes, en mecánica
tres magnitudes fundamentales son suficientes: Longitud (L), masa (M) y tiempo (T).
Magnitudes Derivadas:
Son aquellas magnitudes que están expresadas en función de las magnitudes
fundamentales. Ejemplos:
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magnético
Temperatura grado Celsius ºC
Flujo luminoso lumen Lm
Iluminancia lux Lx
Capacidad eléctrica faradio F
Radiación ionizante Gray Gy
Dosis de radiación sievert Sv
Magnitudes suplementarias:
Realmente no son ni fundamentales ni derivadas, sin embargo se les considera
como magnitudes fundamentales. El radián es considerado unidad de medida de
ángulos planos y el estereorradián se utiliza para medir ángulos sólidos.
2. Por su naturaleza:
a) Magnitudes escalares
b) Magnitudes vectoriales
c) Magnitudes tensoriales
Magnitudes Escalares:
Son aquellas magnitudes que están perfectamente determinadas con sólo conocer
su valor numérico y su respectiva unidad. Ejemplos: Volumen, temperatura, tiempo,
etc.
Magnitudes Vectoriales:
Son aquellas magnitudes que además de conocerse su valor numérico y su unidad,
se necesitan su dirección y su sentido para que dicha magnitud quede
perfectamente determinada. Ejemplos: Velocidad, aceleración, fuerza, peso,
impulso, campo eléctrico, etc.
Análisis Dimensional
Es la parte de la Física que estudia la forma cómo se relacionan las magnitudes
derivadas con las fundamentales.
Ecuaciones Dimensionales:
Son expresiones matemáticas que relacionan las magnitudes fundamentales,
utilizando para ello las reglas básicas del álgebra, excepto las de suma y resta.
Estas ecuaciones se diferencian de las algebraicas porque sólo operan en las
magnitudes.
Principio de Homogeneidad
Si una expresión es correcta en una fórmula, se debe cumplir que todos sus
miembros deben ser dimensionalmente homogéneos. Así:
A + B + C - D = E � [ A ] = [ B ] = [ C ] = [ D] = [ E ]
Propiedades:
1. En el análisis dimensional se cumplen las leyes del álgebra a excepción de la
adición y diferencia.
2. La ecuación dimensional de todo número es la unidad, llamadas también
magnitudes adimensionales.
3. En toda ecuación adimensionalmente correcta, los términos de su ecuación
deberán de ser iguales (principio de homogeneidad).
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A mediados del siglo XX, después de diversos intercambios entre los medios
científicos y técnicos del mundo, la 10a CGPM adoptó como unidades de
base, el metro, el kilogramo, el segundo, el ampere, el kelvin y la candela.
Finalmente, en el año 1960 la Resolución 12 de la 11a. CGPM adoptó el
nombre de Sistema Internacional de Unidades, cuya abreviatura es SI.
Además, se establecieron reglas para los prefijos, unidades derivadas y
unidades suplementarias.
Las ventajas que ofrece el SI, sobre todos los demás sistemas de unidades,
son múltiples. Entre ellas podemos citar las siguientes:
Es universal, porque abarca todos los campos de la ciencia, la técnica, la
economía y el comercio.
Es coherente, porque no necesita de coeficientes de conversión y todas
sus unidades guardan proporcionalidad entre sí, simplificando la
estructura de las unidades de medida y sus cálculos, lo que evita errores
en su interpretación.
Al igual que el Sistema Métrico Decimal, utiliza prefijos para la
determinación de los múltiplos y submúltiplos de la unidad básica de
cada magnitud física; elimina así la multiplicidad de nombres muy
diferentes para una misma magnitud física.
Problemas Resueltos
1. El período de un péndulo simple está T = KLagb
dado por la siguiente ecuación:
En donde:
K : constante numérica
LT -1 = ( LMT -2 ) ( L-1M ) y
x
L : longitud
g : aceleración de la gravedad 0 -1 x- y x+ y -2x
LM T = L M T
ayb : exponentes Igualando exponentes:
Hallar el valor de “ a + b ” 1
a) 2 b) 3 c) 1 -2x = - 1 � x =
2
d) –1 e) 0
1
x+ y = 0 � y = -
Solución: 2
Usando las ecuaciones dimensionales: La fórmula de la velocidad será:
1 1
-
KLagb �
[ T] = �
� � V = F 2m 2
T = [ K][ L ]
a
[ g] b F
V=
m Rpta.
T = ( 1) .L . ( LT )
a -2 b
a+ b -2b
T=L T 3. Hallar la ecuación dimensional de la
Dando forma y comparando exponentes: magnitud “C” en la expresión:
0 a+ b - 2b � �
a+ b = 0 � mV 2 �
L T=L T �
�- 2b = 1 � 2CqE
P = P0 �
e
�
- 1�
1 1
De las ecuaciones: a = 2 y b = - 2
a) Mq b) q -2 c) q -3
a+ b = 0 Rpta.
d) q -1 e) Lq -1
2. La velocidad de una onda transversal
en una cuerda elástica se establece con: Solución:
x y Recuerde que la ecuación dimensional
V=F m de un exponente es uno.
F : Tensión en la cuerda (fuerza)
m : Densidad lineal de la cuerda [ exponente] = 1
(kg/m) Luego:
Hallar la fórmula física. �mV 2 �
� �= 1
1 F m �2CqE �
F
a) m b) m c) F 2�
2 43�= [ 2] [ C ] [ q ] [ E ]
�
�
14mV
Energía
d) F m e) mF
La energía tiene la misma ecuación
dimensional que el trabajo.
Solución:
La densidad lineal ( m ) es el cociente M(LT -1)2 = (1)[ C ] q ( L 2MT -2 )
entre la masa y la longitud. [ C] = q -1 Rpta.
m
m=
L 4. En la ecuación de dimensiones
[ ]
[ m ] = [ m] = L-1M correctas F es fuerza. Hallar las
L dimensiones de “s”. R: radio.
1
10V ( R + r )
2 3 3 3 3
La velocidad será: senx V + A
y
=
[ V] = [ F] x
[ m] F xs
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-2 2 -2
a) LMT b) LM T c)
Principio de homogeneidad en la
L 2MT 2 ecuación general:
d) L 2MT -1 e) L 2MT -2 [ A ] [ V ] [ log20]
�
�A + B2 + C3 �
�=
3[
B + D] … (3)
Solución:
En la raíz cuadrada se cumple que:
Reemplazando (1) y (2) en (3):
�
�V2 + A3 � �= [ V ] 2 = [ A ] 3 … (1)
[ ] 2 [ V ] [ 1]
En la raíz cúbica se cumple que: [ B] 2 = B
3[ ]
�
� �= [ R ] 3 = [ r ] 3
R 3 + r3 � … (2) B
1
- -2
La ecuación dimensional de una suma es [ B] [ B] 2[ B] = [ V]
igual a la ecuación dimensional de cada 2
-
sumando: [ B] 3 = LT -1
�
� �= [ A ] = [ B ] 2 = [ C ] 3
A + B2 - C3 � 3 3
[ B] = -
2 2
1 L T Rpta.
[ senx ]�
�V2 + A3 �
� [ 10V ] �
�R 3 + r3 �
3
�
=
[ F] [ x ] [ s]
Reemplazando (1) y (2) en la ecuación: 6. Si la ecuación es homogénea y
1 contiene volúmenes ( V1, V2 ), masa (M),
[ senx ] [ V ] 2 [ V ] R3 �
�
� �
3
trabajos ( W1, W2 ) y aceleración (a)
=
[ F] [ x ] [ s] encuentre [ y ] .
[ V] [ V] [ R]
= ( V1 - V2 ) M
[ F] [ x ] [ s] ( W1 - W2 ) a =
[ s] = [ F ] [ R ] ylogx
[ s] = LMT -2.L a) T 4 b) T 2 c) MT -4
d) MT 4 e) LT 3
[ s] = L 2MT -2 Rpta.
Solución:
5. En la expresión correctamente Por la ley de homogeneidad:
dimensional, V: velocidad, hallar [ B ] . [ W1 - W2 ] = [ Trabajo ] = [ W ]
AV log20
A + B2 + C3 = 3 [ V1 - V2 ] = [ Volumen] = [ V ]
B+ D
La ecuación se reduce a:
3 3 3 3 3 3
- - VM
2
a) L T 2 b) L T 2 2 c) L 2 2 Wa =
T ylogx
3 3 3 3
- - [ V] M
d) M 2 2 e) L 2 2 [ W ] [ a] =
T M [ y ] [ logx ]
Solución: ( L2MT -2 ) ( LT -2 ) L3M
=
En la raíz cuadrada se cumple: [ y ] ( 1)
�
� A + B2 + C3 � �= [ B ] 2 … (1) 3
L M
En la raíz cúbica se cumple: [ y] =
L MT -4
3
[ B + D] = [ B] … (2)
[ y] = T4 Rpta.
Solución:
La diferencia de potencial es entonces:
W [ W]
7. Si en la ecuación, las dimensiones V= � [ V] =
están correctamente expresadas, hallar Q [ Q ] … (1)
“a ” .
3 La carga se deduce de:
A 2 - B 3 = AB cosa tan a Q �
a) 30º b) 150º c) 90º I= [ Q ] = IT … (2)
d) 120º e) 53º t
Reemplazando (2) en (1):
2 -2
Solución: [ V ] = L MT � [ V ] = L 2MT -3I - 1
… (3)
Elevando al cubo: IT
A 2 - B 3 = A 3B 3cosa tan3 a En la Ley de Ohm:
V = IR
Por el principio de homogeneidad: [ V] = [ I] [ R] … (4)
[ A ] 2 = [ B ] 3 = [ tan a ] 3 [ A ] 3 [ B ] 3cosa Reemplazando (3) en (4):
3 I [ R ] = L 2MT -3I - 1
2 3 �
[ A] = [ B] 2
[ R] = L2MT -3I -2
[ A ] = [ B ] … (1)
[ B ] = [ tan a ] [ A ] 3 [ B ] 3cosa
3 3
9. El efecto Joule establece que si por
[ B ] = [ A ] [ B ] cosa … (2) una resistencia eléctrica “R” circula una
corriente “I” durante un tiempo “t”, el
Reemplazando (1) en (2): calor desprendido de la resistencia se
3 puede expresar como energía. Hallar la
2 fórmula que nos permite confirmar dicha
[ B ] = [ B ] [ B ] cosa
afirmación.
3
+ cos a
2 a) I 2Rt b) IRt c) I 2R 2t
[ B] = [ B]
Igualando exponentes: I 2R I 2R
d) t3 e) t2
3
1 = + cos a
2 Solución:
1 � a= Del enunciado se deduce que el calor
cosa = - 120º
Rpta.
2 tiene la siguiente fórmula:
Q = I xR ytz
8. La ley de Ohm establece que:
Recuerde del problema
8:
V = IR
Encontrar la ecuación dimensional de la [ R ] = L2MT -3I -2
resistencia eléctrica “R” si se sabe que: Aplicando ecuaciones dimensionales:
I : intensidad de corriente [ Q ] = [ Energía ] = [ I ] x [ R ] y [ t ] z
V : diferencia de potencial;
L 2MT - 2 = I x ( L2MT -3I -2 ) T z
y
equivale al
trabajo por unidad de carga 2 -2 0 2y y z- 3y x- 2y
L MT I = L .M .T I
a) LMT -3I -2 b) L 2MT -3I
-
2y = 2 � y=1
2 2
c) L M TI 2 d) L3MT -3I -2
z - 3y = -2 � z= 1
e) L 2MT - 3I -2 x = 2y � x= 2
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( C+A ) K + PS = r ( A + B )
2 �C 2 �
3mv 2 - 2A = 4g2Tan � �
p �A �
p sen P logx
Donde:
2
m: masa ; v : velocidad . Establecer la
donde: r = densidad ; P = potencia
fórmula dimensional de “C” en el
a) L-5T 3 b) L-3T -5 c) L T - 3 sistema internacional.
d) L-3T 8 e) L-3/ 2T -5 / 2 a) LM1/ 2T -1 b) L-1/ 2M -1/ 2T
c) LMT -2 d) L-1M -1T 2
30. Determinar [ E ] si la ecuación es e) L1/ 2MT -1
dimensionalmente correcta: además C:
potencia.
34. En el efecto Joule se establece que
N 2
A+E = + ( P + D) si por una resistencia eléctrica “R”
D+ C circula una corriente “I” durante un
tiempo “T” el calor desprendido está
a) ML 2T -3 b) M 2L4T -6 dado por: Q = I x . R y . T z
c) M 3L4T -5 d) MLT -1 Hallar: “x+y+z”
e) M 2L-3T 2 a) 2 b) 3 c) 4
31. En la siguiente expresión: d) 5 e) 6
3Rb + 2Fa
Tg q = 35. Determinar las dimensiones de P y
MT 2 N para que la siguiente expresión sea
Donde: dimensionalmente correcta R = radio .
R = radio T = tiempo
PQ 3 =
( 4m/ s - A ) 1/ 2
+
( 5m/ s2 - Q 2 )
F = fuerza M = masa
N R
Hallar las dimensiones de [ a . b ]
a) ML4T 5 b) ML-2T 6 c) a) L-1/ 2T 2 ; L1/2T 3/2 b)
2 -2 2
M L T L -3/ 2T 1/2 3/2
;L T
d) ML -3T 4 e) MLT -5
c) L 1/ 2
T ;T d) L-3/ 2T ; LT
32. Hallar la ecuación dimensional de e) L-3/ 2T ; L3/2T
[ MALU ] . Si la siguiente expresión es
homogénea 36. En la ecuación
AM U adimensionalmente correcta, halle [ B ] :
+ =
M 2 B B 2 + aL vt2 ( a2 - a1 ) 2g( p1 - p2 ) w
� 3kB �
donde: - = 1- 6 C �
�
4p 2x ap Sen q Bt
a = aceleración ; M = masa ; L = longitud
a, a1, a2 = aceleraciones
a) M 3LT -1 b) M 6L 2T -2
p1 , p2 = presiones v = velocidad
6 2
c) M L T - 1 d) M 4L6T -3
w = trabajo t = tiempo
e) MLT -4
g : aceleración de la gravedad
33. En la siguiente ecuación física: a) MLT -2 b) L3T -1 c) ML
d) MLT e) T L3 -1
7 -1
( 0,25 ) 10 ergios = x A . By . C z
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