Professional Documents
Culture Documents
Kata Pengantar
Segala puji bagi Allah SWT, yang telah memberikan petunjuk dan
pertolongan-Nya dalam proses penyelesaian karya tulis ini. Karya tulis yang
berjudul “OPTIMALISASI PENDIDIKAN INDONESIA DENGAN METODE
SYAC-FS-OSOSA (SYARIAH ACCOUNTING FOR STUDENT - ONE SCHOOL
ONE SYARIAH ACCOUNTING) MELALUI SINERGITAS HEXATUPLE HELIX
SEBAGAI UPAYA PERSIAPAN MASYARAKAT EKONOMI ASEAN” ini.
berusaha menjelaskan sebuah solusi pemberdayaan bagi para siswa-siswa SMA dan
SMK di Indonesia agar dapat lebih meningkat dari segi kualitas pendidikan dan
kesejahteraan di masa yang akan datang. Karya tulis ini diharapkan dapat membawa
perbaikan bagi pendidikan dan perekonomian masyarakat Indonesia dan juga
mengurangi jumlah pengangguran dari jenjang SMA dan SMK atau sederajat
sampai ke jenjang Mahasiswa di berbagai perguruan tinggi di Indonesia karena
akan bersaing dengan para pencari pekerjaan dari negara lain khususnya negara
yang tergabung dalam MEA (Masyarakat Ekonomi ASEAN).
Akhirnya, Tiada gading yang tak retak. Demikian juga dengan hasil
penulisan karya tulis ini, pastilah masih memiliki beberapa kekurangan yang
mungkin akan ditemukan oleh para pembaca. Hal ini terkait dengan kemampuan
penulis yang terbatas. Selain itu, penulis mengakui bahwa jika tanpa bantuan
beberapa pihak, maka pembuatan karya tulis ini ini akan banyak menemukan
kendala. Oleh karena itu, penulis ingin menyampaikan terimakasih kepada :
penulis sangat mengharapkan masukan baik berupa kritik maupun saran dari
pembaca.
Penulis ,
Ferdy Suryawijaya
iii
Daftar Isi
Kata Pengantar..........................................................................................................i
Daftar Isi.................................................................................................................iii
Daftar Gambar.........................................................................................................vi
Daftar Tabel
Ringkasan
BAB I PENDAHULUAN………………………………………………………….1
(SAK-ETAP)…………………………………………………. 11
2.1.6 Kurikulum……………………………………………………………. 19
4.3 Program SYAC-FS-OSOSA (Syariah Accounting For Student, One School One
Syariah Accounting)………………………………………………………….35
Accounting)………………………………………………………………38
v
Accounting)………………………………………………………………39
Accounting)………………………………………………………………46
Accounting)………………………………………………………………50
5.1 Kesimpulan………………………………………………………………….56
5.2 Rekomendasi………………………………………………………………..58
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Daftar Gambar
Gambar 4.1 Skema penerapan kurikulum pendidikan baru yang telah dioptimalisasi
dengan program SYAC-FS-OSOSA…………………………………
………….…………..………………………………………………. 52
vii
Daftar Tabel
Tabel 4.1 Tabel penerapan mata pelajaran akuntansi konvensional atau umum dan
akuntansi syariah di setiap sekolah…………………………………………….....54
Ringkasan
dan mampu bersaing dengan pencari kerja dari negara lain dalam menghadapi
MEA.
Saran untuk enam pihak yang berkepentingan dengan program ini yaitu agar
lebih meningkatkan bantuan dari segi pendanaan, fasilitas, keilmuan dan regulasi.
Indonesia is one of the most populous countries in the world and the country with the
largest Moslem population in the world. It is caused an increase in the number of converts
in Indonesia every year due to the teachings of Islam is universal and good teaching in all
aspects of life, especially the economic field. Even though Indonesia is one country with
the largest population in the world but the human resources of Indonesia has a low skill
due to factors of low education and unstable economics. Low Skill is a very dangerous
threat if it is not improved because Indonesia will face era of ASEAN Economic Community
(AEC) which will have impact to high levels of unemployment and poverty due to foreign
job seekers and the flow of information and communication technologies in the world will
enter Indonesia so if skill of human resources in Indonesia is not ready to face it, the
impact on the high level of poverty and unemployment.
This paper used qualitative descriptive method which has aim to introduce a possible way
to improve the quality of human resources in Indonesia, with the program SYAC-FS-OSOSA
(Sharia Accounting For Student - One School One Sharia Accounting) through synergies
among the six parties concerned with this program (Hexatuple Helix). SYAC-FS-OSOSA is
a way of optimizing the curriculum in Indonesia which has aim so that all students in
Indonesia can find a decent job for them and it will give a high salary as an employee who
manage conventional and sharia accounting at a company and it is able to compete with
job seekers from other countries to face MEA.
The Suggestions for the six parties concerned with this program is to improve their
assistance in terms of funding, facilities, science and regulation.
Keywords: MEA, ASEAN, SYAC-FS-OSOSA, Hexatuple Helix, Conventional Accounting,
Islamic Accounting, Curriculum, Education, Skill.