Fundación Universitaria de Unisangil. Castellanos Brayan, Garzón Tatiana.

Hernández Harold 1
Informe de prácticas de laboratorio Sistemas Dinámicos (2019).
PRÁCTICA DE LABORATORIO SISTEMAS DINÁMICOS
Castellanos, Brayan., Garzón, Tatiana., Hernández, Harold.
(brayancastellanos, yuligarzon, haroldhernandez,) @unisangil.edu.co
Fundación Universitaria Unisangil-Sede Chiquinquirá

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Resumen—Esta práctica de laboratorio recopila
un informe que detalla la implementación de dos
montajes Físicos sobre una protoboard haciendo uso
de la modulación por ancho de pulso para variar la
energía que recibe un led y un ventilador
produciendo un cambio en el tiempo que la señal
esta activa frente al tiempo que la señal está
apagada.
Índice de Términos—Control de intensidad,
Limitar corriente, Modulación por ancho de pulso
(PWM), voltaje continúo.
I.INTRODUCCIÓN
El propósito de este trabajo es facilitar la
interacción con distintos componentes electrónicos,
abriendo la posibilidad de un acercamiento a
conceptos inmersos en nuestra vida diaria como la
corriente, el voltaje, entre otros términos.
Por tal razón este trabajo se estructura en diferentes
apartados donde se puede encontrar los
componentes electrónicos utilizados en la práctica,
una descripción detallada de las conexiones que
hicieron posible los montajes de los sistemas de
control orientados al led y al ventilador así como los
objetivos, conclusiones y bases teóricas que se
tuvieron en cuenta para explicar algunos conceptos.
Adicionalmente se destaca la importancia de
identificar los distintos componentes, el conocer las
polaridades de ciertos elementos, puesto que de
estos conocimientos base depende el éxito de la
implementación de los sistemas de control.

II. PROCEDIMIENTO PARA EL MONTAJE
FÍSICO DE SISTEMAS DE CONTROL
MEDIANTE LA MODULACIÓN POR ANCHO
DE PULSO (PWM)
A. Materiales
 Protoboard
 Circuito integrado 555
 Leds
 Ventilador de computadora
 2 diodos IN4007
 1 condensador de 50 Voltios
 1 condensador de 100 Voltios
 1 Transistor 2N2222A
 1 potenciómetro B10K
 1 resistencia 220 Ω
 1 resistencia 15 k Ω
 1 resistencia 1,2 k Ω
 Cable para conexiones
 Fuente de poder (5V)
B. Montaje Físico de un sistema de control de
la intensidad de un led
El montaje inicia como primera instancia ubicando
el canal que se encuentra en el centro de la
protoboard para colocar el circuito 555. Enseguida
se procede a realizar un puente por medio de cable
para conexiones del pin 1 hacia tierra y del pin 8
hacia el voltaje de corriente continua. A
continuación el pin 2 se conecta con un
condensador de 50 voltios el cual va a tierra y a su
vez se conecta con el pin 6. Como siguiente medida
el pin 3 se conecta a la base de un potenciómetro.
En otra instancia del pin 4 sale una conexión a la
zona de voltaje de corriente continua, el pin 5 no es
utilizado, consecuentemente el pin 6 recibe dos
diodos conectados al potenciómetro, de los cuales
Fundación Universitaria de Unisangil. Castellanos Brayan, Garzón Tatiana. Hernández Harold
Informe de prácticas de laboratorio Sistemas Dinámicos (2019).
uno permite el paso de energía del pin 6 al
potenciómetro y otro diodo que permite el paso de
energía en dirección contraria. Adicionalmente el
pin 7 tiene una resistencia de 15 K dirigida al
voltaje de corriente continua y una resistencia de
220 Ω que va hacia tierra.
Finalmente desde el pin 8 sale una conexión hacia
el led y de ahí hacia positivo.
Figura 1. Diseño del sistema de control de intensidad de un led
Figura 2. Implementación del sistema de control de intensidad
de un led
2
III. Montaje físico de sistema de control para la
velocidad de un ventilador de computadora
Se da inicio a la implementación del sistema
posicionando el generador de frecuencia 555 sobre
el centro de la protoboard. Enseguida sale una
conexión a tierra desde el pin 1, luego desde el pin 2
sale un condensador de 100 voltios el cual va a
tierra y consecuentemente realiza un puente con el
pin 6. Adicionalmente del pin 3 sale un enlace hacia
la base del potenciómetro, del pin 4 uno hacia
voltaje de corriente continua, el pin 5 no es
utilizado, desde el pin 6 se crea un puente donde
confluyen dos diodos conectados hacia los extremos
del potenciómetro donde uno alimenta y el otro saca
corriente.
También sale una conexión del ´pin 7 hacia la base
de un transistor, del cual sale una conexión desde el
emisor hacia tierra y del conector un enlace hacia el
negativo del ventilador. Luego del positivo del
ventilador sale una conexión hacia el voltaje de
corriente continua; por otra parte desde el pin 7 sale
una resistencia de 15 k hacia el voltaje de corriente
continua.
Finalmente desde una resistencia de 220 Ω
conectada al pin 8 sale una conexión hacia el voltaje
de corriente continua.
Figura 3. Diseño del sistema de control para la velocidad de
un ventilador de computadora
Fundación Universitaria de Unisangil. Castellanos Brayan, Garzón Tatiana. Hernández Harold 3
Informe de prácticas de laboratorio Sistemas Dinámicos (2019).

(Vélez Díaz, 2014)

Voltaje: También llamada tensión eléctrica, es una

magnitud de la física que mide la diferencia de
potencial eléctrico que existe entre dos puntos.
(Vélez Díaz, 2014)

V. OBJETIVOS

 Identificar los distintos componentes

eléctricos
 Reconocer las polaridades
 Analizar los cambios producidos en los
sistemas de control al variar la resistencia
con el potenciómetro
 Construir dos sistemas de control con
algunas variaciones uno del otro a fin de
observar el funcionamiento del modelado
por ancho de pulso inmerso en este.

Figura 4. Implementación del sistema de control para la

velocidad de un ventilador de computadora VI. CONCLUSIONES

 Los condensadores tienen polaridad y si

IV. MARCO TEORICO
Ciclo de trabajo duty: Es la relación existente entre
el tiempo que una señal se encuentra en estado
activo con el periodo de dicha señal.
(Veloso, 2016)
Corriente: Es el flujo de carga por unidad de tiempo
que recorre un material.
(Vélez Díaz, 2014)
Modulación por ancho de pulso (PWM): Es un tipo
de señal de voltaje utilizada para enviar información
o para modificar la cantidad de energía que se envía
a una carga.
(Arduino UTFSM, 2014)
Resistencia: Se establece como la fuerza opositora
al flujo de la corriente eléctrica, su unidad es el ohm
(Ω).
se conectan al revés pueden explotar
 Al cambiar el condensador de 50 voltios
a uno de 100 voltios se pudo tener mayor
control sobre la frecuencia de trabajo del
ventilador por medio del potenciómetro
 El potenciómetro al variar la frecuencia
de los pulsos del led se notaba a una alta
variación de frecuencia su permanencia
más en prendido que apagado, casi que
ni se notaba cuando parpadeaba
 Se observaba el cambio en la intensidad
del led ya que a menor resistencia que se
ejerza con el potenciómetro mayor flujo
de corriente.
 El cambio de los condensadores
demostró que con un mayor valor del
condensador menor frecuencia de
trabajo tuvo el ventilador.
Fundación Universitaria de Unisangil. Castellanos Brayan, Garzón Tatiana. Hernández Harold 4
Informe de prácticas de laboratorio Sistemas Dinámicos (2019).

REFERENCIAS

[1] Arduino UTFSM. (2014). Modulación por

ancho de pulso. Recuperado de
http://www.arduino.utfsm.cl/modulacion-por-
ancho-de-pulso-pwm/

[2] Vélez Díaz, D. (2014). Electronica Básica.

Recuperado de
https://www.uaeh.edu.mx/docencia/P_Presentac
iones/tlahuelilpan/sistemas/electronica_basica/el
ectronica_basica.pdf

[3] Veloso, C. (2016). Que es duty cicle o ciclo de

trabajo. Recuperado de
http://www.electrontools.com/Home/WP/2016/0
8/29/que-es-el-duty-cycle-o-ciclo-de-trabajo/

Autores

Castellanos, B., Garzón, Y & Hernández, H.

Estudiantes de Ingeniería de Sistemas
Fundación universitaria de San Gíl -Unisangil
2019