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Formulación del problema a analizar. Delimitación con- …”es esencial que los historiadores defien-
ceptual, espacial y temporal del mismo. dan el fundamento de su disciplina: la supre-
Tanto para el planteo de las preguntas iniciales como para macía de los datos. Si bien sus textos son fic-
delimitar el tema a investigar en los aspectos ya citados, es ticios, y lo son en cierto sentido, pues son
fundamental el conocimiento previo que posee el historiador. composiciones literarias, la materia prima de
Éste condicionará la elección inicial de fuentes y su forma de estas ficciones son hechos verificables.”
abordarlas pero no deberá ser determinante. Muchas veces el Hobsbawm, Eric. Sobre la Historia, Crítica,
planteo inicial se modifica en el curso de la investigación. Barcelona, 1998.
Planteo de hipótesis.
Una hipótesis es una conjetura, una sospecha, una respuesta “Insistir en la supremacía de las pruebas y en el
posible al problema que el historiador se ha planteado. Tiene carácter fundamental de la distinción entre la rea-
siempre carácter provisorio, está fundada en el conocimiento lidad y la ficción históricas que puedan verificarse
previo y deberá tener un sustento empírico que el investiga- es sólo una de las maneras de ejercer la respon-
dor encontrará o no a medida que analice su material. El his- sabilidad del historiador y, como la invención histó-
toriador deberá estar dispuesto a desecharla si a lo largo de su rica real no es lo que era en otro tiempo, quizá no
trabajo se vuelve no comprobable o si surge información con- la más importante. Buscar los deseos del presente
creta que la contradice. en el pasado o, por decirlo con términos técnicos,
el anacronismo es la técnica mas común y cómo-
da para crear una historia que satisfaga las nece-
Reunión de fuentes y selección de las mismas conforme al sidades de lo que Benedict Anderson ha llamado
tema investigado. ´comunidades imaginadas´ o colectividades, que
El historiador consigue información sobre el pasado que estu- en modo alguno son sólo nacionales”.
dia a partir de las fuentes. Hobsbawm, Eric. Ob. cit.
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Exposición
En este paso el historiador da a conocer sus resultados. Puede
adoptar diferente forma: oral (conferencias, clases, ponencias
en congresos de especialistas, etc.) o escrita (artículos periodís- “...los textos, o los documentos arqueológi-
ticos, libros, comunicaciones académicas, etc.). cos, aún los más claros en apariencia y los
más complacientes, no hablan sino cuando
Todos estos pasos serán realmente exitosos si se transitan con se sabe interrogarlos. (...) En otros términos,
curiosidad, gusto, interés, disfrute y honestidad intelectual. toda investigación histórica presupone,
Sólo así, el historiador logrará despertar en el otro el reflejo de desde sus primeros pasos, que la encuesta
su pasión. tenga ya una dirección. (...) Sábese que
el itinerario establecido por un explorador
Para decirlo con palabras de Georges Duby: antes de su salida no será seguido punto por
punto; pero, de no tenerlo, se expondrá a
errar eternamente a la aventura.
“Al historiador le corresponde esa función de mediador: La diversidad de los testimonios históricos es
comunicar por medio de la escritura el fuego, el calor, casi infinita. Todo cuanto el hombre dice o
restituir la vida misma” escribe, todo cuanto fabrica, cuanto toca
puede y debe informarnos sobre él. (...) De
ese carácter maravillosamente dispar de
nuestros materiales nace, sin embargo, una
Las fuentes de la Historia. Su clasificación dificultad; desde luego, lo suficientemente
El trabajo del historiador se apoya en la búsqueda, la recopi- grave para contarse entre las tres o cuatro
lación y el análisis de fuentes variadas. Las fuentes son las hue- grandes paradojas del oficio del historiador.
llas del pasado, vestigios fragmentarios, piezas de un rompe- (...) Creo que pocas ciencias están obligadas
cabezas que el historiador intentará armar. a usar simultáneamente tantas herramientas
dispares. Y es que los hechos humanos son
Marc Bloch, historiador francés, miembro de la Escuela de de los más complejos.”
Annales, fue prisionero de los alemanes durante la Segunda Bloch, Marc. Introducción a la Historia,
Guerra Mundial y fusilado en 1944. Madrid, FCR, 1985.
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1. Venus de Willendorf.
Estatuilla femenina
perteneciente
al período Paleolítico.
Museo de Historia
Natural. Viena.
4. Esfinge y pirámide
de Kefren.
Desierto de Gizeh. 4°
dinastía (2723- 2563 a.C).
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5. Copa de Oro micénica.
(1400- 1200 a.C)
Museo Arqueológico
2 Nacional de Atenas.
2. Pintura rupestre de
Niaux perteneciente al
período Paleolítico.
Representación de
un bisonte atravesado
por flechas.
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3. Detalle del Libro de
los Muertos.
Texto funerario egipcio
sobre papiro.
6. Copia romana de la
famosa escultura griega
de la diosa Palas Atenea
realizada por Fidias.
(Siglo V a.C)
Museo Arqueológico
Nacional de Atenas.
8. Biblia latina de
la abadía del monte
Saint- Éloi.
(Siglo XIII)
9. Catedral de Notre
Dame de Paris.
(1163- Comienzos
del siglo XIV)
Imponente ejemplo
del estilo gótico francés.
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12. Fusilamientos
del 3 de mayo de 1808.
Pintura al óleo sobre tela
realizada por el pintor
español Francisco de
Goya (1814).
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16. Tapa de la revista
política argentina
Primera Plana.
Número
correspondiente
al 2 de mayo de 1972.
13. Reproducción
facsimilar del parte
de la batalla de Maipú
firmada por el general
José de San Martín.
(5 de abril de 1818).
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14. Grabado Inglés del 17
Siglo XIX.
Trabajo de mujeres en
una fábrica textil.
17. Caricatura de
Herodoto realizada por
el dibujante Rep.
Publicación Página 12.
24 de febrero de 2008