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Ayús, Reyes, Ramfis (2003) ¿Cómo reconocer una ciencia?

En: revista Diálogos de


Consejo de Ciencia y Tecnología. Edit. CCYTET – Gobierno del estado. Villahermosa,
Tabasco, pp, 8-13.

Cecilia Edith Mena González


Introducción

Con el propósito de adquirir conocimientos fundamentales acerca de lo que es una ciencia y


de la importancia de reflexionar acerca de la misma me propongo a presentar este reporte de
lectura que da a conocer un modelo explicativo en el cual describe teóricamente cada
definición que se incluye, donde el autor menciona: el objeto de estudio, el problema que se
genera en una sociedad y la estructura que se le da a la investigación.

La ciencia sirve para responder a las preguntas que la sociedad se plantea en determinado
momento de la vida. Es importante tener en cuenta que la ciencia es un objeto de estudio que
se va investigando desde lo más profundo hasta lo más mínimo. La ciencia y el conocimiento
va evolucionando conforme los años van pasando.

El escritor también expone que la ciencia es “Como cualquier otra actividad humana que se
transforma cotidianamente, ésta cambia con el tiempo y según los contextos en los cuales se
produce.”

Ideas principales del autor

Una de las ideas principales que expone el autor en el texto es que dentro de una ciencia llega
a haber divisiones entre la misma, debido a que conforme se va indagando más, el
investigador requiere de más complementos con las demás ciencias y agruparlos de modo
que al estar conectados unos conceptos con otros pueda tenerse una idea en común.

Otro punto que él manifiesta es que la ciencia genera conocimiento sobre un grupo de
personas que estudian algo que les interesa originando que ese determinado grupo de
personas adquieran un aprendizaje más nítido hacia su campo de estudio científico, y por
supuesto, laboral.

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Otra noción que el autor aporta es para poder llevar a cabo una correcta investigación es
necesario aplicar una metodología, que implica los procedimientos, las técnicas y las
estrategias que se siguen para llevar a cabo una investigación completa.

Reflexiones analíticas personales sobre las ideas del autor

Estoy de acuerdo con las ideas que propone el autor sobre las tres dimensiones de la ciencia
y la investigación que son el objeto de estudio, el problema planteado y la forma en cómo se
organiza dicha disciplina. Si éstas no estuvieran presentes en una investigación científica,
ésta se abstendría de proveer información abundante.

Conclusión

En el texto anterior que se dio a conocer y a leer se pudo comprender lo que autor quería
transmitir a los lectores, que fue, que dentro de un campo de estudio existen ramificaciones
que se consideran como subciencias, debido a que en éstas también se describe
investigaciones realizadas por científicos, que, de alguna u otra forma, llegaron a
conclusiones satisfactorias.

La ciencia se basa en la observación, experimentación, comprobación, en el razonamiento de


lo observado y experimentado, buscando el porqué de las cosas que hay en nuestro mundo.

En cambio, las creencias carecen de todo eso. Las creencias están basadas en suposiciones
que no pueden ser demostradas, que no pueden experimentarse ni demostrarse. Se basan en
la fe del individuo sin dedicar el menor raciocinio a ello.

La vida social actual lleva estrechamente un vinculo con la ciencia, ya que cada día es
investigado e innovado algo nuevo con el fin de contribuir con el bienestar de la población.

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