Orientaciones para el segundo reporte

Country Papers basados en el Global Home Index

Objetivo:

Compilar el análisis de resultados de cada país y capitalizar así el esfuerzo realizado por cada
partner.

Índice tentativo:

Presentación del estudio GHI (a cargo de las coordinadoras)

Presentación del segundo reporte (a cargo de la Home Renaissance Foundation)

Agradecimientos

Capítulo Argentina: autoras Belén Mesurado (CONICET) y Patricia Debeljuh (IAE)

Capítulo Colombia: autora Sandra Idrovo Carlier (INALDE)

Capítulo Chile: autora Bebi y Ma. José Calvimontes (NEEDO)

Capítulo Ecuador: autora Mónica Torresano (IDE)

Capítulo México: autora a confirmar (ESDAI)

Conclusiones del reporte (a cargo de las coordinadoras)

Sobre los autores

Bibliografía

Edición

Desde Argentina nos ocuparemos del diseño gráfico del reporte, siguiendo el estilo del primer
informe y gestionaremos el ISBN de la obra. En la contratapa figurarán los logos de todos los
partners participantes en el segundo reporte. A cada país le daremos en formato digital el
documento completo y por separado el diseño del informe de su propio país para que los
interesados hagan sus copias en papel en cada país.

Logos: agradeceríamos recibir los logos en alta calidad

CV: agradeceríamos recibir los CV de cada uno de los autores de los capítulos
Coordinadoras:

Patricia Debeljuh

Belén Mesurado

Sandra Idrovo

Idioma: este segundo reporte será publicado en español dado que la mayoría de los países
participantes hablan esta lengua. De conseguir medios económicos veríamos la posibilidad de
hacer la correspondiente traducción del documento al inglés y diseñarlo también en este
idioma.

Extensión de cada capítulo: máximo 5000 palabras en archivo Word

Tipo de letra: Calibri

Tamaño de la letra: 11

Estructura orientativa de cada capítulo:

Nombre del país:

Título del paper: en función del enfoque que se le da al informe

Cantidad de participantes: número de encuestados por país

Abstract: no más de 200 palabras

Otros partners asociados para la difusión del GHI en ese país:

Ficha técnica de la muestra:

A fin de unificar la información, completar esta ficha técnica con los datos de la muestra de
cada país:

Varones Mujeres
Número total 40 60 En cantidades
De 100
participantes
Edades Entre 22 y En años
comprendidas 80 años
Edad promedio 41 años 44 años 38 años En años
Representación Por Si se cuenta con esta
geográfica de provincias información
los o ciudades
participantes
Trabajan full 20 5 15 En número de
time en el participantes
hogar divididos en varones
y mujeres
Trabajan fuera 80 55 25 En número de
y dentro de participantes
casa divididos en varones
y mujeres
Las siguientes en %:
Nivel educativo Primaria Secundaria Universitaria Postgrado
de los
participantes
Número de Sin hijos Un hijo Dos Hijos Tres hijos Cuatro
hijos de los o más
participantes hijos
Estado civil de Soltero Casado En pareja Separado/Divorciado Viudo
los
participantes

Contenido:

1. Contexto: Breve descripción del contexto de cada país con datos socio-económicos,
demográficos, aspectos legales o culturales que ayuden a entender bajo qué coordenadas se
organizan las familias y el trabajo del hogar en cada país. Esta información puede ayudar a
entender mejor los resultados del GHI de cada país.

2. Análisis de los datos del GHI de cada país: cada país es libre de presentar el análisis de sus
datos como mejor le parezca y en función de sus objetivos hacer los cortes por variables
(descriptivas, independientes, comparación de medias, etc.) según su interés de estudio.

Se recomienda incluir la menor cantidad posible de cuadros. También se pueden agrupar

distintas variables en un mismo cuadro a fin de no ocupar tanto espacio.

3. Testimonios: si se desea se pueden incluir aparte del análisis dos o tres testimonios de los
participantes (los más relevantes y significativos)

4. Conclusiones y recomendaciones: a partir del contexto planteado y el análisis de resultados

se expondrán las principales conclusiones junto con algunas recomendaciones, líneas de
acción o propuestas que puedan surgir a fin de incidir positivamente en políticas públicas,
entornos laborales, opinión pública, estrategias educativas, etc.