1.

IDENTITAS MATA KULIAH

a. Mata kuliah : Asuhan Kebidanan Kegawatdaruratan Maternal Neonatal
b. Kode mata kuliah : Bd. 305
c. Beban studi : 4 SKS (T= 2 ; P=2)
d. Penempatan : Semester IV (Kelas A)
e. Prasyarat : Lulus mata kuliah semester I s/d III
f. Jumlah minggu pertemuan :
Bobot SKS : 4 SKS (T= 2 ; P=2)
Uraian T = 2 SKS = 2 x 1 jam x 16 minggu = 32 jam
P = 2 SKS = 2 x 2 jam x 16 minggu = 64 jam

Jumlah = 96 jam

Jumlah Jam Perminggu = 96 Jam/ 8 minggu

= 12 jam / minggu

g. Nama Dosen / tim :

1. Dr. Aprilia, SpOG
2. Rina Octavia, S.ST., M.Kes
3. Dwinda Sari, S.ST., M.Kes
4. Leni Halimatusyadiah, S.ST., M.Kes
5. Sri Hesti Wusanawati, S.ST
6. Nela Karmila, S.ST,. M.Kes

2. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini memberi kesempatan mahasiswa untuk memahami dan melakukan konsep
pertolongan pertama pada kegawatdaruratan maternal neonatal.

3. KOMPETENSI BIDAN YANG AKAN DITUNJANG:

1. Kompetensi 1a, b, c, d, e, f
2. Kompetensi 2a, b, c
3. Kompetensi 3a, b, c, d, e, f, g
4. Kompetensi 5a, c, d, e
5. Kompetensi 6a

4. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah menyelesaikan matakuliah ini mahasiswa mampu :
1. Mendeskripsikan konsep kegawatdaruratan maternal neonatal
2. Mendeskripsikan dan memahami prinsip penanganan kegawatdaruratan maternal
neonatal
3. Mendeskripsikan dan memahami kondisi maternal dan neonatal yang beresiko
kegawatdaruratan
4. Melakukan asuhan kebidanan pada kasus kegawatdaruratan maternal dan neonatal sesuai
prosedur dan kewenangan.
5. Memberikan Asuhan Kebidanan pada kasus kegawatdaruratan maternal dan neonatal

5. CAPAIAN PEMBELAJARAN PERKULIAHAN

Setelah menyelesaikan matakuliah ini mahasiswa mampu :
1. Mampu mendeskripsikan konsep kegawatdaruratan maternal neonatal
2. Mampu mendeskripsikan dan memahami prinsip penanganan kegawatdaruratan maternal
neonatal
3. Mampu mendeskripsikan dan memahami kondisi maternal dan neonatal yang beresiko
kegawatdaruratan
4. Mampu melakukan asuhan kebidanan pada kasus kegawatdaruratan maternal dan
neonatal sesuai prosedur dan kewenangan.
5. Mampu memberikan Asuhan Kebidanan pada kasus kegawatdaruratan maternal dan
neonatal

6. METODE PEMBELAJARAN
Metode pembelajaran pada mata kuliah Asuhan Kebidanan Kegawatdaruratan Maternal
Neonatal adalah menggunakan metode Small Group Discustion (SGD), Problem Based
Learning (PBL), tutorial, role play, ceramah, diskusi, dan praktikum
7. EVALUASI
Penilaian dilakukan dalam bentuk : Absensi (5%), UTS (20%), UAS (25%), Penugasan
(20%) uji skill/ketrampilan (30%).

8. BUKU SUMBER
1. Helen Varney (1997), Varney’s Midwifery, Jones and Barlett Pub
2. Johnson Ruth (2006), Skills for Midwifery Practice, Churchill Livingstone
3. Drew David (2002), Resucitation of the Newborn : A Practical Approach, Butterword
Heinemann
4. Arias Fernando (1984), Practical Guide to Highrisk Pregnancy and Delivery, Mosby Year
Book
5. Frader Diane (2001), Proffesional Studies for Proffessional Practice, Churchill Livingstone
6. Depkes (1995), Pedoman Penanganan Kegaw}
7. Elizabeth Gilbert (2003), Manual of High Risk Pregnancy and Delivery, Mosby
8. Ben-Zion Taber, MD (1994), Kapita Selekta, Kedaruratan Obstetri dan Ginekologi, EGC
9. JADWAL KEGIATAN
Minggu Hari/tgl Learning Materi Perkuliahan Metode Waktu Kegiatan Kriteria Bobot Pengajar
ke/perte Outcome (Pokok Pembahasan/ Pembelajaran Mahasiswa Penilaian Nilai
muan (Capaian Sub Pokok bahasan) dan
ke Pembelajaran) Indikator
T P
1 Selasa, 20 Mampu Konsep dasar Ceramah 4 Tatap Muka: Kelengkapan 20% Dwinda Sari,
Februari 2018 menguraikan kegawatdaruratan PBL (Problem - Teori dan S.ST., M.Kes
(13.10-16.30 konsep dasar maternal : Based - Tanya jawab kebenaran
WIB) kegawatdaruratan 1. Definisi Learrning) penjelasan,
maternal dengan 2. Tujuan Mandiri: tingkat
baik 3. Ruang lingkup - Mengerjakan komunikatif
Tugas

2 Rabu, 21 Mampu Konsep dasar Ceramah 2 Tatap Muka: Kelengkapan Dwinda Sari,
Februari 2018 menguraikan kegawatdaruratan PBL (Problem - Teori dan S.ST., M.Kes
(8.00-11.20 konsep dasar maternal : Based - Tanya Jawab kebenaran
WIB) kegawatdaruratan 4. Definisi Learrning) penjelasan,
maternal dengan 5. Tujuan tingkat
baik 6. Ruang lingkup komunikatif

Rabu, 21 Mampu Konsep dasar PBL (Problem 2 Tatap Muka: Kelengkapan 20% Leni H,
Februari 2018 menguraikan kegawatdaruratan Based - Diskusi dan S.ST., M.Kes
(8.00-11.20 konsep dasar maternal : Learrning) kelompok kebenaran
WIB) kegawatdaruratan 1.Definisi penjelasan,
maternal dengan 2.Tujuan Mandiri: tingkat
baik 3.Ruang lingkup - Mengerjakan komunikatif
Tugas

3 Jumat, 23 Mampu Prinsip umum Ceramah, 4 Tatap Muka: Kebenaran 20% Rina Octavia,
Februari 2018 menguraikan penanganan diskusi, - Teori metode dan S.ST., M.kes
(08.00-11.20 prinsip umum kegawatdaruratan PBL (Problem - Diskusi kerjasama
 WIB) penanganan maternal neonatal : Based - Tanya jawab
kegawatdaruratan 1. Prinsip penanganan Learrning)
maternal neonatal kegawatdaruratan Mandiri:
dengan baik dan maternal - Mengerjakan
benar a. Prinsip dasar Tugas
b. Penilaian awal
c. Penilaian klinik awal
4 Selasa, 27 Mampu Prinsip umum Ceramah, 4 Tatap Muka: Kebenaran 20% Rina Octavia,
Februari 2018 menguraikan penanganan diskusi, - Teori metode dan S.ST,. M.Kes
(13.10-16.30 prinsip umum kegawatdaruratan PBL (Problem - Diskusi kerjasama
WIB) penanganan maternal neonatal : Based - Tanya jawab
kegawatdaruratan 2. Prinsip penanganan Learrning),
maternal neonatal kegawatdaruratan SGD (Small Mandiri:
dengan baik dan neonatal Group - Mengerjakan
benar d. Prinsip dasar Discution) Tugas
e. Penilaian awal
f. Penilaian klinik awal

5 Rabu, 28 Mampu membuat Sistem rujukan kasus Ceramah, 4 Tatap Muka: Keterampilan Sri Hesti W,
Februari 2018 dan melakukan kegawatdaruratan diskusi, - Teori , dan S.ST
(08.00-11.20 rujukan kasus maternal neonatal : PBL (Problem - Diskusi kebenaran
WIB) kegawatdaruratan 1. Merujuk kasus gawat Based - Tanya jawab analisis
maternal neonatal darurat maternal. Learrning)
dengan benar a. Identifikasi kasus Mandiri:
yang perlu dirujuk - Praktek
b. Prinsip umum dalam
merujuk :
1) Stabilisasi
penderita
2) Pemberian obat-
obatan
6 Jumat, 02 Mampu membuat Sistem rujukan kasus Ceramah, 4 Tatap Muka: Kelengkapan Sri Hesti W,
Maret 2018 dan melakukan kegawatdaruratan diskusi, - Teori dan S.ST
(08.00-11.20 rujukan kasus maternal neonatal : PBL (Problem - Diskusi kebenaran
WIB) kegawatdaruratan 2. Merujuk kasus gawat Based Kelompok penjelasan,
maternal neonatal darurat neonatal. Learrning), tingkat
dengan benar a. Identifikasi kasus SGD (Small komunikatif
yang perlu dirujuk Group
b. Prinsip umum dalam Discution)
merujuk :
1) Stabilisasi
penderita
2) Pemberian obat-
obatan

7 Selasa, 06 Mampu membuat Sistem rujukan kasus Ceramah, 4 Tatap Muka: Kelengkapan Sri Hesti W,
Maret 2018 dan melakukan kegawatdaruratan diskusi, - Teori dan S.ST
(13.10-16.30 rujukan kasus maternal neonatal : PBL (Problem - Diskusi kebenaran
WIB) kegawatdaruratan 3. Merujuk kasus gawat Based Kelompok penjelasan,
maternal neonatal darurat neonatal. Learrning), tingkat
dengan benar a. Identifikasi kasus SGD (Small komunikatif
yang perlu dirujuk Group
b. Prinsip umum dalam Discution)
merujuk :
1) Stabilisasi
penderita
2) Pemberian obat-
obatan

8 Rabu, 07 Mampu Pengertian, gejala, Ceramah, 4 Tatap Muka: Kebenaran Nela karmila,
Maret 2018 menguraikan diagnosis, diskusi, - Teori metode dan S.ST
(08.00-11.20 infeksi akut kasus penatalaksanaan, dan PBL (Problem - Diskusi kerjasama
WIB) obstetric, sepsis, komplikasi dari : Based - Tanya jawab
syok septik Learrning)
 dengan benar 1. Infeksi akut kasus
obstetric
2. Sepsis
3. Syoc septik

9 Jumat, 09 Mampu Kasus komplikasi bayi Ceramah, 4 Tatap Muka: Keterampilan Nela karmila,
Maret 2018 menguraikan baru lahir dengan diskusi, - Teori , dan S.ST
(08.00-11.20 kasus komplikasi aspiksia : sepsis dan PBL (Problem - Pemutaran kebenaran
WIB) bayi baru lahir kejang Based Video pengambilan
dengan baik dan Learrning) - Simulasi keputusan
benar - Diskusi
Kelompok

10 Selasa, 13 Mampu 1. Hipertensi dalam Ceramah, 4 Tatap Muka: Keterampilan Nela karmila,
Maret 2018 menguraikan kehamilan dan diskusi, - Teori , dan S.ST
(13.10-16.30 kasus hipertensi persalinan yaitu :Pre PBL (Problem - Simulasi kebenaran
WIB) dalam kehamilan eklamsi dan Based - Diskusi pengambilan
dan persalinan eklampsia. Learrning) Kelompok keputusan
dengan baik dan 2. Kasus hipertensi
benar dalam kehamilan dan
persalinan : pre
eklampsia dan
eklampsia

11 Rabu, 14 Mampu Penatalaksanaan Praktikum 4 Tatap Muka: Keterampilan Nela karmila,

Maret 2018 melakukan tindakan : Role Play - Simulasi , dan S.ST
(08.00-11.20 penatalaksanaan 1. Atonia uteri - Diskusi kebenaran
WIB) tindakan atonia 2. Retensio Plasenta Kelompok pengambilan
uteri dan retensio a. Manual Plasenta keputusan
plasenta dengan b. KBI Mandiri:
baik dan benar c. KBE - Praktek
12 Jumat, 16 Mampu Penatalaksanaan Praktikum 4 Tatap Muka: Keterampilan Nela karmila,
Maret 2018 melakukan tindakan : Role Play - Simulasi , dan S.ST
(08.00-11.20 penatalaksanaan 3. Atonia uteri Demonstrasi - Diskusi kebenaran
WIB) tindakan atonia 4. Retensio Plasenta Kelompok pengambilan
uteri dan retensio d. Manual Plasenta keputusan
plasenta dengan e. KBI Mandiri:
baik dan benar f. KBE - Praktek

13 Selasa, 20 - Mampu Penatalaksanaan Bimbingan 3 Tatap Muka: Keterampilan Fathiyati,

Maret 2018 melakukan tindakan : - Bimbingan , dan S.ST,. M.Kes
(13.10-16.30 penatalaksanaan 1. Atonia uteri - Diskusi kebenaran
WIB) tindakan atonia 2. Retensio Plasenta Kelompok pengambilan
uteri dan retensio a. Manual Plasenta keputusan
plasenta dengan b. KBI Mandiri:
baik dan benar c. KBE - Praktek

Penatalaksanaan Bimbingan 3 Tatap Muka: Nurcahaya

tindakan : - Bimbingan Malau, S.ST,.
1. Atonia uteri - Diskusi M.Kes
2. Retensio Plasenta Kelompok
a. Manual Plasenta
b. KBI Mandiri:
c. KBE - Praktek

Penatalaksanaan Bimbingan 3 Tatap Muka: Ismarina,

tindakan : - Bimbingan S.ST,. M.Kes
1. Atonia uteri - Diskusi
2. Retensio Plasenta Kelompok
a. Manual Plasenta
b. KBI Mandiri:
c. KBE - Praktek
 Penatalaksanaan Bimbingan 3 Tatap Muka: Rina Octavia,
tindakan : - Bimbingan S.ST,. M.Kes
1. Atonia uteri - Diskusi
2. Retensio Plasenta Kelompok
a. Manual Plasenta
b. KBI Mandiri:
c. KBE - Praktek
-

UTS
19 Maret – 31 Maret 2018
14 Selasa, 03 Mampu Kasus perdarahan hamil Ceramah, 4 Tatap Muka: Kelengkapan Dr. Aprilia
April 2018 menguraikan muda dalam obstetric diskusi, - Teori dan SpOG
(13.10-16.30 kasus perdarahan yang meliputi : PBL (Problem - Diskusi kebenaran
WIB) pada hamil muda 1. Abortus Based Kelompok penjelasan,
dalam obstetric 2. KET Learrning) tingkat
dengan baik dan 3. Mola hidatidosa komunikatif
benar

15 Rabu, 04 April Mampu 1. Kasus persalinan Ceramah, 4 Tatap Muka: Kebenaran 20% Dr. Aprilia
2018 menguraikan macet/distosia diskusi, - Diskusi metode dan SpOG
(08.00-11.20 kasus persalinan 2. Kasus persalinan PBL (Problem Kelompok kerjasama
WIB) macet/distosia, sungsang Based - Presentasi
komlikasi bayi 3. Kasus komplikasi Learrning) hasil diskusi
baru lahir dengan bayi baru lahir
baik dan benar dengan asfiksia Tugas :
intrauterine Menganalisa
kasus sungsang

16 Jumat, 06 Mampu Kasus perdarahan post Ceramah, 4 Tatap Muka: Keterampilan Dr. Aprilia
April 2018 menguraikan partum dalam obstetric diskusi, - Diskusi , dan SpOG
 (08.00-11.20 kasus perdarahan yang meliputi : PBL (Problem Kelompok kebenaran
WIB) post partum 1. Retensio Plasenta Based - Presentasi pengambilan
dalam obstertrik 2. Sisa Plasenta Learrning) hasil diskusi keputusan
dengan baik dan 3. Atonia Uteri
benar 4. Inversio Uteri E-Learning:
5. Kelainan - Mengunduh
pembekuan darah Materi

17 Selasa, 10 Mampu Pengkajian data PBL (Problem 4 Tatap Muka: Kebenaran Rina Octavia,
April 2018 melakukan subjektif dan objektif Based - Teori metode dan S.ST., M.kes
pengkajian data pada kasus Learning) - Pengkajian kerjasama
(13.10-16.30 subjektif dan kegawatdaruratan - Diskusi
WIB) objektif pada maternal dan neonatal kelompok
kasus
kegawatdaruratan
maternal neonatal
dengan baik dan
benar

18 Rabu, 11 April Mampu membuat Membuat diagnosa, PBL (Problem 4 Tatap Muka: Keterampilan Rina Octavia,
2018 asuhan kebidanan prognosa dan prioritas Based - Teori , dan S.ST., M.kes
(08.00-11.20 pada masalah pada kasus Learning) - Pengkajian kebenaran
WIB) kegawatdaruratan kegawatdaruratan - Diskusi pengambilan
maternal dan maternal dan neonatal kelompok keputusan
neonatal dengan
baik dan benar

19 Jumat, 13 Mampu Sumber-sumber dan PBL (Problem 4 Tatap Muka: Keterampilan Sri Hesti W,
April 2018 menguraikan fasilitas untuk Based - teori , dan S.ST
(08.00-11.20 sumber-sumber kebutuhan intervensi Learning) - Diskusi kebenaran
WIB) dan fasililtas lebih lanjut pada Kelompok pengambilan
untuk kebutuhan kegawatdaruratan keputusan
kegawatdaruratan maternal dan neonatal
 maternal neonatal
dengan baik dan
benar

20 Selasa, 17 Mampu 1. Penanganan awal PBL (Problem 4 Tatap Muka: Keterampilan Sri Hesti W,
April 2018 melakukan 2. Rujukan dengan Based - Simulasi , dan S.ST
(13.10-16.30 penangan awal melakukan Learning) - Diskusi kebenaran
WIB) dan rujukan pada identifikasi kasus, Kelompok pengambilan
kasus stabilisasi penderita Mandiri: keputusan
kegawatdaruratan dan pemberian obat- - Praktek
maternal dan obatan.
neonatal dengan
baik dan benar
21 Rabu, 18 April Mampu membuat Tehnik dan model PBL (Problem 4 Tatap Muka: Keterampilan Rina Octavia,
2018 dan melkaukan pendokumentasian pada Based - Simulasi , dan S.ST., M.Kes
(08.00-11.20 pendokumentasia kasus kegawatdaruratan Learning) - Diskusi kebenaran
WIB) n maternal maternal dan neonatal Kelompok pengambilan
neonatal dengan Mandiri: keputusan
baik dan benar - Praktek

22 Jumat, 20 Mampu membuat Tehnik dan model Bimbingan 1 Tatap Muka: Keterampilan Fathiyati,
April 2018 dan melkaukan pendokumentasian pada - Bimbingan , dan S.ST,. M.Kes
(08.00-11.20 pendokumentasia kasus kegawatdaruratan - Diskusi kebenaran
WIB) n maternal maternal dan neonatal Kelompok pengambilan
neonatal dengan Mandiri: keputusan
baik dan benar - Praktek

23 Selasa, 24 Mampu membuat Tehnik dan model Bimbingan 1 Tatap Muka: Kelengkapan Nurcahaya
April 2018 dan melkaukan pendokumentasian pada - Bimbingan dan Malau, S.ST,.
(13.10-16.30 pendokumentasia kasus kegawatdaruratan - Diskusi kebenaran M.Kes
WIB) n maternal maternal dan neonatal Kelompok penjelasan,
neonatal dengan tingkat
baik dan benar komunikatif.
24 Rabu, 25 April Mampu membuat Tehnik dan model Bimbingan 1 Tatap Muka: Kelengkapan Ismarina,
2018 dan melkaukan pendokumentasian pada - Bimbingan dan S.ST,. M.Kes
(08.00-11.20 pendokumentasia kasus kegawatdaruratan - Diskusi kebenaran
WIB) n maternal maternal dan neonatal Kelompok penjelasan,
neonatal dengan tingkat
baik dan benar komunikatif

25 Jumat, 27 Mampu membuat Tehnik dan model Bimbingan 1 Tatap Muka: Keterampilan Rina Octavia,
April 2018 dan melkaukan pendokumentasian pada - Bimbingan , dan S.ST,. M.Kes
pendokumentasia kasus kegawatdaruratan - Diskusi kebenaran
(08.00-11.20 n maternal maternal dan neonatal Kelompok pengambilan
WIB) neonatal dengan Mandiri: keputusan.
baik dan benar - Praktek Kerapihan
penulisan
UAS
30 April – 12 Mei 2018
JUMLAH 32 64 100%
RANCANGAN TUGAS

TUGAS URAIAN
TUGAS 1 Tujuan Menggali, dan menginterpretasikan Konsep dasar kegawatdaruratan maternal, dan mempresentasikan pendapat secara akademik
1 Tugas
2 Uraian a. Obyek garapan : teori mengenai Konsep dasar kegawatdaruratan maternal
Tugas b. Batasan Obyek ; Kajian teori bersumber minimal dari 3 referensi buku, tidak boleh dari internet kecuali situs resmi, semua
sumber harus dipublikasikan, dll
c. Yang harus dikerjakan bab pertama mengenai pendahuluaan dan tujuan makalah, bab ke 2 mengenai ulasan teori, bab 3 cari
mengenai kasus/ masalah yang sedang terjadi, bab 4 membuat pembahasan dengan membandingkan teori dan penyelesaian
masalah, bab 5 kesimpulan
d. Deskripsi luaran tugas :
Berupa makalah ditulis dalam huruf arial/times rowman font 12, space 1,5 berwarna biru untuk tulisan yang bersumber
referensi, berwarna hitam yang ditulis/hasil kajian sendiri. Makalah dikumpulkan paling lambat 3 hari setelah penugasan.
Presentasi menggunakan powerpoint.

3 Kriteria Ketepatan penulisan : 50%

Penilaian Masalah yang dibahas : 20%
Presentasi (Berkualitas) : 30%

Tugas 2 1 Tujuan Menggali, dan menginterpretasikan Konsep dasar kegawatdaruratan neonatal, dan mempresentasikan pendapat secara akademik
Tugas
2 Uraian a. Obyek garapan : teori mengenai Konsep dasar kegawatdaruratan neonatal
Tugas b. Batasan Obyek ; Kajian teori bersumber minimal dari 3 referensi buku, tidak boleh dari internet kecuali situs resmi, semua
sumber harus dipublikasikan, dll
c. Yang harus dikerjakan bab pertama mengenai pendahuluaan dan tujuan makalah, bab ke 2 mengenai ulasan teori, bab 3 cari
mengenai kasus/ masalah yang sedang terjadi, bab 4 membuat pembahasan dengan membandingkan teori dan penyelesaian
masalah, bab 5 kesimpulan
d. Deskripsi luaran tugas :
Berupa makalah ditulis dalam huruf arial/times rowman font 12, space 1,5 berwarna biru untuk tulisan yang bersumber
referensi, berwarna hitam yang ditulis/hasil kajian sendiri. Makalah dikumpulkan paling lambat 3 hari setelah penugasan.
Presentasi menggunakan powerpoint.
 3 Kriteria Ketepatan penulisan : 50%
Penilaian Masalah yang dibahas : 20%
Presentasi (Berkualitas) : 30%

Tugas 3 1 Tujuan Menggali, dan menginterpretasikan prinsip umum penanganan kegawatdaruratan maternal, dan mempresentasikan pendapat secara
Tugas akademik

2 Uraian a. Obyek garapan : teori mengenai prinsip umum penanganan kegawatdaruratan maternal
Tugas b. Batasan Obyek ; Kajian teori bersumber minimal dari 3 referensi buku, tidak boleh dari internet kecuali situs resmi, semua
sumber harus dipublikasikan, dll
c. Yang harus dikerjakan bab pertama mengenai pendahuluaan dan tujuan makalah, bab ke 2 mengenai ulasan teori, bab 3 cari
mengenai kasus/ masalah yang sedang terjadi, bab 4 membuat pembahasan dengan membandingkan teori dan penyelesaian
masalah, bab 5 kesimpulan
d. Deskripsi luaran tugas :
Berupa makalah ditulis dalam huruf arial/times rowman font 12, space 1,5 berwarna biru untuk tulisan yang bersumber
referensi, berwarna hitam yang ditulis/hasil kajian sendiri. Makalah dikumpulkan paling lambat 3 hari setelah penugasan.
Presentasi menggunakan powerpoint.

3 Kriteria Ketepatan penulisan : 50%

Penilaian Masalah yang dibahas : 20%
Presentasi (Berkualitas) : 30%

Tugas 4 1 Tujuan Menggali, dan menginterpretasikan prinsip umum penanganan kegawatdaruratan neonatal, dan mempresentasikan pendapat secara
Tugas akademik

2 Uraian a. Obyek garapan : teori mengenai prinsip umum penanganan kegawatdaruratan neonatal
Tugas b. Batasan Obyek ; Kajian teori bersumber minimal dari 3 referensi buku, tidak boleh dari internet kecuali situs resmi, semua
sumber harus dipublikasikan, dll
c. Yang harus dikerjakan bab pertama mengenai pendahuluaan dan tujuan makalah, bab ke 2 mengenai ulasan teori, bab 3 cari
mengenai kasus/ masalah yang sedang terjadi, bab 4 membuat pembahasan dengan membandingkan teori dan penyelesaian
masalah, bab 5 kesimpulan
 d. Deskripsi luaran tugas :
Berupa makalah ditulis dalam huruf arial/times rowman font 12, space 1,5 berwarna biru untuk tulisan yang bersumber
referensi, berwarna hitam yang ditulis/hasil kajian sendiri. Makalah dikumpulkan paling lambat 3 hari setelah penugasan.
Presentasi menggunakan powerpoint.

3 Kriteria Ketepatan penulisan : 50%

Penilaian Masalah yang dibahas : 20%
Presentasi (Berkualitas) : 30%

Tugas 5 1 Tujuan Menggali, dan menyelesaikan kasus persalinan sungsang dalam bentuk paper dan mempresentasikan pendapat secara akademik
Tugas
2 Uraian a. Obyek garapan : teori mengenai kasus persalinan sungsang dan kasus persalinan sungsang
Tugas b. Batasan Obyek ; Kajian teori bersumber minimal dari 3 referensi buku, tidak boleh dari internet kecuali situs resmi, semua
sumber harus dipublikasikan, dll
c. Yang harus dikerjakan bab pertama mengenai pendahuluaan dan tujuan makalah, bab ke 2 mengenai ulasan teori, bab 3 cari
mengenai kasus/ masalah yang sedang terjadi, bab 4 membuat pembahasan dengan membandingkan teori dan penyelesaian
masalah, bab 5 kesimpulan
d. Deskripsi luaran tugas :
Berupa makalah ditulis dalam huruf arial/times rowman font 12, space 1,5 berwarna biru untuk tulisan yang bersumber
referensi, berwarna hitam yang ditulis/hasil kajian sendiri. Makalah dikumpulkan paling lambat 3 hari setelah penugasan.
Presentasi menggunakan powerpoint.

3 Kriteria Ketepatan penulisan : 50%

Penilaian Masalah yang dibahas : 20%
Presentasi (Berkualitas) : 30%
 Serang, Agustus 2017
Mengetahui,
Direktur AKBID Salsabila Serang Koordinator MK

Fathiyati, S.ST., M.Kes Rina Octavia, S.ST,. M.Kes

NIK.11.08.11.028 NIK. 11.12.13.035